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• ボグラルカ・ハディンガー/安井猛
• 日本教育振興センター
• ￥1980

• 2008年04月
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• 小原 雅博
• ディスカヴァー・トゥエンティワン
• ￥1100

• 2008年05月
• 在庫あり
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• 2.71(7)

外交官として、父として、十代の息子と娘のために書き留めていたノートから生まれました。読むだけで、生きた英語が身につく。あなたの知らないアメリカ人の日常がわかる。

• 平野真
• 丸善
• ￥1980

• 2008年05月
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• 3.0(3)

格差の逆風を逆手にとったユニークな「価値創造」地域企業を多数紹介。「知」のネットワークによる新たな共生の可能性を探る。地域活性化を、知識社会に生きる大企業の経営戦略にもつながる問題として捉えた経営書。

• 住原則也/三井泉
• PHP研究所
• ￥2420

• 2008年06月
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どんなに優れた経営戦略をもっている企業も、経営理念が揺らいでいては継続も発展も望めない。生き残る企業と危機に陥る企業では、経営理念の組織浸透・伝播や世代間継承のしかたがちがう。注目の企業や組織に綿密な取材を試み、経営理念の実とは何かを究明する画期的な研究書。

• 平田光弘
• 中央経済社
• ￥5500

• 2008年05月
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• 福山和女/田中千枝子（社会福祉学）
• 川島書店
• ￥3080

• 2008年05月
• 在庫あり
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保健医療現場の第一線のソーシャルワーカーと、実践後教職に就いたものたちの協働によって成った本書は、社会福祉士などの専門職養成のための実習指導のテキストである。実習指導の実践の蓄積をもとに述べられている本書は、第１章実習指導概論、第２章実習マネジメント、第３章実習プログラミング、第４章実習スーパービジョンと、実習指導者に必要な理論と視点と教育方法論とから構成されている。保健医療分野の実習指導のみならず、社会福祉士や精神保健福祉士実習指導のための必読の書。

• 上野鐡郎
• 秀和システム
• ￥1980

• 2008年05月
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• 4.33(6)

ホルムアルデヒド等、最新傾向に対応。過去１０年、２０回（９００問）分相当を収録。重要度表示で効率学習。各問題は条文、項目別にスッキリ整理。問題・解答が見開で、答合せがスムーズ。１日４０問、３０日間でムリなくマスター。

• 建設労務安全研究会
• 労働新聞社
• ￥1676

• 2008年05月
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• 3.67(3)

• 木暮仁
• 日科技連出版社
• ￥2420

• 2008年06月
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• 武井　昭/阿部　圭司
• 日本経済評論社
• ￥1100

• 2008年05月01日頃
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• 少年写真新聞社
• ￥8690

• 2008年06月
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• 鈴木幸毅/所伸之
• 文眞堂
• ￥2640

• 2008年05月
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ますます緊急の度合いを増す地球環境問題に対し、社会科学はどのような貢献が出来るのか、地球環境問題の解決のためには既存の社会経済システムの変更が求められる以上、社会科学的な知見は不可欠である。本書は地球環境問題解決の鍵を握る企業の環境経営を理論と実践の両面から多角的に分析、新しい学問分野である環境経営学の体系を提示する。

• 渡辺正樹
• 大修館書店
• ￥2310

• 2008年06月
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• 4.0(2)

ヘルスプロモーション、健康寿命、聞いたことがあるけれど、いまひとつよくわからないキーワードをわかりやすく解説。指導のポイントも示唆した「読む」用語集。

• 情報ネットワーク法学会
• 商事法務
• ￥4730

• 2008年05月
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• 清水井一/国分康孝
• 図書文化社
• ￥2200

• 2008年07月
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「言語力」を高める生活体験に不可欠な力を育てる！基本的生活習慣、集団生活のルール・聞き方・話し方、自尊感情、他者理解・自己理解、コミュニケーション能力などを、小・中学校９年間を通して育てる授業のすすめ。総合的な学習の時間の一部として、時間割に位置づけ、通知票に欄を設け、組織的に実践する方法を、実際の学校教育課程、年間カリキュラム、推進の手順で紹介。やり方を学び、練習をした子どもたちは、体験活動で試し、ほめられることで、自信を高めていく。確かな学力は、落ち着きのある学校で伸びていく。

• 山崎茂雄/宿南達志郎
• 水曜社
• ￥3850

• 2008年06月
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映画・放送・アニメ・ゲーム…他国には容易にキャッチアップされないコンテンツ産業で国際的にも優位に立つ日本。「知的創造サイクル」の好循環システムをいかにして構築するかが今後ますます問われてくる。本書ではその方法論を「知的財産」と「コンテンツ産業」にわけ、政策学・社会学・経済学などさまざまな学術的アプローチにより課題と展望を浮かび上がらせる。

• 久富善之
• 勁草書房
• ￥4180

• 2008年06月
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教師の「能力・専門性」を問う。今日の激しい「教育改革」時代、教師はどのようにして自己の「教職アイデンティティ」を確保し、生徒の前に立ち続けるのだろうか。３年間の比較・調査実証・歴史研究と、締めくくりの国際シンポジウムの内容を収録。

• 東海大学知的財産教育テキスト編集委員会
• 発明推進協会
• ￥1760

• 2008年06月
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• ロブ・バーンズ/畠山雄二
• 丸善出版
• ￥2750

• 2008年06月
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• 2.0(1)

どうしたら向学心を常に高めた状態で勉学に励むことができるのか？ウェブを使ってレポートを書くのにどうしたらいいのか？宿題はどうさばいたらいいのか？-まさに痒いところに手が届く勉強ノウハウが満載。また論文執筆の準備法から研究データの取り方・見方についても詳述ー学生だけでなく、教師にとっても有益な「学ぶ技術・教える技術」のすべて。

• 河野美代子
• 十月舎
• ￥1870

• 2008年07月
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「ストップ・ザ・無知ゆえの傷つく性」。「性」を学ぶことを若者たちから奪わないで！「１０代の性」と向き合って２５年、性教育「受難」時代に生きる子どもたちの“いのちと生”のＳＯＳに応えたい。