性教育の新刊 - カミクズヒロイ書籍検索

【増補改訂版】ノンフォーマル教育の可能性

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

世界各地の多様なノンフォーマル教育の実践を通じ、既存の教育観を超えた、「別様の教育」の可能性を追求する試み。待望の増補改訂！　2013年に本書の旧版を出版したとき、「ノンフォーマル教育」という言葉はあまり知られておらず、使用されることも多くはなかった。それから10年余りたち、教育を取り巻く状況や考え方が大きく変化するなかで、それらに柔軟に対応する「別様の教育」としてのノンフォーマル教育がもつ可能性は、より広く認知されるようになった。教育の営みは、それを取り巻く社会のありように規定される。その一方で私たちは、教育を通じて社会を変えていくことへの希望も抱いている。一人ひとりの生活を安全で安定したものにするために、そしてより充実したものにしていくために、世界各地で多種多様な教育活動が展開されてきた。その幅広さを捉えるためのキーワードとして本書が注目する「ノンフォーマル教育」は、学校教育が十分に普及していない地域においては初等・基礎教育や職業訓練の機会として提供され、学校制度が定着した社会では、社会の主流に包摂されない自由で柔軟な学習の場として展開されてきた。ノンフォーマル教育の多様な実践を見ることで、改めて、教育と社会の複雑な関係についての理解を深めることができるはずである。　この増補改訂版では、ノンフォーマル教育の実践や理論を紹介するコラムをさらに充実させるとともに、性の平等を目指す教育実践について検討する新たな章を追加した。その他の章においても、情報を更新したり新たな論点を提示したりしている。　ノンフォーマル教育の現場では、社会のありかたを見据えながら、そのなかで一人ひとりの自己実現を支援する活動が営まれている。そこで生じる創意工夫や協力関係は、「教育をつくりあげる」ことの魅力にあふれている。そう、教育は、自分たちの手でつくっていけるものなのだ。自分にとって、周りの人々にとって、どのような教育が望ましいのか。本書がそれを考える際の一助となれば幸いである。

一万倍の聖女が教える聖教育 1

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

【内容紹介】聖女マティナと勇者ジュンは魔王オーマと共に世界を救うため魔王城へ。そこで、マティナは常人の一万倍のエロルギーを秘めたドスケベ聖女であることが発覚し、なぜだかドスケベ文化を教える先生になることに…!? 【担当編集のおすすめポイント】・生徒として勇者と魔王の他にも、魔王側近候補の4人の亜人の女の子たちが登場！一癖も二癖もある生徒たちとのドタバタな授業を堪能あれ♪ ・ドスケベ聖女の授業第1回目のテーマは“おねショタ”！聖女マティナが幼い勇者ジュンとおねショタを実践!?刺激的な授業の幕開けは必見です!!! ・第2回目のテーマは“バブみを感じてオギャる”！ママになるマティナだったが、亜人生徒であるネムとの実践で思わぬ要求をされて…!? ・授業に必要なため“スク水”を買いに来たマティナとジュンは、亜人生徒のセピアと鉢合わせる。すると突然セピアが自分のスカートをたくし上げて…!?本日学ぶのは“見せパン”文化!!! ・今日のドスケベ授業は“壁尻”！もちろん実践形式の授業となり、壁にはまってみせるマティナだったが、初めての体験にマティナ自身も過激な妄想が膨らみ始め!? ・常人の一万倍の「セイのエネルギー」＝「エロルギー」を秘めているマティナは、世界を守るため週に一度エロルギーをバリア装置に補充するお仕事が！そんなエロルギーの補充の仕方も常軌を逸しているので、是非ともコミックスで確かめてみてください！・コミックスだけの描き下ろし漫画ももちろん収録！【収録話数】第1話〜第9話とコミックスだけの描き下ろし短編＆イラストを収録！

Wedge(ウェッジ) 2024年 12月号 [雑誌]

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

■【特集】人口減少社会もう一つの論点　令和のクマ騒動が人間に問うていること全国でクマの出没が相次ぎ、メディアの報道も過熱している。しかし、クマが出没する根本的な原因を見落としていないだろうか。人間はいかに自然と向き合い、野生動物とどう生きていくべきか。人口減少社会を迎える中、我々に必要とされる新たな観点を示す。文・梶光一、横山真弓、田中淳夫、編集部 Introduction　全国で相次ぐクマの出没私たち人間が考えるべきこと編集部 Part 1　野生動物に“押し戻される”人間人口減少社会の「新たな戦い」梶光一　東京農工大学名誉教授 Column 1　東京・青梅の林業家に聞く徐々に近づくクマとの距離感編集部 Part 2　クマと共生する知床半島日常を守る対策から学べること編集部 Column 2　ごみ拾いが人とクマを救う？知床発・地域変革の試み編集部 Part 3　発想の転換と行政官育成は急務クマ対応の「地域力」向上を横山真弓　兵庫県立大学教授 Column 3　ツキノワグマのフンを探して丹波の山をめぐる編集部 Part 4　鳥獣害対策、最前線の現場を歩く問われる行政の本気度田中淳夫　ジャーナリスト　編集部 Part 5　地域を守るため野を駆けるハンターたちは何を思うのか編集部 Part 6　軽井沢の安全は自分たちが守る！クマ対策のプロ集団編集部 Interview　クマは“自然そのもの” 軽井沢町から馳せる思い編集部 Part 7　日本という国でどう生きるかクマ出没が投げかける課題編集部 ■WEDGE_OPINION 1 ・対中政策は日本立国の基本　「白か、黒か」の視点から脱却を岡本隆司　早稲田大学教育・総合科学学術院教授 ■WEDGE_OPINION 2 ・不妊治療と教育機会の充実で　少子化対策に必要な協働を乾愛　ニッセイ基礎研究所生活研究部ジェロントロジー推進室ヘルスケアリサーチセンター研究員 ■WEDGE_ REPORT 1 ・地域の足としての自動運転　“背伸び”でなく現実解を編集部・INTERVIEW　日本のトップランナーが語る自動運転で“勝つ”ための要諦加藤真平　TIER IV（ティアフォー）創業者兼代表取締役社長CEO ■WEDGE_ REPORT 2 ・日本の研究に多様性は必須　イグ・ノーベル賞が示す価値編集部 ■連載・偉人の愛した一室：愛新覚羅浩「愛新覚羅溥傑仮寓」（千葉県千葉市）（羽鳥好之）・新幹線を支える匠たち：彼らの仕事で新幹線は脈打つ “グループ唯一”電気の匠たち（新生テクノス）(大坂直樹) ・胃袋を満たしたひとびと：相馬黒光（実業家）（湯澤規子）・MANGAの道は世界に通ず：『BLEACH』の“神展開”を生んだ究極の思考法とは？(保手濱彰人) ・日本病にもがく中国：世界が舌を巻く中国ゲーム日本に学びパクリから本物へ(富坂聰) ・商いのレッスン：商品開発のヒントは「声なき声」にあり（笹井清範）・時代をひらく新刊ガイド：『生殖記』朝井リョウ(稲泉連) ・フィクサー：第四章暴露（真山仁）・モノ語り。：日本の第二都市が生んだ「カトラリー」（水代優） ●各駅短歌　(穂村弘) ●拝啓オヤジ　(相米周二) ●一冊一会 ●読者から／ウェッジから

医療系学生のための情報リテラシー

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

急速に進化するデジタル社会において，医療系学生が早期から身につけるべき情報リテラシーおよびアカデミック・スキルズを解説した教養テキスト．一般的な情報の知識から，患者情報をはじめとする医療に関連した情報の取り扱い，文献検索やレポートのまとめ方まで，医療従事者に求められる幅広い情報スキルを網羅． Part 1 情報の基本 1 医療における情報　1. 私たちの生活を取り巻く「情報」　2. 医療従事者が取り扱う「情報」 2 コンピュータ　1. コンピュータとは　2. コンピュータの種類と特徴　3. アプリケーション・各種ソフトウェア　4. ファイルとデータの保存　5. インターネット　6. コンピュータウイルス 3 コミュニケーションと情報発信　1. 電子メールの仕組みと特徴　2. 電子メールの使い方　3. メッセージアプリやチャットの特徴　4. 情報発信 4 実習（臨床現場）で気をつけるポイント　1. 個人情報保護に関する誓約書ってなぜ必要なの？　2. 受け持ち患者に関する相談がしたいときは？　3. 受け持ち患者との適切な関係って？　4. 電子カルテのID・PWの正しい管理って？　5. 診療情報の取得の限定はなぜ必要なの？　6. なりすまし閲覧とは何ですか？　7. メモに書いてよい内容・書いてはいけない内容は？　8. メモ帳を持ち運ぶときの注意点は？　9. 実習記録を持ち運ぶときの注意点は？　10. 実習記録の書き方は？（デジタル含む）　11. 実習記録はどこで書いていいの？　12. 実習記録の貸し借りって大丈夫？　13. カンファレンス資料を準備するときの注意点は？　14. 実習記録を破棄したいときは？　15. 資料や画像を利用するときの注意点は？　16. 家族や知り合いに実習の様子を話してもいい？　17. Q＆Aサイトの利用はしてもいいの？ Part 2 学習に必要なスキル 1 調べる　1. 自分の情報要求を明確にする　 2. 自分の欲しい情報を収集する　 3. 情報を正しく評価する　 4. 情報の活用方法と注意点 2 本を読む　 1. 読む準備　 2. 読み方　 3. 内容のまとめ方 3 レポートを書く　1. レポートとは何か　2. 自分なりの問いを立てる　3. 問いに対する答えを出す　4. 論理構成を練る　5. 引用・参考文献を記載する　6. 形式・体裁を整える 4 伝える（プレゼンテーション）　1. 充実した発表内容にする　2. 見やすい資料にする　3. 聴衆を惹きつける 5 話す・聴く　1. 基本姿勢　2. 話し方　3. 主張力　4. 聴き方　5. 理解力 6 グループで学ぶ　1. グループワークとは　2. グループで協力しやすい環境づくり　3. グループワークの基本　STEP UP 1意見の集約と整理　STEP UP 2多角的な議論と統合

心理的安全性があがり、成果があがる全員経営の仕組み

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

中国地方の建材加工・販売でシェア1位を誇る島屋グループ。同社躍進の要因は、社員一人ひとりが強みを発揮できる「全員経営」にあった。全員経営を実現する社内の心理的安全性を高める方法など、人手不足解消にもつながる、生産性向上のためのさまざまな仕組みを解説。

ヨーロッパの中国系新移民第2世代

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

イタリア、スペイン、フランス、ドイツ、ポルトガル、ハンガリー。第２世代をめぐるトランスナショナルなダイナミズムを描き出す。ヨーロッパ６ヵ国の中国系新移民の第２世代（１．５世代を含む）を調査対象とし、エスニック・コミュニティの形成過程とアソシエーションの機能、教育や政治参加を中心とした社会統合のあり方、トランスナショナルな空間におけるアイデンティティの形成過程の実際と動態を多角的視点から析出。

中国人留学生の異文化適応と友人形成

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

留学生がホスト国の学生と良好な関係を築くことが異文化適応においては重要だが、友人形成には様々な困難が伴い、多くの留学生が期待と実際の経験にギャップを感じ、友人を作る難しさを実感している。本書では、世界的および日本国内での留学生の増加とその異文化適応に関する課題を概説した上で、質的、量的分析を踏まえ、その改善策として教育的介入の有効性を検討する。序　問題の所在と研究目的第1部　研究背景と先行研究第1章　留学生交流の現状と動向　1.1　世界の留学生交流の現状と動向　1.2　アメリカ・中国の留学生交流の現状と動向　1.3　日本の留学生交流の現状と動向第2章　異文化接触に関連する諸理論と研究動向　2.1　異文化適応　2.2　異文化間交流　2.3　原因帰属　2.4　留学生のホスト社会に対する認識と日本・日本人イメージ第3章　友人関係に関連する諸理論と研究動向　3.1　友人関係と適応　3.2　留学生の友人関係に関連する問題　3.3　留学生の友人関係期待　3.4　コミュニティ援助に関する諸理論　3.5　問題の所在と本研究の目的　3.6　研究課題第2部　友人関係に関する期待と体験の否定的認識及び関連要因第4章　中国人留学生の友人形成及び不形成過程はどのようなものか（研究1）　4.1　研究目的　4.2　方法　4.3　結果　4.4　考察　4.5　結語第5章　中国人留学生の友人関係における期待と体験の否定的認識及び友人関係への不満の関連（研究2）　5.1　研究目的　5.2　方法　5.3　結果　5.4　考察　5.5　結語第6章　中国人留学生の友人関係に関する体験の否定的認識と友人関係への不満の原因帰属の関連について（研究3）　6.1　研究目的　6.2　方法　6.3　結果　6.4　「友人関係に関する体験の否定的認識」と「友人関係不満の原因帰属」の関連についての考察　6.5　結語第7章　中国人留学生の友人関係不満に関する原因帰属と日本人イメージの関連について（研究4）　7.1　研究目的　7.2　方法　7.3　結果と考察　7.4　結語第3部　友人形成に向けた教育的介入第8章　教育的介入によって日本人学生と中国人留学生はどのような学びを得たか（研究5）　8.1　問題の所在と研究目的　8.2　方法　8.3　結果と考察　8.4　結語第9章　中国人留学生と日本人学生の交流の継続と関連要因について（研究6）　9.1　問題の所在と研究目的　9.2　方法　9.3　結果と考察　9.4　結語終章　総合的考察　10.1　研究結果の概要　10.2　友人形成を阻害する要因　10.3　友人形成を促進する要因　10.4　大学に求められる制度的支援　10.5　本研究の意義　10.6　本研究の今後の課題　引用文献　あとがき

家庭科っておもしろい！「家族」を考えるワーク集

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

つくる人がいきるスキルマネジメント

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

労働人口の減少が続く中で企業の競争力の源泉が「人」であることが改めて注目される時代に、人が保有する「スキル」をベースとする「スキルマネジメント」の重要性を説き、具体的な事例を交えてその導入ステップを解説する一書。製造業に特化して人材育成、スキルマネジメントの課題に取り組んできた著者が、ものづくりに関わる人と企業への熱い思いを込めて現場と経営層の双方に向けて示す、変革への提案である。 ◆いま注目の集まる「スキルマネジメント」とは何か◆ 「スキルマネジメント」とは、技術・経験・資格などからなる「スキル」のデータを精緻に蓄積・活用することで、従業員の力を最大限に引き出し、事業目標を達成する活動である。製造業では、技術者・技能者の専門性の高さ、現場で求められるスキルの細かさ、最新技術への更新と従来技術・技能の伝承がともに重要、などの特質から、スキルマネジメントの有効性はひときわ高い。製造現場を中心に、技術者・技能者のスキルデータを体系化・一元化・可視化することで、高度な専門性を持つ人材の育成や多様な組織・プロジェクトに対する最適人材の配置、ひいては人材ポートフォリオの充足が実現する。 ◆組織のみならず、個々の従業員のパフォーマンスも向上◆ またスキルデータの活用は、従業員個人の自律的なキャリア開発にもつながる。望むキャリアのために必要なスキルを強化・習得し、そのスキルを存分に発揮できる場が得られれば、従業員の成長実感や職場満足度は高まる。同時に、成長した個人が組織や事業に貢献することが、事業の成功や企業の成長には不可欠だ。スキルマネジメントは、人と組織がともに成長を続けることができる仕組みなのである。 ◆入門者にもわかりやすい本書の基本構成◆ 本書の第1章では製造業の現状や課題などを、第2章ではスキルデータの重要性や役割、スキルマネジメントの概略をまとめている。第3章から第5章では、現場と経営をつなげるスキルマネジメントの導入や運用のポイントを実践的に解説している。第3章は人材マネジメントにおける実践場面を、第4章は現場業務への適用場面を紹介。第5章では推進していくうえでの難所やその乗り越え方など実践アプローチを取り上げている。エピローグでは、改めてスキルマネジメントが実現する製造業の未来について記されている。製造・開発の現場を数多く知り、ものづくりの実相を深く理解する著者ならではの知見が集約された本書は、とくに製造業の技術・製造部門および人事部門にとって、今日から踏み出す第一歩の実践的な後押しとなる。さらに、事業目標の達成に向けて人材マネジメントの課題がある、従業員の育成方法やキャリア開発支援の模索を続けている、などの場面で業種業界を問わず役立つ一書となっている。

利益相反の自己管理　しくみを知って説明責任をはたそう

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

医療現場での診療や研究活動は，患者の命や健康に直接関わるため，何よりも倫理が求められ、特に利益相反の管理や透明性の維持は，医療の信頼性を守るために不可欠である。本書は，医学研究と診療における公正性の確保と，生命倫理の重要性を中心に，利益相反の仕組みとそのマネジメントについてまとめられている。はじめに利益相反Q & A 序章　なぜ「利益相反」なのか　　　　　　　　　　　　　平井昭光 1　研究，診療，教育の場での公正性と生命倫理　　　　朴　成和国際化の渦中にある医学・医療の特殊性と生命倫理　　　　　医学・医療における利益相反状況　　　　　　　　　　　　　医師・研究者は利益相反状況を何故開示するのか？　　　　　 2　歴史的変遷と背景　　　　　　　　　　　　　　　　平井昭光我が国の利益相反事案とそこから学ぶこと　　　　　　　　　 3　産学の連携活動における利益相反状況の現状　　　飯田香緒里利益相反状況に対する指摘の概要　　　　　　　　　　　　　 4　研究機関・組織団体が持つ利益相反状況の実際と対処大学・研究機関　　　　　　　　　　　　　　　　　谷内一彦公益性の高い学術団体（専門学会など）　　　　　　　朴　成和企業関連の法人組織等　　　　　　　　　　　　　　平井昭光 5　利益相反管理の現状　　　　　　　　　　　　　　　　　　　臨床研究法における利益相反管理基準と措置　　　飯田香緒里製薬産業と透明性の確保　　　　　　　　　　　　　田中徳雄 6　利益相反マネージメントの実際　　　　　　　　　　　　　　研究の企画，立案と実施　　　　　　　　　　　　　谷内一彦診療ガイドライン策定　　　　　　　　　　　　　　中山健夫 7　利益相反マネージメントの国際基準　　　　　　　　　　　　行動責任と説明責任　　　　　　　　　　　　　　　平井昭光国の大学発ベンチャー起業推進　　　　　　　　　　平井昭光ベンチャー企業との連携に伴う臨床研究と経済的関係の透明化　　　　　　　　　　　　　　　平井昭光巻末資料用語の定義について

日本人は英語の発音をどう学び、教えてきたか

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

日本人にふさわしい英語発音指導法とは？英語教育の現場では、英語の音声／発音は重要な要素であるものの、副次的な位置づけを与えられる傾向にある。英語発音指導はこれからどういう方向へすすむのか、どのようにして英語力の基本づくりをしていけば良いのか。そもそも、なぜ日本人は英語音声を克服できないままなのか。中等教育を中心とした英語音声（発音）指導・学習の変遷をたどり、210年以上にわたる日本人と英語音声との関わりを浮き彫りにし、今後の指導のあり方を展望する。これまでになかった本格的な英語音声／発音指導に関する通史の登場！　図版約160点を収録。＜目次＞はしがき推薦のことば（竹中龍範）凡例序章第1章 “英語事始め” 第2章明治初期の英語発音研究・指導第3章英語音声研究の進展第4章初期の英語音声学の移入・応用第5章ジョーンズ音声学とIPA 第6章オーラル・メソッド第7章福島プランという実証第8章焦土の中から第9章アメリカ構造言語学の時代第10章 CLTと音声指導の見直し論第11章コミュニケーションの波第12章歴史が語るものあとがき資料：英語発音研究／指導に関連する簡略年表参考文献索引図版提供＜著者紹介＞田邉祐司（たなべ　ゆうじ）専修大学文学部英語英米文学科・大学院文学研究科教授。博士（教育学ー広島大学）。日本英語教育史学会会長。専門は英語教育学（英語音声指導・学習）、応用言語学、英語音声学，日本英語教育史。主な著書に『一歩先の英文ライティング』（研究社）、『句動詞のトレーニングー「普段着の英語」を身につけよう！』（大修館書店）、『ジーニアス総合英語第2版』（共著、大修館書店），中学校検定教科書『New Crown English Series』Books 1-3（共著、三省堂）、高等学校検定教科書『Genius English Logic and Expression』Books 1-3（著作者代表、大修館書店）等がある。はしがき推薦のことば（竹中龍範）凡例序章第1章 “英語事始め” 第2章明治初期の英語発音研究・指導第3章英語音声研究の進展第4章初期の英語音声学の移入・応用第5章ジョーンズ音声学とIPA 第6章オーラル・メソッド第7章福島プランという実証第8章焦土の中から第9章アメリカ構造言語学の時代第10章 CLTと音声指導の見直し論第11章コミュニケーションの波第12章歴史が語るものあとがき資料：英語発音研究／指導に関連する簡略年表参考文献索引図版提供

日本の内航海運と事故防止

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

ことばと公共性

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

anan (アンアン) 2024年 10/16号 [雑誌]

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

指原莉乃明日のわたしが喜ぶために。ムリせず、自然に、快適に。私たちのフェムケア2024 少しでも、自分に優しい方へ。安藤桃子 ananフェムケア委員会の4人と考える。広がる自分らしさの選択肢。 20〜30代の女性125人のリアルボイス。フェムケア白書2024 生理、PMS、おりもの、妊娠…。知っておきたいフェムケア基礎知識。健やかな未来は、知ることから。鈴木えみさんと考える、性教育の現在地。私たちの暮らしをより快適にする、ニューカマーアイテムをご紹介。あなたと私のためのフェムケア。しゅんしゅんクリニックP & 宮本里歩自分のカラダを守るために! 女性が気をつけておきたい病気の話。 Aぇ! group Keep going forward. 運命はこの手に。 “自力整体”で女性特有の不調にアプローチ。今日からできるフェムケアボディワーク。イベントから海外トレンド、スポットまで。フェムケアニュース最前線。 CLOSE UP 岩崎大昇キミに見せない顔。吉川太郎骨太な心意気。 Netflix 『The Boyfriend』PICK UP Vol.1 KAZUTO×ALAN

眼でみる実践心臓リハビリテーション　改訂5版

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

最も効果的で安全な，施設で行う包括的な心臓リハビリテーションを具体的・体系的に学べる必読書が，約90ページ増の充実内容でますます役立つ1冊になりました！離床訓練だけではない運動療法や、患者教育・生活習慣の改善などによって心臓病からの回復と再発予防をかなえる包括的心臓リハビリテーションが心疾患の治療そのものであり，心疾患治療・管理の中心の1つになっています．　遠隔心臓リハビリテーションやクリニックでのリハビリ，外来・入院それぞれの方法など必須知識をわかりやすくまとめた，間違いない1冊です．

臨床栄養がんサバイバーを支えるー栄養・身体活動支援の充実に向けて 2024年10月号 145巻5号[雑誌]

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

≪本誌の特長≫ ◆基礎から最先端まで、幅広い情報満載の臨床栄養総合誌！ ◆生活習慣病への対策やNSTなどのチーム医療が重視され、栄養管理を担う管理栄養士・栄養士への期待はますます高まるなか、すぐに臨床で活用できる最新の知識をはじめ、日常業務のスキルアップのための情報や施設のルポルタージュ、新たな診療ガイドラインなど、医学・医療界の動向を含めた情報を広く紹介しています。 ≪特集テーマの紹介≫ ●治療技術の進歩により、がんの生命予後は改善し「がんとの共生」の時代が到来しました。他方、わが国特有の課題に、超高齢社会の到来により「がん治療を受けた高齢者をいかに支えるか」が課題となっています。 ●がんサバイバーのうち、AYA世代・働く世代の割合は5%程度であり、9割以上は高齢者世代であると推測されます。高齢がんサバイバーの多くは低栄養のリスクを抱えており、医療者は、がん治療に関連した低栄養のリスクを認識し、予防・対応を進める必要があります。 ●今回は、これら近年のがん医療の変化と取り巻く社会状況を踏まえ、高齢がんサバイバーへの栄養療法の必要性・重要性の高まりから、「がんサバイバーを支えるー栄養・身体活動支援の充実に向けて」を特集として取り上げることとなりました。がんサバイバーの実態を確認し、求められる対応をともに検討していきたいと考えます。【目次】 ●NSTスタッフのための画像診断セミナー(3) 　脳のMRI【magnetic resonance imaging：磁気共鳴画像（法）】 ●病棟のプロフェッショナルたち　朝日大学病院　歯科・口腔外科、耳鼻科・頭頸部外科、消化器内科・外科混合病棟 ●セキララ開業奮闘記(2) 　存在しなかった栄養サービスを構築するまで ●スポット　ポリファーマシー対策と連動した電解質やビタミン、微量元素の調整について　食物アレルギー表示制度の動向連載 ●デンシエット（カロリー密度）が拓く　食事管理のミライ(3)〈最終回〉　カロリー密度のデータベース化によるフードテックへの活用 ●谷口先生と基礎から学び直す　体液・代謝管理(4) 　日常的な水分補給を極めるー飲水学の知識も取り入れながら ●これだけは知っておこう　臨床栄養学ビギナー道場(5) 　栄養輸液も理解しないと適切な栄養管理はできない！ ●カンファランスで学ぶ　NST難症例ケーススタディ(5)〈隔月連載〉　II度熱傷で入院となり創傷治癒遅滞を呈した銅・亜鉛欠乏患者に補充方法を工夫した症例 ●栄養指導・栄養管理に活かしたい　食物繊維学の新常識(10) 　食物繊維の豊富な食材の活用、効果的な摂取法 ●ORIGAMI ART-食に活かすおりがみ/食の教養　シイタケ ●こんだてじまん　じまんの一品料理　広島県産レモンとクリームチーズのケーキ／県立広島病院 ●研究・調査　栄養クイズ動画（精神疾患を有する患者が栄養指導にアクセスすることを支援する教育ツール）の有用性に関する満足度調査

おうち性教育はじめますセット

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

医学のあゆみプレコンセプションケアの現状と課題 290巻13号[雑誌]

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

・プレコンセプションケアは、妊娠転帰の改善だけでなく、将来の母子の健康増進にも寄与する概念である。その対象は、妊娠希望者に限らず、生殖可能なすべての世代に広がっている。その一方で、男性、子ども、思春期の若者、精神疾患や障害のある方、性的マイノリティの方への対応が十分でないなど、課題も多い。・本特集では、この概念を「性と生殖に関する正しい知識と適切な医療の提供により、個人の尊厳を守り、健やかな生活を送るためのサポート」と位置づけ、各分野の専門家が、多様な背景を持つ人々への包括的なアプローチを含めた具体的な実践を紹介する。 ■プレコンセプションケアの現状と課題・はじめに・産科合併症既往がある女性へのプレコンセプションケア〔key word〕プレコンセプションケア、産科合併症既往、次回妊娠への準備・内科的慢性疾患に対するプレコンセプションケア〔key word〕プレコンセプションケア（PCC）、妊娠、内科的慢性疾患・精神疾患を抱える女性へのプレコンセプションケア〔key word〕プレコンセプションケア、先天異常、共同意思決定・知的障害者に対するプレコンセプションケア〔key word〕知的障害、性教育、合理的配慮、自己決定・プレコンセプションケアにおける妊娠と薬〔key word〕プレコンセプションケア、薬の安全性の評価、情報提供・男性へのプレコンセプションケア〔key word〕APA（advanced paternal age）、酸化ストレス、エピジェネティクス・LGBTQに対するプレコンセプションケア〔key word〕LGBTQ、トランスジェンダー、セクシュアル/リプロダクティブ・ヘルス&ライツ ●TOPICS　医用工学・医療情報学・医療DXの価値向上に向けた設計 ●TOPICS　救急・集中治療医学・集中治療患者の状態悪化を人工知能で予測するーー機械学習モデルを用いたリアルタイムの診療支援 ●連載　臨床医のための微生物学講座(24) ・RSウイルス〔key word〕RSウイルス、細気管支炎、パリビズマブ、喘鳴、接触感染 ●連載　緩和医療のアップデート(19) ・救急・集中治療と緩和ケア統合の現在と今後の展望〔key word〕コミュニケーションスキル、ケアのゴールの話し合い、withdraw ●連載　自己指向性免疫学の新展開ーー生体防御における自己認識の功罪(11) ・免疫とグライコームーーグライコームの1細胞解析技術〔key word〕グライコーム、糖鎖、免疫、1細胞 ●FORUM　死を看取るーー死因究明の場にて(25)（最終回）・死因究明の実践8 ●FORUM　数理で理解する発がん(15) ・ライト・フィッシャーモデルの期待値・分散と固定確率本雑誌「医学のあゆみ」は、最新の医学情報を基礎・臨床の両面から幅広い視点で紹介する医学総合雑誌のパイオニア。わが国最大の情報量を誇る国内唯一の週刊医学専門学術誌、第一線の臨床医・研究者による企画・執筆により、常に時代を先取りした話題をいち早く提供し、他の医学ジャーナルの一次情報源ともなっている。

ディズニーとマクドナルドに学んだ最強のマネジメント

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

マネジメントのプロが公開！仕事の流儀。日本のビジネスパーソンは劣っているのか？マクドナルドは不動産会社？ディズニーの最先端マーケティングとは？外資系のやり方で日本企業は蘇る！

都市とアートとイノベーション　創造性とライフスタイルが描く都市未来

Thu, 1 Jan 1970 00:00:00 GMT

アート×テクノロジーが未来の都市を創り出す「20年後の私たちはどのように生きるのか？」竹中平蔵氏、南條史生氏、市川宏雄氏、伊藤穰一氏が国内外の有識者と語り合った、10年間の貴重な講演がまとまった一冊クリエイティブとはすべてゼロから作ることではありません。物の見方を変えたり、目標を変えたりする、それだけで十分クリエイティブなのですーー。「常識を疑う」ことから始めればいいのです。（南條史生氏　「はじめに」より抜粋）今私たちは、「新しいカンブリア爆発」にいます。 30年後の私たちの仕事や生活のもととなる新しいものが爆発的に出現している。その根底にはAIやビッグデータがあり、しかも、まだ“初期”なのです。（竹中平蔵氏　本文より抜粋）【目次抜粋】 PART1　基調講演・2050年に向けて、限りある地球におけるグローバルな発展　--ヨルゲン・ランダース PART2　スピーチ・ニューヨークにおける都市戦略と新たな価値　--ヴィシャーン・チャクラバーティー・今アジアで起こっていること　--ユージン・タン PART3　対談・我々はどこから来て、今どこにいるのか？　--南條史生×エマニュエル・トッド PART4　ディスカッション・人は明日どう生きるのか［森美術館「未来と芸術展」関連プログラム］　分科会1：都市と建築の新陳代謝

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【増補改訂版】ノンフォーマル教育の可能性

一万倍の聖女が教える聖教育 1

Wedge(ウェッジ) 2024年 12月号 [雑誌]

医療系学生のための情報リテラシー

心理的安全性があがり、成果があがる 全員経営の仕組み

ヨーロッパの中国系新移民第2世代

中国人留学生の異文化適応と友人形成

家庭科っておもしろい！「家族」を考えるワーク集

つくる人がいきるスキルマネジメント

利益相反の自己管理 しくみを知って説明責任をはたそう

日本人は英語の発音をどう学び、教えてきたか

日本の内航海運と事故防止

ことばと公共性

anan (アンアン) 2024年 10/16号 [雑誌]

眼でみる実践心臓リハビリテーション 改訂5版

臨床栄養 がんサバイバーを支えるー栄養・身体活動支援の充実に向けて 2024年10月号 145巻5号[雑誌]

おうち性教育はじめますセット

医学のあゆみ プレコンセプションケアの現状と課題 290巻13号[雑誌]

ディズニーとマクドナルドに学んだ最強のマネジメント

都市とアートとイノベーション 創造性とライフスタイルが描く都市未来

心理的安全性があがり、成果があがる全員経営の仕組み

利益相反の自己管理　しくみを知って説明責任をはたそう

眼でみる実践心臓リハビリテーション　改訂5版

臨床栄養がんサバイバーを支えるー栄養・身体活動支援の充実に向けて 2024年10月号 145巻5号[雑誌]

医学のあゆみプレコンセプションケアの現状と課題 290巻13号[雑誌]

都市とアートとイノベーション　創造性とライフスタイルが描く都市未来