技術は人間・社会との関係抜きには成立しないことを明示し、「技術者倫理教育」実践の基礎を心理学・教育学の観点から検討する。
心を開ける“仲間”が、耳を傾け共感を持って問題の解決に寄り添う。「人間は、機会があれば自分自身の問題を解決する能力をもっている」(ピアカウンセリングの基本前提)ゆえに、仲間の支援をうけて自らが問題解決策、選択肢を探り決定する力を培っていく。従来の一方的知識伝達型の性教育・健康教育の限界を乗り越え、自己決定能力の育成に新たな展望を切り開くピアカウンセリングーその実践理論とスキル。
心を開ける“仲間”が、耳を傾け共感を持って問題の解決に寄り添う。「人間は、機会があれば自分自身の問題を解決する能力をもっている」(ピアカウンセリングの基本前提)ゆえに、仲間の支援をうけて自らが問題解決策、選択肢を探り決定する力を培っていく。従来の一方的知識伝達型の性教育・健康教育の限界を乗り越え、自己決定能力の育成に新たな展望を切り開くピアカウンセリングーその実践理論とスキル。
専門家としての科学技術者の役割を問い直し、市民に開かれた新しい科学技術のあり方を追求する。
本書は、著者が最近20年間に書き綴ったアルコール・薬物依存症と嗜癖行動障害に関する著作のうち、代表的なもの20編をとりあげ、新たに加筆し一冊の書物として纏めたものである。
「性について、子どもの発達段階に応じて、明るく大らかに、こたえられるおとなであってほしい」-北沢杏子。著者の実践から生まれた、保護者と子ども、先生と児童に役立つ本。
「自分の頭で考え、自分のことばで伝える」力と主体性を育む言語教育への提言。
本書は日本看護系大学協議会の会員校のみならず、看護の短期大学や看護学校等の方々にお読みいただき教育研究上の参考としていただき、また他分野や市民の方々にも看護の方向性と動向をご理解いただき、一緒に看護の課題をお考えいただける情報となることを期待して出版したものです。
バナナ・ペーパーが地球を救う、エコロジー・デザインの実践!バナナの香りを封入したバナナ・ペーパーも挿入。
富裕層はこんなサービスを待っている!米国で拡大するSMA(セパレートリー・マネージド・アカウント)の誕生と発展を詳述する資産運用アドバイザー必携の書。