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• ジェシカ・ベンジャミン/北村婦美
• みすず書房
• ￥4950

• 2018年11月10日頃
• 在庫あり
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〈他者は「私」の影でしかないのでも、「私」が他者の影でしかないのでもない。他者はその人自身の影を持つ、もう一人の人間なのだ〉
フロイトのエディプス・コンプレックス論にも見られるとおり、草創期の精神分析では、男性を主体（＝能動）とし、女性を客体（＝受動）とする構図で理論が積み上げられた。しかし、時代とともに女性をとりまく環境と女性のあり方が変化し、フロイトの女性論は今日まで多くの対立を生んできた。
ベンジャミンはこうした精神分析の男性中心主義の乗り越えに、女性固有の優位点を謳い上げ、女性の権利を振りかざすことはない。問題の根源は、精神分析の「一人の人間がどのように環境や周囲の人間を利用し、うまく折り合いをつけ、最終的に自分の欲望を満たすか」という一者心理学的な基本姿勢にあるのである。
フロイトの女性論、そしてそれに向けられたフェミニズム思想の批判的言説を再検討し、対立を乗り越える共通の基盤を切り開く。精神分析における「ジェンダーの戦争」の終結への序章となる重要書。
謝辞
はじめに

第1章　身体から発話へ、精神分析の最初の跳躍ーーフロイト、フェミニズム、そして転移の変遷
第2章　「内容の不確かな構築物」--エディパルな相補性を超える、ジェンダーと主体
第3章　他者という主体の影ーー間主観性とフェミニズム理論
補論　精神分析と女性ーージェシカ・ベンジャミンの登場まで　　北村婦美

解説　　北村婦美
文献
索引

• 浅倉 むつ子
• 信山社
• ￥4180

• 2019年12月01日頃
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第6号は2つの特集、1「LGBT/SOGI施策」に6論文(谷口、遠藤、神谷、二宮、鈴木賢/TAKACO、鈴木秀洋)、2「子の面会交流」に企画趣旨と3論文(山崎、高田、光本)、シリーズ「比較家族法(2)」では4論文（二宮、渡邊、小門、石嶋）、「立法・司法の動向」は、敗訴判決にスポットを当てて一石を投じる浅倉論文と、選択的夫婦別姓の動向（二宮）を掲載。最新テーマで迫る。

• 公益財団法人プラン・インターナショナル・ジャパン
• 合同出版
• ￥1980

• 2023年05月19日
• 在庫あり
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• 4.0(6)

世界中の、強くて、賢くて、勇気ある女の子たちへ。
「女の子だから」という呪いの言葉を捨てて、もっと自由に生きよう！

「女の子の力を、世界を変える力にする。」
世界中のジェンダー平等の実現に取り組むプラン・インターナショナルから
日本の女の子たちにむけたメッセージ
プロローグ　ジェンダーって何？
第1章　身のまわりにあるジェンダー
第2章　ジェンダーと暴力
第3章　世界の女の子が直面するジェンダー問題
第4章　ジェンダーフリーな社会をつくろう
エピローグ　ジェンダー平等な世界へ

• 飯田 祐子/中谷 いずみ/笹尾 佳代
• 青弓社
• ￥4400

• 2022年10月24日頃
• 在庫あり
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• 4.0(1)

階級闘争が内包してきたジェンダー構造に着目し、小林多喜二や徳永直、葉山嘉樹、佐多稲子らの作品から、プロレタリア文学の実践を読み直す。民族やコロニアリズムなどの論点と階級闘争との交差にも着目して、プロレタリア文学の可能性と問題点を析出する。

• 瀬地山　角
• 勁草書房
• ￥3850

• 2017年11月25日頃
• 在庫あり
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東アジアの性、家族、社会。何が変わり何が変わらなかったのか？ 2000年代以降の状況を気鋭の研究者が新たな視角から切り込む。

東アジアの急激な少子化は20世紀には想像もつかないものであった。日本・韓国・台湾・中国・北朝鮮、これらの社会では、何が共通で、何が異なるのか、そして何が変わったのか。ジェンダーとセクシュアリティの側面から比較し、日本の「特殊性」をあぶり出す。最先端の研究が切り拓く日本の、そして東アジアの「性」をめぐる課題とは？

• 山梨県立女子短大ジェンダー研究プロジェクト＆私らしく、あなたらしく＊やまなし
• 生活思想社
• ￥2530

• 2014年09月01日頃
• 在庫あり
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ジェンダーの視点で保育現場を観察すると、保育士の言葉や行動だけでなく、3、4歳児の保育園児の言動にもジェンダーにとらわれた場面を発見！　「ピンクは女の子が着るものなんだよ」「戦闘ごっこは女はやらないの」…。そんなことを言う子ども達。文科省委嘱事業「0才からのジェンダー教育推進事業」に参画した保育士・幼稚園教諭・子育て支援スタッフ・行政職員らは、どのようにジェンダーを理解し、自分のものとしていったのか、ジェンダーの視点をどう活かしていったのか。市民と地域の大学研究者がネットワークした、山梨県の、男女共同参画社会づくりを支える市民活動が満載の実践記録。

• 高岡尚子
• かもがわ出版
• ￥1760

• 2019年02月
• 在庫あり
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• 3.0(1)

グリム版・ペロー版『赤ずきん』、西加奈子『きりこについて』、桜庭一樹『青年のための読書クラブ』-登場人物の「性」のあり方を見つめると物語の底流が見えてくる。

• 歴史学研究会編　有信 真美菜・大江 洋代・清水 領・芹口 真結子・高野 友理香・寺本 敬子・三枝 暁子 著
• 績文堂出版
• ￥1980

• 2022年05月30日頃
• 在庫あり
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• 3.0(1)

キャリア形成、結婚・出産の壁、さまざまなハラスメントーー女性研究者が抱える「生きづらさ」の背景をアンケート調査・資料などをもとに明らかにするとともに、男性研究者を交えた座談会を収録し、困難な状況を共に克服する方途を探る。
第1部　女性歴史学研究者の現在
　第1章　女性研究者のキャリア形成をめぐる現状と課題
　　1　大学・大学院におけるジェンダーをめぐる壁　
　　2　非常勤講師のおかれている現状
　　3　女性の「研究時間」をめぐる現状
　　4　再生産労働と女性の「研究時間」　
　　5　ハラスメントをめぐる現状　
　第2章 結婚・出産・育児と女性研究者
　　1　女性研究者の就業と結婚・出産・育児
　　2　世帯形成と妊娠・出産の壁
　　3　育児支援とその不足
　　4　女性と家庭をめぐるジェンダー・バイアス
第2部　　歴史学に参入する女性研究者の歴史
　第1章　女性が歴史学を研究するということーー西洋編
　第2章　女性が歴史学を研究するということーー日本編
第3部　座談会ーー歴史学におけるジェンダー平等を展望する

• ジャンヌ・ベム
• 水声社
• ￥3850

• 2022年12月
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フロベール、その女たち、その書物。フロベールの文体から生みだされた女性像にはジェンダー問題が投影されていた…愛人たちと交わした書簡を読み解きながら、社会規範を逸脱していくエクリチュールの潜勢力を見極める。

• 小浜 正子/下倉 渉/佐々木 愛/高嶋 航/江上 幸子
• 京都大学学術出版会
• ￥3850

• 2018年01月31日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 0.0(1)

中国の長い歴史とともに変化したジェンダー秩序の変遷過程をダイナミックに描く。社会の父系化、ジェンダー規範の強化、そして社会主義をへて改革開放の大変動まで。家族、労働、ナショナリズム、身体、LGBTなど今日的な研究視点を網羅し、中国ジェンダー史研究の全体像を初めて伝える。初学者から隣接分野まで必携の研究入門。

• 労働教育センター編集部
• 労働教育センター
• ￥1948

• 2020年12月15日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 0.0(0)

新型コロナウイルス感染拡大は、これまで社会が内包していたさまざまな問題を浮き彫りにした。とりわけ、突然の一斉臨時休校要請は、教職員、子ども、保護者に大きな混乱や不安をもたらした。本号では、休校対応や感染症対策に追われる学校現場の様子や、子どもたちへの影響についてレポート。さらに、女性労働者への被害の集中、DV被害の深刻化、居場所のない若者、10代からの妊娠相談など、コロナ禍において見えてきた社会の課題を探る。
Part 1　しわ寄せは女性労働者に

女性の休業者比率は男性の3倍以上
──被害は子育て女性に集中
周 燕飛（労働政策研究・研修機構主任研究員）

コロナ労働相談の半数以上は女性非正規労働者
山根木 晴久（連合総合運動推進局総合局長）

「在宅ワーク70％」で見過ごされる
「家庭以内のワークライフバランス」
竹信 三恵子（ジャーナリスト）

《探る・深める》フリーランスにセーフティネットを
森崎 めぐみ（女優、日本俳優連合国際部長）

Part 2　“異例の事態”に向き合う学校現場

新型コロナウイルス感染症対応に関する日教組のとりくみ
丹野 久（日教組中央執行委員・総合政策局局長）

【学校現場から1】
教育現場で、ソーシャルディスタンスが当たり前になる不安（長崎県）

【学校現場から2】
「学校とは」「教育とは」と改めて考える時間が持てた（岩手県）

【学校現場から3】
状況に対応した生活の仕方を自ら考え工夫するよう指導（山形県）

【学校現場から4】
保健室でのかかわりを大切に、感染症への差別を子どもたちと一緒に考えたい（大分県）

【学校現場から5】
発注キャンセル、食材廃棄、簡易給食など異例ずくめの状況下での給食（大阪府）

「コロナにかかってしまったら嫌われるかも」と心配
──「コロナ×こどもアンケート」から見えてくるもの
半谷 まゆみ（国立成育医療研究センター社会医学研究部研究員）

コロナ禍で広がる教育格差──今が議論の時
前馬 優策（広島経済大学教養教育部准教授）

《探る・深める》働きながら学ぶ外国人留学生を襲ったコロナ禍
佐藤 由利子（東京工業大学環境・社会理工学院准教授）

Part 3　「ステイホーム」のかけ声の陰で

コロナ禍とDV
北仲 千里（全国女性シェルターネット共同代表）

居場所のない若者──「家」は必ずしも安全な場所ではない
橘 ジュン（BONDプロジェクト代表、ルポライター）

コロナ禍における10代の「予期せぬ妊娠」
──相談から見えた社会の課題
土屋 麻由美（ピッコラーレ副代表、助産師）

• 佐藤 文香/伊藤 るり
• 人文書院
• ￥5280

• 2017年10月10日頃
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ジェンダー研究の「パイオニア」たちは、どのように学問の道を志し、課題を探究してきたのか。研究中の困難や研究への思い、運動や政治との関係も絡め、後続世代が先達21人に果敢に問う。世代や領域を横断する対話を通じて研究の根幹を継承し、現代的課題を見出すに至る、類例なきインタビュー集。



原ひろ子／井上輝子／金井淑子／上野千鶴子／江原由美子／伊藤公雄／木本喜美子／勝方＝稲福恵子／鄭 暎惠／もろさわようこ／伊藤康子／加納実紀代／西川祐子／有賀夏紀／荻野美穂／宮城晴美／金 富子／坂元ひろ子／鹿野政直／池上千寿子／村瀬幸浩
はじめに　佐藤文香

第1部　新しい学問の創出ー女性学・男性学・ジェンダー研究
総説　佐藤文香・森千香子

第1章　原ひろ子
第2章　井上輝子
第3章　金井淑子
第4章　上野千鶴子
第5章　江原由美子
第6章　伊藤公雄
第7章　木本喜美子
第8章　勝方＝稲福恵子
第9章　鄭 暎惠

第2部　歴史を拓くー女性史・ジェンダー史・男性史
総説　貴堂嘉之

第10章　もろさわようこ
第11章　伊藤康子
第12章　加納実紀代
第13章　西川祐子
第14章　有賀夏紀
第15章　荻野美穂
第16章　宮城晴美
第17章　金 富子
第18章　坂元ひろ子
第19章　鹿野政直

第3部　個に寄り添うーセクソロジーからヒューマンセクソロジーへ
総説　坂なつこ

第20章　池上千寿子
第21章　村瀬幸浩


おわりにージェンダー研究の〈継承〉と当事者性の獲得　伊藤るり

巻末附録　ジェンダー研究関連年表
索引

• 浅倉 むつ子
• 信山社
• ￥3960

• 2017年12月02日頃
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第4号は特集「安全保障関連法制とジェンダー」と題し、9論文(若尾、岡野、近江、川眞田、松本、清末、海妻、大脇、中野)が、新たな視点からのテーマ設定を試みる。さらに【特別企画】「ジェンダー平等政策の今を問う」には4論文(皆川、浅倉、後藤、廣瀬)、旧姓の使用をめぐる「判例研究」（浅倉）、CEDAW総括所見を日本国内で実効性あるものにするための山下論文を収録。

• 田中　亜以子
• 勁草書房
• ￥4400

• 2019年03月23日頃
• 在庫あり
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恋愛は近代的な「自己」の実現のうえで、いかに意味づけられていったのか。恋愛という観念の男女による形成過程の違いを分析する。

明治期の「恋愛」という新たな観念の登場は、異なる歴史的・社会的文脈のもとにあった男女に、それぞれ何をもたらしたのか。恋愛をめぐる社会的な共通認識がつくられるプロセスをジェンダーの視点からたどり、恋愛という観念がいかに男性と女性にとって異なる意味をもつものとして形成されていったのか、資料を基に鮮やかに描き出す。
はしがき

序　章　問題視角──恋愛における「自己」とジェンダー
　1．近代的「自己」への着目
　2．男女の非対称性の形成過程の解明
　3．男女という枠組みの形成過程の解明
　4．本書の課題と構成

第一章　夫婦愛の成立──「自己」と「役割」の緊張関係
　1．「自己」の誕生
　2．夫婦愛の成立
　3．夫婦愛のジェンダー構造
　4．肉体性へのまなざし

第二章　反社会としての恋愛──男たちの「自己」の追求
　1．北村透谷の恋愛論
　2．明治三〇年代における展開
　3．「男同士の恋」

第三章　恋愛の社会化──「自己」から「男らしさ」へ
　1．青年たちの「自己」の追求への批判
　2．「男」の価値化
　3．生物学的恋愛観
　4．その後の展開

第四章　「女同士の恋」──女たちの「自己」の追求
　1．「自己」と「女」の出会い
　2．女が「自己」を実現できる関係
　3．小説の中の二つの「女同士の恋」

第五章　恋愛への囲い込み──「女」としての「自己」
　1．社会の側の反応
　2．性科学の台頭
　3．応答としての恋愛論
　4．大正期における恋愛結婚論の確立

第六章　残されたジレンマ──「自己」と「役割」の狭間で
　1．女性知識人と恋愛
　2．『主婦之友』における「愛される女」
　3．批判されたハウツー言説

終　章　恋愛の脱構築に向けて
　1．夫婦愛／恋愛を通して「自己」を解放するという理念の男性中心性
　2．女性たちによる「自己」の希求と「女同士の恋」の結びつき
　3．性別役割と結びついた恋愛を正統化する論理における男女の非対称性
　4．「愛されること」の女性役割化
　5．「自己」と性別役割の両立におけるセクシュアリティの役割

あとがき
参考文献
事項索引
人名索引

• 無料塾ココロ（西田みどり責任編集）
• 知玄舎
• ￥1760

• 2021年03月22日頃
• 通常3～9日程度で発送
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今、教育の現場で問題となっている、教科書で教えない性教育、セクシュアリティ教育、ジェンダー教育、LGBT問題に一石を投じた書。本書は、学校での性教育の役割が子どもの安全基地の確保となるために必要なものは何かを、さまざまな意見聴取や対話から明らかにしたもの。いま全国の高校では、文科省通達に従って保健や家庭科の科目の中で「性教育」を行っている。しかし教科書に沿って行われる「性教育」は、単なる避妊教育だったり、禁欲教育だったりして、「性」の最も重要な部分である人間の尊厳や、日々の暮らしでの自由と自立と「性」との関係について踏み込めていない。それは「性教育」に携わる現場の教員が痛切に感じていることである。試行錯誤を続けている教員から出てきた問いは五つ。1なぜ「性教育」が必要なのか、2セクシュアリティ教育が目指すもの、3生徒に何を伝えたいか、4生徒は何を知りたいか、5生徒の個人差についてーーこれらの問いに答えるために、本書では、「学歴」とともに分断二大要素の一つである「性」にフォーカスし、それを三つの視点から、「性の教育で必要なこと」（一つ目は学校で行われている文科省通達の「性教育」とそれに携わる現場教師の奮闘を座談会形式で、二つ目は助産師の語る性「出産と赤ちゃん」について、三つ目はLGBTQに関わる「性スペクトラム」について）を論じて見えてきた、子どもの成長に重大な影響を及ぼす「性教育」の在り方を浮き彫りにし、教科書では教えない、性教育の正しい知識とは何かを明らかにした書。今、教育の現場で問題となっている、セクシュアリティ教育、ジェンダー教育、LGBT問題に一石を投じた意欲作。

• ニシ工芸児童教育研究所/一般社団法人SDGs市民社会ネットワーク
• 金の星社
• ￥3740

• 2021年03月26日頃
• 在庫あり
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SDGsの17目標を学んだうえで、学級新聞作りにつながるように構成されたシリーズ

新聞作りとSDGs学習を合わせたシリーズの第2巻。SDGs目標5〜8について、マンガとイラストを合わせてわかりやすく解説。

【もくじ】
はじめに／この本の使い方／まんが「SDGsの世界へようこそ！」／SDGsとは…
●目標5　ジェンダー平等を実現しよう
まんが「ジェンダー平等を実現しよう」／男性も女性も生きやすい社会に／「ジェンダー」に関する世界のいま／持続可能な未来のために／わたしたちにできること／新聞作りの準備をしよう
●目標6　安全な水とトイレを世界中に
まんが「安全な水とトイレを世界中に」／生活に欠かせない「水とトイレ」／「水とトイレ」に関する世界のいま／持続可能な未来のために／わたしたちにできること／新聞作りの準備をしよう
●目標7　エネルギーをみんなにそしてクリーンに
まんが「エネルギーをみんなにそしてクリーンに」／エネルギーをみんなで使える世の中に／世界のエネルギー問題のいま／持続可能な未来のために／わたしたちにできること／新聞作りの準備をしよう
●目標8　働きがいも経済成長も
まんが「働きがいも経済成長も」／働きがいと経済成長の関係／世界の経済成長と問題／持続可能な未来のために／わたしたちにできること／新聞作りの準備をしよう
SDGs17の目標とターゲット（目標5〜8）／さくいん

• 井野瀬久美惠/粟屋利江/長志珠絵
• 大阪大学出版会
• ￥2640

• 2024年04月12日頃
• 在庫あり
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• 0.0(1)

ジェンダー視点で見る新しい世界史通史
現代のグローバルな課題を捉え直す
現代性の歴史的文脈をたどり、暴力・環境・災害・疫病・最新科学に切り込む！

今ここから見えている「世界」は、他の人たちが別の場所から見ている「世界」と同じだろうか。「世界」を問い、「世界を問う私」を問うーこの双方向性のなかに身を置くとき、私たちは「世界」が決して自明のものでないことを再認識させられる。だとしたら、「世界」の歴史、「世界史」とは何だろうと、西洋中心、成人男性中心に描かれてきた従来の「世界史」を見直さざるをえなくなる。時間軸と空間軸とを交差させ、比較と関係性を考えるジェンダー史の視点で考察していく。

本巻のもう一つの目的は、現代的諸課題と向き合うことである。私たちは今、地球規模で考え、協力して取り組まねばならない問題を数多く抱えている。新型コロナウィルス・パンデミックを経験し、ロシア・ウクライナ戦争やイスラエルのガザ侵攻といった20世紀の分断を引きずりながら、私たちは、ビッグデータやIoT、生成AIといったデジタル技術が人間の諸関係を左右する21世紀を生きている。そのなかで、諸課題の解決に向かう端緒を開くためには、適切な問いを発し、その問いを根拠（史料/ 資料）に基づいて多角的・多層的に掘り下げていかなければならない。
　本巻では、シリーズ全体を貫くジェンダー史の視点から現代世界に斬り込み、その「現代性」の本質を熟考する。換言すれば、それは、20世紀という時代をジェンダー史の視点で「歴史化」し、「相対化」する作業にほかならない。

第1章では、私たちが知る「世界」がどのように創られ、語られてきたのかを、「世界」を構成する「地域」との関係性で考察する。
第2章では、「世界」と「地域」の関係性が創られ、創り直されていく大きな契機となった植民地化と脱植民地化をジェンダー視点で検証する。
そこに絡まるのが、20世紀末の技術革新で急速に進展したグローバル化の問題であり、第3章ではその諸相が議論される。ひとの移動とそれに伴う運動や思想、とくにフェミニズムの変化、戦争や紛争といった数々の暴力に抗う人々の連帯と異議申し立ての多様性が、各地域の具体的な出来事とともに解剖される。
第4 章と第5 章では、SDGs で可視化された地球規模の課題と直接的に関わるテーマや論点が俎上にあげられる。いずれも、現代の時空間で考えられがちな問題に「歴史的文脈を与える」という重要な役割を担っており、本巻のオリジナリティもここにある。
（本巻総論より）

• 関村　オリエ
• 古今書院
• ￥5720

• 2018年03月03日頃
• 在庫あり
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第1部　序論
第1章　問題関心の所在と研究目的
第2章　都市空間をめぐるジェンダー地理学の視点と課題
第3章　都市郊外空間の変容と住民の参加をとりまく問題
第2部　郊外空間における高齢化と退職者による地域参加
第4章　社会関係の構築機会としての地域への参加
第5章　男性退職者のサークル活動参加プロセス
第3部 「縮小化」する郊外空間と主婦による地域への参加
第6章 「都市の縮小化」と自治体の民営化
第7章　多摩ニュータウン南大沢地区における主婦の起業
第4部　結論
第8章　ジェンダーの視点からみた郊外空間の変容と住民による地域への参加

• 田中　雅一/嶺崎　寛子
• 昭和堂
• ￥6930

• 2021年03月13日頃
• 在庫あり
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世界的に関心の高まる女性への暴力。その実態は地域や社会によって多様で、その差異を無視しては解決どころか深刻化しかねない。さらにグローバル化のなか地域社会が変容し暴力の構造はますます複雑化している。本書では現地調査をもとに歴史・文化・社会的文脈を考慮しつつ実態を描き出す。
序章　ジェンダー暴力とは何か？
第1部　家族の名誉にかけて
　第1章　南アジアにおける強制結婚ーー規定婚、幼児婚、非人間との結婚
　第2章　二重の暴力ーーネパールにおける売春とカースト
　第3章　名誉は暴力を語るーーエジプト西部砂漠ベドウィンの血讐と醜聞
　第4章　ジェンダー暴力の回避ーーエジプトのムスリムの試み
　第5章　噂、監視、密告ーーモロッコのベルベル人にみる名誉と日常的暴力の周辺
　第6章　復讐するは誰のため？--ギリシャのロマ社会における名誉をめぐる抗争
第2部　国家に抗するジェンダー
　第7章　揺れ動くジェンダー規範ーー旧ソ連中央アジアにおける世俗主義とイスラーム化
　第8章　抑圧された苦悩の可視化ーー韓国の烈女と鬼神
　第9章　ある「母」の生成ーーアルゼンチン強制失踪者の哀悼と変わりゆく家族
　第10章　痛みと記憶ーーチリ・軍政下を生き抜く女性たち
　第11章　自由、さもなくば罪人ーー性の多様性をめぐるインド刑法の攻防
第3部　ディアスポラ社会の苦悩
　第12章　名誉をよみかえるーーイスタンブルの移住者社会における日常の暴力と抵抗
　第13章　トランスローカルなジェンダー暴力ーーインド・パンジャーブ出身女性の経験
　第14章　暴力と移動が交錯する生ーーメキシコにおける中米女性移民たち
　第15章　越境する「強制結婚」--ノルウェーのパキスタン系移民女性とNGO活動
　第16章　眼差しの暴力への抵抗ーーノルウェーのアラブ系難民女性をめぐって
　第17章　仕事・恋愛・暴力が交錯する場ーーカラオケパブで出会うフィリピン人女性と日本人男性

• 渡辺 大輔
• 子どもの未来社
• ￥2090

• 2019年05月30日頃
• 在庫あり
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2015 年、文部科学省が出した通知を契機に、「『性的マイノリティ』とされる児
童生徒に対する相談体制等の充実」として「適切な生徒指導・人権教育等を推進
すること」が求められるようになりました。けれど現場では「具体的に何から始
めたらよいか」「ちょうどいい教材が見つからない」という悩みが続いていました。
本書では、マンガで様々な場面を想定することによって、子どもたちの発言を引
き出しやすく工夫したワークシートを開発しました。コピーして授業にすぐに使
えるうえ、授業づくりに役立つ「話し合いのポイント」と「解説」が付いています。
道徳・特別活動（学級活動）・総合的な学習の時間で使える.