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• ドロテー・ボーレ/ベーラ・グレシュコヴィッチ
• ナカニシヤ出版
• ￥5280

• 2017年02月01日頃
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日本語版への序文

序　章　ポスト社会主義国の資本主義の成功、脆弱性、多様性

第1章　社会主義以後の資本主義の多様性

第2章　ポスト社会主義国の資本主義への諸経路

第3章　国民形成と新自由主義ーーバルト三国

第4章　工業化の奇跡と福祉国家の諸問題ーーヴィシェグラード・グループ

第5章　ネオコーポラティズムと非力な国家ーー南東欧諸国

第6章　厳しい時代への回帰

結　論　ポスト社会主義諸国の資本主義の20年

　
　訳者あとがき

　索引

• 井澗　知美
• ミネルヴァ書房
• ￥2420

• 2018年09月23日頃
• 在庫あり
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「困った子」といわれる子どもの大半は「困っている子」ともいえる。本書は、子どもにとって一番身近な存在であり、また「困っている」大人でもある親に対して、発達はそもそもどんな子どもであっても多様であることを優しく解説。そのなかで発達障害に凸凹のある子どもを理解し、支援する方法を、ペアレント・トレーニングを使って具体的に紹介。保護者と子が困り感を一人で抱え込まないためのスキルを紹介する。
はじめに

第1章　発達は多様である
　1-1．「みんな違って　みんないい」？
　1-2．かけがえのない存在である「わたし」
　1-3．社会に適応すること
　1-4．うちの子，もんだい？
　1-5．発達とそれをささえるもの
　1-6．発達障害とは？
　【コラム】　診断は何のために？
　1-7．発達の多面性
　1-8．発達をみていくための3つの軸
　1-9．特性と脳の問題　
　1-10．障害か個性か
　1-11．平等？　公平？

第2章　困っている子を支援するためのヒント
　2-1．「困った子」ではなく「困っている子」
　【コラム】　アセスメントとは？
　2-2．私たちは同じものを見聞きしているのだろうか？
　2-3．子どもの特性を理解する
　【コラム】　前庭覚・固有覚
　2-4．行動を観察する
　2-5．行動の背後にある特性をつかもうーー氷山モデル
　2-6．ペアレント・トレーニングって何だろう
　【コラム】　氷山モデルとは

第3章　ペアレント・トレーニングで学ぶスキルを試してみよう　基礎編
　3-1．行動を3つに分ける
　3-2．ポジティブな注目をする
　【コラム】　ほめることと文化
　3-3．ポジティブな注目をしようーーほめ方のコツ
　3-4．注目のつかい分けをする　
　3-5．「スペシャルタイム」というスペシャルな技
　3-6．指示の工夫をする

「ほめる」をめぐるQ＆A
これまでの復習

第4章　ペアレント・トレーニングで学ぶスキルを試してみよう　応用編
　4-1．ペナルティの考え方
　【コラム】　ルールのカテゴリー
　【コラム】　機能分析をしよう
　4-2．ペナルティの上手なつかい方　
　【コラム】　間違えること≠悪いこと
　4-3．「行動チャート」を活用する
　4-4．支援の目的は何か？

第5章　社会のなかで育つ子どもーー「孤育て」にならないために
　5-1．人と人の間で育つ子どもの心
　5-2．「こころ」の在りようはそれぞれの関係のなかに
　【コラム】　社会化の土台としての信頼感
　5-3．育てにくい子どもを育てる親の困難さ
　5-4．子育てに必要な3つのゆとり
　5-5．孤立感の分析ーー保護者へのインタビューから
　【コラム】　ライフスキルを身につけよう
　5-6．多様性のなかで学ぶーー映画『みんなの学校』から
　【コラム】　人に迷惑をかけてはいけない？
　5-7．学校と家庭の連携
　5-8．いろいろな人がいるのが普通の社会

参考文献
おわりに

• ヴィラーグ・ヴィクトル
• 中央法規出版
• ￥4180

• 2018年08月28日頃
• 在庫あり
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• ネットワーク編集委員会
• 学事出版
• ￥1980

• 2023年03月15日頃
• 在庫あり
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教師に求められる資質・能力の一つとして挙げられるファシリテーションとは何か。識者に今一度、ファシリテーションについて解説していただくとともに、多様な子どもたちがいる教室でファシリテーションがどのように機能しているのか、具体的な実践で見せる。
1．巻頭言　学校とファシリテーション
2．誌上レポート　授業の中のファシリテーション〜豊田哲雄さんの教室〜
3．ファシリテーションとは何か
4．座談会　学校教育実践におけるファシリテーションの現在地を探る
5．ファシリテーションで授業が変わる
6．特別寄稿　学校教育とファシリテーションの歩み〜「学校教育に関するファシリテーション書籍一覧表」をもとに〜

• Mark Vellend/松岡 俊将/辰巳 晋一/北川 涼/門脇 浩明
• 共立出版
• ￥3960

• 2019年03月08日頃
• 在庫あり
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本書は，群集生態学と生物多様性科学に関する理論やモデル，実証研究のうち，特に「水平群集」と呼ばれる共通の栄養段階にある生物グループに関するものを体系的に整理し，理解するための枠組みを示した本である。

【これまでの群集生態学の教科書と比べて新しい点】
1. 従来理論の体系化
多様な群集生態学と生物多様性の理論をたった4つのルール（選択，浮動，分散，種分化）をもとに整理し，群集生態学を体系的に学ぶことを可能にした。
2. 分かりやすい
難解な数式はなるべく避け，簡潔な文章で解説されている。さらに，読者自身が理論を再現・独習できるように，必要なR言語のコードとその解説も提供されている。
3. 最新の情報
原著が刊行されたのが2016年であり，最新の理論と豊富な実証例が掲載されている。近年の研究トレンドが把握できる。

こうした点から，本書はこれから群集生態学を学ぼうとする大学院生や実務者を含め，幅広い読者に役立つ内容となっている。

（原題：The Theory of Ecological Communities）

• 中村 和世
• 開隆堂出版
• ￥1980

• 2024年12月20日頃
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・グローバル化が進むこの世の中で、国際化する社会に対応し、国際的な観点で、ものを考えることができる人間をどのように育んでいくべきか、図画工作・美術の学習を通して、そのような人間を育てるためにどうしたらよいかをこの本を通して考えていきます。
・1章は概論、2章はその実践例18題材が掲載されています。
・この本を読んだ先生ご自身がグローバル市民を育む授業づくりができるようになることを目指しています。
はじめに
1．グローバル市民の育成を考える
01　「グローバル市民を育てる」とは
02　21 世紀の美術教育はどこに向かうのか
COLUMN　「持続可能な開発のための2030アジェンダ」ができるまで
03　美術が果たす教育的・社会的な意義とは何か
04　グローバル市民の育成に向けた図工・美術の授業づくり
COLUMN　戦後の児童画による国際交流の先駆け
2．実践例
国際交流授業の進め方
実践例01　何をして 何を話しているのかな -お面づくりで異文化交流ー
実践例02　ヌンガー族の六つの季節のお面
実践例03　クリーチャーGO！スタート文化交流
実践例04　身のまわりに生息するクリーチャー
実践例05　ぼくたちのシンボルツリー
実践例06　インディアナの木を縫う
実践例07　言葉と思いを形や色に -世界の友達へ字のない手紙ー
実践例08　藍染めの抽象文字
実践例09　音楽を墨で表そう
実践例10　音から広がる世界 -International Art Museum へようこそー
実践例11　自画像でつながる
実践例12　「あなた」と出会う
実践例13　光で表す物語 -統一感とコントラストを意識してー
実践例14　伝えようわたしたちのふるさと
実践例15　こだわりの色　わがしや◯組
実践例16　世界遺産アートカードゲーム
実践例17　アディンクラ・シンボル版画
実践例18　平和につながる図工 -全校ピースライト製作を通してー
オンライン展示の活用
海外とつなぐ国内外の教育機関
「文化大使」としての教育者の役割を考える
付録
資料1　文化芸術教育のためのユネスコ・フレームワーク
資料2　ユネスコのグローバル市民教育
資料3　アメリカの美術教育に関する資料
資料4　オーストラリアの美術教育に関する資料
おわりに

• 鹿児島大学生物多様性研究会
• 南方新社
• ￥3080

• 2018年03月
• 在庫あり
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世界自然遺産の評価を受ける奄美群島。その豊かな生態系の基礎を作るのが、多様な植物の存在である。本書は、鹿児島大学生物多様性研究会が、植物を「自然界に生きる植物」と「人に利用される植物」に分け、１９のトピックスを紹介する。

• 渡辺 幸男/小川 正博/黒瀬 直宏/向山 雅夫
• 有斐閣
• ￥2420

• 2022年03月26日頃
• 在庫あり
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第一次産業を除く企業の99.7％を占める中小企業。多くの人にとっての働く場であり，自己実現の場である中小企業の多様性を事例をまじえながら描く好評テキストの最新版。コロナ禍での不況で悪化する，中小企業の環境と3つの「中小企業問題」についても厚く論じる。
第1章　中小企業で働くこと＝渡辺幸男
第2章　企業の創業と進化＝小川正博
第3章　中小企業とは何か＝渡辺幸男
第4章　戦後日本の中小企業問題の推移＝黒瀬直宏
第5章　戦後日本の中小企業発展の軌跡＝黒瀬直宏
第6章　ものづくりと中小企業＝渡辺幸男
第7章　中小製造業の経営＝小川正博
第8章　中小商業と流通＝向山雅夫
第9章　中小商業経営と商人性＝向山雅夫
第10章　中小企業の金融＝小川正博
第11章　戦後日本の中小企業政策の変遷＝黒瀬直宏

• 山田 亜紀
• 東信堂
• ￥3520

• 2019年07月22日頃
• 在庫あり
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２０世紀後半、グローバル化の波に乗って多くの日本人がアメリカへ渡り、そこで生活を行うことを選択した。「新日系移民」として位置づけられる彼／彼女たちの属するコミュニティやそこでの生活様式は、２０世紀初頭に労働を目的として移住した人々とはまるで異なる様相を呈している。新日系移民たちの、日米両国の狭間で揺れ動くアイデンティティの様相と、そのエスニック・コミュニティの中で営まれる生活の諸実態を記した、日系移民研究の最前線！

• 有田 佳代子/志賀 玲子/渋谷 実希/新井 久容/新城 直樹/山本 冴里
• 研究社
• ￥2420

• 2018年12月20日頃
• 在庫あり
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★柔軟な思考力・共感力を鍛えるために
多文化社会で必要なしなやかな思考力・共感力を対話形式で鍛えるワークブックです。国籍・宗教・ジェンダー・言語など幅広いトピックを扱っており、異文化コミュニケーションや日本語教師養成コースのテキストとして、また日本語ボランティア等での他者理解にも役立つ内容となっています。
どこからでも始められる1章完結型。限られた時間で使えるミニワークも収録しています。
※教師用参考資料「授業実践のヒント」 (B5判 （予）140頁) は研究社ホームページからPDFダウンロード
第1部　異なりを考える
　第1章：郷に入っては郷に従え？　-異文化間ソーシャルスキルー
　第2章：心が広いってどういうこと？　-寛容性ー
　第3章：言いにくいことをどう伝える？　-アサーション・トレーニングー
　第4章：えっ？ あなたはこう思わないの？　-ビジネスでの異文化接触ー
　第5章：「○○人」ってだれのこと？　-「日本人」・「外国人」-
　第6章：あなたにとっての「カミ」とは？　-宗教観ー

第2部　差別とその感情を考える
　第7章：悪気はなかったんだけど…　-マイクロ・アグレッションー
　第8章：今のあなたはどういう立場？　-マイノリティとマジョリティー
　第9章：みんなが暮らしやすく！　-ユニバーサルデザインー
　第10章：自分の家の近くはだめ？　-沖縄ー
　第11章：ひとくくりはあぶない！　-ステレオタイプー
　第12章：国って愛さなきゃいけないの？　-ナショナリズムー

第3部　言語間の平等を認識する
　第13章：「ことばができる」ってどんなこと？　-国境を越える子どもの言語習得ー
　第14章：わかりやすく伝えよう！　-やさしい日本語ー
　第15章：にぎやかな、音を使わない言語　-手話ー
　第16章：英語だけでいいですか？　-英語一極集中の功罪ー
　第17章：いくつもの言語とともに　-複言語主義ー
　第18章：軍隊を持つ方言って？　-言語バリエーションー

第4部　ミニワーク　-ちょっとした気づきのためにー
1〈アイスブレイク　-氷を溶かそう！-〉
　1-1　増える自己紹介
　1-2　あなたはどっち派？
　1-3　仲間を探そう
　1-4　聞こう話そう
2〈ダイバーシティに気づこう！〉
　2-1　いろいろなあいさつ
　2-2　プレゼントゲーム
　2-3　わたしの大切
　2-4　食品ピクトグラム
　2-5　タイムゲーム
3〈自分の価値観を客観視しよう！〉
　3-1　○○らしさ
　3-2　学校の先生になろう
　3-3　代表選考委員会
　3-4　常識ってなんだろう？
　3-5「中立的なことば」って何？

• 岩槻　邦男
• 裳華房
• ￥2530

• 2002年02月25日頃
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生物は何故こんなにもたくさんの種類がいるのか、それぞれの生物群の特徴はどのようなものか、また多様な生物を生むメカニズムは何か等、“生物の多様性”に焦点を当ててわかりやすく解説した、大学学部初年級向き生物学の教科書。
　本書の姉妹書に、生命の普遍性に焦点をあてた教科書『生物講義 -大学生のための生命理学入門ー』がある。
1．地球上にどれだけ多様な生物が生きているか
2．生物多様性はどのように認識されてきたか
3．生命の起源と原核生物
4．真核生物の起源
5．原生生物にみる多様性
6．陸上生物相の出現
7．陸上の植物の多様化
8．菌界にみる多様性
9．動物の起源と多様化
10．生物の多様性をつくる原理
11．多様化にみる生物の進化
12．生命系を生きる

• 川西俊吾/元山琴菜
• 海象社
• ￥1100

• 2020年11月09日頃
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全ての人たちが幸せになってほしいと願う二人の著者が、「差別」という、人類が数千年の歴史を通して未だに解決できていない大きな問題を、より希望に満ちた新しい社会づくりの担い手である高校生と一緒に真剣に考え、差別をなくすための具体的な行動へと結びつけたいという思いで書いた本です。なぜなら差別は、決して個人の問題ではなく、社会を形成する私たち全員の問題だからです。
大切なのは、一人ひとりの違いを認め合い、その人が自分以外の人のために何かしようという意志やその人ができることを尊重・尊敬し合い、協力を通して一緒に問題を解決したり、何か新しい成果を出したりすることではないでしょうか。そのために、私たち一人ひとりがどのように自分を変え、何をしていけばいいのかについて一緒に考えられるような構成になっています。
第1章　より良い社会を創るためのものの見方・考え方
第2章　「幸せ」とはなんだろう
第3章　どんな世界に住んでいるのだろう
第4章　問題の解決に向けて：個の重要性
第5章　よりよい社会づくりに向けて：「多様性」をどう捉えるべきか　　　　　
第6章　多様な人々と生きていくために　守るべき基本的な倫理の理解と実践
第7章　教育はなぜ必要か
第8章　自分を変えると世界が変わる

• 太田 英利/池田 比佐子
• 朝倉書店
• ￥3740

• 2018年06月27日頃
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生物多様性の起源や生態系の特性，人間との関わりや環境等の問題点を多数のカラー写真や図を交えて解説。生物多様性と人間／生命史／進化の地図／種とは何か／遺伝子／貴重な景観／都市の自然／大量絶滅／海洋資源／気候変動／侵入生物
第1部　生物多様性の起源
　第1章　生物多様性と人間
　第2章　変化に富んだ長い生命史
　第3章　進化の地図
　第4章　種とは何か
　第5章　遺伝子，遺伝子，遺伝子
　
第2部　生態系とその働き
　第6章　生物の複雑なつながり
　第7章　生物多様性の恩恵
　第8章　貴重な景観
　第9章　都市の自然
　第10章　淡水の生物
　
第3部　迫りくる危機と解決策
　第11章　史上6回目の大量絶滅は進行中
　第12章　限りある海洋資源
　第13章　気候変動
　第14章　世界中にみられる侵入生物
　第15章　自然界の行く末は？
　
用語解説／文献
監訳者あとがき

• 浅井澄子
• 白桃書房
• ￥3740

• 2013年11月
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なにをもって多様というか、テレビ番組と音楽から浮かび上がる選択肢の実像。

• 水野哲夫
• 子どもの未来社
• ￥1870

• 2023年03月17日
• 在庫あり
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文科省作成の「生命の安全教育」教材を補う事例集。性暴力から身を守るために必要な学習と理解を、包括的性教育や国際的なガイダンスの考えを基に、事例別に網羅する。発展的学習のヒントや資料・解説付きで、コピー使用可。
はじめに
【事例集】
　デートDV1
　デートDV2
　SNS における被害1
　SNS における被害2
　スクールセクハラ1
　●コラム「からだの権利」とは？
　スクールセクハラ2
　JK ビジネス
　保護者・監護者による加害1
　保護者・監護者による加害2
　レイプ1
　レイプ2
　痴漢
　性的いじめ
　●コラム「旭川いじめ事件」
　被害を打ち明けられたら
　信じてもらえない性被害
　SOGI ハラスメント1
◆解説　性の多様性を考えるということ
　SOGI ハラスメント2
　●コラム「性の権利宣言」
　考えてみよう世界の法律
　考えてみよう性交同意年齢
　●コラム「教育の基本の『き』」
◆解説　「紛争・戦争と性暴力」
◆被害にあったら　相談先など
おわりに

• 村松 伸/深見 奈緒子/山田 協太/内山 愉太
• 東京大学出版会
• ￥5280

• 2016年09月29日頃
• 取り寄せ
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ひとくちにメガシティといってもその実態は多様である．本巻では，都市地域生態圏という括りを提案し，地球上の18のメガシティを比較分析する．なかでも都市範囲，人口，居住環境，都市計画に着目し，その共通性と多様性を明らかにし，全球全史上にメガシティを位置づける.
シリーズ刊行にあたって（村松　伸）
重要用語解説

第1章　総説：全球都市全史からの示唆
第2章　メガシティの多様性と共通性：都市地域生態圏，人口圏
第3章　都市地域生態圏にみた18メガシティの動態
第4章　居住環境の地球史：メガシティの地域性と連動性
〈座談会〉全球18メガシティを比較する
【付録】18メガシティ総覧：その発展経路と居住環境


Megacities Vol.2 Evolution and Diversity of Megacities
Shin MURAMATSU, Naoko FUKAMI, Kyota YAMADA & Yuta UCHIYAMA, editors

• 環境法政策学会
• 商事法務
• ￥3960

• 2017年02月27日頃
• 在庫あり
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2016年6月に開催された環境法政策学会第20回学術大会シンポジウム「生物多様性と持続可能性」の全記録。自然保護地域の保全と管理のあり方やABS国内措置、海洋における生物多様性の保全、生物多様性や自然保護に関する訴訟等を総括的に検討。

• 日本遺伝学会
• 丸善出版
• ￥24200

• 2022年01月28日頃
• 在庫あり
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遺伝学は、祖先から子孫へ様々な特徴がどのように受け継がれるのかをひもとき、これほど多種多様な生命が地球上になぜ存在するのかを解き明かす学問です。遺伝学の知見は生命科学の分野だけではなく、物理学や化学、工学、さらには遺伝子組換え、ヒトゲノムの解読、ゲノム編集といった技術の発展に伴い、人文・社会科学にも影響を与えています。つまり、遺伝学とは現代の根幹を担う学問といえます。

本書には遺伝学の基礎知識から先端的な研究まで、豊富な知見が幅広くまとめられています。今の遺伝学の重要テーマを知り、遺伝学の歴史も俯瞰できるように工夫しました。広範囲にわたる内容は、各テーマをリードする研究者による書き下ろしです。

日本の遺伝学を牽引した木原均は「地球の歴史は地層に、生物の歴史は染色体に記されている」と述べました。本書には遺伝学の歴史が記されています。科学に挑む方にとって、未来への道標となる必携の書となっています。

• 野田尚史/高山善行
• くろしお出版
• ￥4070

• 2014年06月
• 在庫あり
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• 加藤　隆之
• ミネルヴァ書房
• ￥4180

• 2019年10月18日頃
• 在庫あり
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論争分析から提起する権利をめぐる実質的議論

自由権は憲法上の権利の核心であることに疑いはなく、平等権は現在広く主張され定着しつつある権利である。しかし、個人の発信力が大きくなった現在、自由、平等という言葉が濫用され、人権侵害や平等違反が世に溢れつつある。本書はこうした現象の放置が、やがて反民主主義にも繋がるものと捉え、現代の論争的トピックを取り上げ、法理論・法思想の原理を主軸に検証し、実質的な議論の端緒となることをめざす。