国民的漫画『ONE PIECE』には、私たちが生きていく上で大切にしたいヒントが詰まっていました。
ワンピースファンはもちろん、ワンピースをよく知らない方も、ぜひ1度、手に取ってみていただけたら、嬉しいです。
背中を押してくれる名言が満載です。
● CHAPTER01 夢をかなえる
・夢を否定されて悔しい思いをしている君への言葉
・自分の夢を理解してもらえない君への言葉
・自分の限界を超えたい君への言葉
・わくわくする気持ちを忘れかけている君への言葉
・人から夢を託された君への言葉
・すぐに人の力を借りたくなる君への言葉
● CHAPTER02 仲間をつくる
・仲間に守ってもらった君への言葉
・仲間の一員として認められたい君への言葉
・仲間をバカにされたと感じた君への言葉
・本当の仲間を知りたい君への言葉
・友達ができるか不安な君への言葉
・仲間と別れなければならない君への言葉
・大切な人を亡くしてしまった君への言葉
・一人で頑張って失意の底にいる君への言葉
・何もかもが嫌になってしまった君への言葉
・仲間と一緒に戦うことを決めた君への言葉
・“最後の一人”になってしまった君への言葉
・大切な約束をしている君への言葉
● CHAPTER03 強くなる
● CHAPTER04 苦しいときを乗り越える
・もうひと頑張りができない君への言葉
・誰かの役に立ちたいと願っている君への言葉
・変わりたいと心から願っている君への言葉
・自分の意見に自信が持てない君への言葉
・外見に自信が持てない君への言葉
・恋愛で悩んでいる君への言葉
● CHAPTER05 自分らしく生きる
・後悔のない人生を手に入れたい君への言葉
・自分が生きた証をのこしたい君への言葉
・自分が生きている意味を知りたい君への言葉
・どの道を進むべきか迷っている君への言葉
・つい周りの人とぶつかってしまう君への言葉
・奇跡を起こしたい君への言葉
■著者 方喰正影
Imagination Creative代表。国内外に、漫画家、イラストレーターを中心とするネットワークを構築し、マネジメントを手がける。書籍・雑誌などへ、マンガやイラスト&キャラクターを提供するだけでなく、一般企業や地域活性化のための、マンガやイラストの活用、ニーズの開拓、新サービスの創出にも注力している。キャラクターやコンテンツの企画から、ストーリー展開におけるシナリオ制作まで、総合的なクリエイティブ・ワークを可能とする体制を構築し、あらゆるジャンルのマンガ、イラストのニーズに対応できると、クライアントからの信頼は厚い。著書に『AKB48の言葉が教えてくれること』(あさ出版)
ぼくにとっての希望とは、高く遠く見上げるような何か立派なお題目ではなく、
今日を生きるための知恵や、明日までどうにか持ちこたえるためのやさしさだった。
そんな希望は、時に誰かがくれた言葉という姿で、ぼくの前に現れた。【中略】
ここにあるのは、ぼくがすったもんだのさなかをともにくぐり抜けてきた、現場叩き上げの言葉ばかりだ。
そんな血の通った肉声が、真っ暗闇に囲まれたぼくのそばでずっと希望を灯し続けてくれた。(本書より)
言ったほうは忘れているかもしれないけれど、人生をやっていく上で、何度も助けられた言葉があるーー。
平凡な言葉が「最高の贈り物」に変わる瞬間をやわらかな筆致でつづった心にしみるエッセイ!
<目次より>
はじめに 希望って何だろう?(ぼくにとって)
救われた言葉
・焦らず、着実に
・誰かが見てる
・好きを大事に
・頼まれたことはやる
・当たり前じゃないか
・葉っぱの「ぱ」ってなんだろう?
・締め切りを守ることだ
・安心しない
・あきらめないで
・トラブルは起きる
・天才はいません
・夜明け前がいちばん暗い
・下には下がらない
・絶対はない
・裸になりなさい
言葉と出会うための言葉
・神は細部に
・しなやかに弱く
・使い慣れた言葉で
・簡単なものが難しい
・けなすのは簡単
・いかに素晴らしいか
・責任はとれない
・ピョンファルルウィーハーヨ
・底が抜けてる
・万葉の心を持っている
・書くんだよ
・はい不安です
・沈丁花が咲いたら
・完成度を下げましたね
・「できた」と思うまで手を動かす
気づきをくれた言葉
・とんかつ定食をいつでも
・コーヒーをこくんと飲む
・お弁当温めますか
・気をつけていらしてください
・荒らしてどうする
・どーんと売れたら、どーんと落ちる
・家にいるほうが辛い
・様子を見よう
・冷やさない
・もったいない
・噂を信じない
・ほめられたことではなくても
・亡くなった人はそばにいる
・わが家の震災支援だ
・変えてもよかった
言葉の石ころ --あとがきに変えて
言葉の届き方が、こんなに変わる。
25年以上、言葉と向き合ってきた現役コピーライターによる「伝わる文章」の書き方。
「書きたいのに、書けない」と感じることはありませんか。
・素敵な文章を書いたり発信したりしている人に憧れる
・SNSで発信しても、読まれない・響かない
・メールや依頼文が「わかりにくい」と返される
・商品やサービスの魅力を伝えたいが、同業者と似たり寄ったりになってしまう
これは、そんな悩みを抱えるあなたのための本です。
これだけ情報が溢れている今日、
ただ読みやすいだけの文章は相手の心に残りません。
大切なのは、
自分にしか書けないことを持ちながら、
相手に届く形で表現するという両方の視点です。
本書では、自分と読者の視点を行き来しながら、
あなたの言葉で書くためのヒントと技術を、豊富なワークを交えて紹介。
AIでは生まれない、体温のある文章を書く視点と習慣が身につきます。
書くことは、自分の人生を、自分の言葉で作ること。
あなたも、今日から自分の言葉で発信してみませんか。
■目次
序章 読みたくなるのはどんな文章か
第1部 書く前の準備
第1章 「うまく書けない」の壁を越える
第2章 文章の芯をつかむ
第2部 読みたくなる文章を書く
第1章 文章の5つの基本
第2章 相手の心に届ける
第3章 相手を動かす
第3部 文章を書き続ける
第1章 読者を増やす発信
第2章 書き続けた先にある未来
■著者略歴
コピーライター/コトバワークス株式会社代表取締役
1978年京都府生まれ。関西大学社会学部卒。
関西大学非常勤講師。 現役コピーライターで、企業の広告制作のほか、企業研修も多く手がける。
25年間コピーライターとして食品、美容、ホテル、学校、病院、製薬会社、電鉄など様々な業種の広告制作を手掛ける。書いたコピーは3万件以上。2010年「2時間でキャッチコピーが作れる」メソッドを独自で開発。現在は、オンラインとリアルな会場で長期講座を開催。自分メディアを使って集客したい、売上を上げたいと願う経営者や起業家から高い評価を得ている。著書に、『キャッチコピーの教科書』(すばる舎)、『今すぐ自分を売り出す1行を作れ』(大和書房)、『自分らしさを言葉にのせる 売れ続けるネット文章講座』(ぱる出版)、『発信力を強化する「書く」「話す」サイクル』(ぱる出版)、『言葉にする習慣 思いがまとまる・伝わる「言語化力」の身につけ方』(明日香出版社)、監修書に『仕事ができる人の言語化見るだけノート』(宝島社)がある。
コトバワークス株式会社:https://www.kotoba-works.com
本書では、42年間のサラリーマン人生を駆け抜け、最後は社長まで務めた著者が、感銘を受けた古今東西の名著にある言葉、偉人が残した言葉、著名人がスピーチで語った言葉などを選び、そこからどんな気づきを得て、どんな実践に結びつけてきたのかを、著者の実体験を交えながら解説しています。選んだ言葉はいずれも含蓄のある言葉ばかり。幅広いビジネスパーソンに当てはまる汎用的なヒントとなっているはずです。
子どもの成長段階に応じた言葉の発達理論と、保育の実践的かかわりを学ぶ新しい保育養成シリーズ。領域「言葉」の理論をふまえた上で、わらべうた、人形劇、劇遊び、絵本、手紙といった教材研究と指導計画例を豊富に掲載する。授業の進めやすさを考慮した章立てとし、各節の末尾には学生同士の話し合い等によって学びが深められるよう「演習」を付した。「幼稚園教諭の養成課程のモデルカリキュラムの開発に向けた調査研究」等に準拠。
序章 保育内容「言葉」とは
1章 人の育ちと言葉の役割
2章 領域「言葉」のねらいと内容
3・4章 言葉の発達とおとなの役割
5章 言葉のかかわりに配慮を要する乳幼児と保育
6章 小学校との接続
7-10 章 領域「言葉」における教材研究と指導(模擬保育含む)
11 章 子どもの言葉の育ちにかかわる今後の課題
年齢を重ねると、自身や家族の「病」「老い」「死」などを前に、気分が落ち込むこともあるでしょう。避けては通れない苦難を前に、ほがらかに、幸福に過ごすにはどうしたらよいのでしょうかーー。
92歳の今も活躍されている聖心会シスター鈴木秀子さん(文学博士)は、聖書をはじめ古今東西のさまざまな文学を読み込み、人びとにその素晴らしさを伝え、励ましてこられました。シスターが多くの人の「再生」に立ち会う中で印象的だったエピソードと、心に留めたい先人たちの名言23を、宮下 和さんの美しい絵とともにお届けします。
内容(一部)
●惨めさが光に逆転するとき
●愛する人は生き続ける
●嵐のあとの恵み
●ほんものをそばに
●不完全ながら愛しぬく
●悲しむ人びとは幸いである
●不幸も幸せも自分がつくる
●老いるということ
リルケ、太宰治、タゴール、八木重吉、キケロ、そして聖書の言霊とともに贈る、人間の「再生」の物語
言葉は、子どもが社会的に生きていくための手段であり道具である。これからのSociety 5.0社会の担い手となる子どもの未来のために、いま、大人や社会が何をしなければならないのか。
大学・専門学校などでの新カリキュラムに合わせ、保育内容領域「言葉」を実用的にわかりやすく解説。子どもにかかわるすべての人々へ向けて。
第1部 理論編
第1章 保育の基本と言葉の獲得に関する領域「言葉」
第2章 乳児期の言葉の発達
第3章 乳児期から児童期の言葉の発達
第4章 手段・道具としての言葉
第5章 言葉の獲得に関する領域「言葉」と他4領域との関係
第6章 言葉の獲得に関する領域「言葉」指導計画と評価
第7章 発達障がいのある子どもに対する「言葉」の支援
第2部 指導・実践編
第8章 言葉の獲得に関する領域「言葉」と保育実践
第9章 気になる子どもに対する「言葉」の支援
第10章 言葉の獲得に関する領域「言葉」の記録と指導案づくり
第11章 小学校国語科における「言葉」の指導
第12章 これからの幼児教育の課題と保育内容領域「言葉」
12万部突破のベストセラーがマンガになって帰ってきた!!
「みんなと仲良く」「早くしなさい」「頑張りなさい」
「何度言ったらわかるの」「勉強しなさい」「気をつけて!」
親が言ってしまいがちな、あるあるの一言が、実は子どもを呪っていた?!
非行少年と普通の子は実は紙一重。
誰にでも通じる子育ての問題点を考えよう!!
1万人の非行少年・犯罪者と面接・心理分析してきた犯罪心理学者が
事例とともに「危ない声かけ」「よりよい子育て」を解説する。
PROLOGUE 法務省で出会った1万人の犯罪者に学んだこと
序章 「よかれと思って」は親の自己満足
第1章 「みんなと仲良く」が個性を破壊する
ワタルのケース
「嘘をついてはいけない」の嘘
心理的距離のとり方
子どもが友達付き合いに悩んだら
家庭でも起こる「刑務所化」
協調性のある子と自己主張できる子
短所をひっくり返せば長所になる
ダメ出し&フォローが個性を引き出す
興味を伸ばすセンセーション・シーキング
第2章 「早くしなさい」が先を読む力を破壊する
ユカのケース
「早くしなさい」はなぜダメなのか
逆算して考える習慣づけ
能力はあっても何をしていいかわからない人たち
将来を考えさせる前に困難を想定して対応力を身につける
自分で決めるのがなぜ難しいのか
バリエーションに富んだ先を読むためには
第3章 「頑張りなさい」が意欲を破壊する
ナオトのケース
「頑張って」の言葉で意欲を持たせることはできない
「努力してもムダ」--学習性無力感とは
やる気がなさそうに「見せているだけ」のことも
目標は小刻みに
頑張れないことを叱る前に頑張れない原因探しを
ご褒美は逆効果?
意欲を高めるには意欲そのものを褒めよう
子どもの心を回復させるレジリエンス
レジリエンスの育て方
第4章 「何度言ったらわかるの」が自己肯定感を破壊する
ヒトミのケース
心に届く褒め方のベースにあるのは観察観察のポイント
「うちの子なんて」と言ってしまったら
「何度言ったら」の背景にある思い込み
第5章 「勉強しなさい」が信頼関係を破壊する
コウジのケース
ブーメラン効果のメカニズム
勉強以外の話題を持つ
「拡大自殺」に向かう心理
思っても実際にやらなければいい
犯罪や非行を防ぐ「リスクとコスト」
最大のコストは家族
「負けたら終わり」ではない
第6章 「気をつけて!」が共感性を破壊する
マイのケース
「反省しなさい」は逆効果
自分の気持ちに向き合う「ロールレタリング」
「気をつけて!」がダメな理由
親が先に教えるべきこと
そもそも共感とは
EPILOGUE 子どもを伸ばす親の愛情
〈別役ワールド〉入門書!
別役 実 初期評論集の増補復刊!
安部公房の戯曲「友達」を批評した「演劇における言語機能について」(『季刊評論』)を中軸にすえ、〈不条理劇〉を展開した劇作家の1970 年前後の論巧をまとめた。
1 言葉・その表情と構造
犯罪の構造
ハニカミの構造
話術としての『暴力』について
日本語について
「言語遊戯」について
もう一つの「アルファヴィル」
「アンダルシアの犬」における映像機能について
「バベルの塔」と「私小説」
前近代への陥穽ージュネ《女中たち》翻訳の場合
天皇制下の空洞ー二・二六事件より
2 演劇とその文体
演劇における言語機能についてー安部公房〈友達〉より
前衛劇は奇形にすぎぬか
ストリップショーから演劇へ
現代演劇にあらわれた性の思想
「演技論」のパラドクス
アラバールについて(1)
「戦場のピクニック」
アラバールについて(2)
「建築家とアッシリアの皇帝」
小劇場運動を振り返って
3 創作雑感
盲が象を見る
赤い鳥の居る風景ー「ヒロシマ」との関係を探るために
ヒロシマについての方法
「門」について
八木重吉氏について
イーハトーブ伝説について
スパイ礼讃
華やかさのために死ぬ
私のアリス論ーアリスは如何に創られねばならないか
飛行船讃歌
街との対話
街と儀式
断食芸人の悲哀
獏の構造
「獏」創作雑感
「そよそよ族の叛乱」創作ノート
4 増補
三好十郎論
『別役実戯曲集 マッチ売りの少女/象』それからその次へ(あとがきにかえて)
『別役実戯曲集 不思議の国のアリス』あとがき
『別役実戯曲集 そよそよ族の叛乱』あとがき
旧版 あとがき
増補版の出版にあたって/野田映史
アルプスの少女ハイジ。あらゆる世代の心に感動を残した作品。そんな、心温まるアニメーションに、世界中から集めた100の偉人の名言を組み合わせました。目が回るような忙しさに余裕やゆとりを失くしてしまう毎日ですが、ハイジの世界に迷い込んだ気持ちを味わいながら、あなたにぴったりの名言と出逢い、少しでも心が「ほっ」とする時間をつくっていただければと思います。
ジョージア「世界は誰かの仕事でできている。」
リクルート「バイトするなら、タウンワーク。」
を考案した名コピーライターが、
\\118の曖昧な感情を徹底言語化!//
◎35万部のベストセラー『「言葉にできる」は武器になる。』著者の最新刊!
◎読むだけで感情の解像度がぐっと上がる新感覚エッセイ
◎『頭のいい人が話す前に考えていること』安達裕哉氏推薦
◎『好きな食べ物がみつからない』古賀及子氏推薦
介護・リハビリは“在宅”の時代!
誤嚥(ごえん)は命に関わります!
快適な会話・快適な食事ができる事は“幸福な生活”そのもの。言語聴覚士の専門分野だった“言葉と飲み込み”に関するさまざまなトレーニングを、誰でもできるよう家庭向けにご紹介します。
食べ物などが食道でなく誤って気道から肺に入ってしまい、そこで炎症を起こす「誤嚥性肺炎」は年々増加しています。嚥下の問題は窒息だけでなくさまざまな形で命に関わる重大事なのです。一方、飲み込む力を養う事で、こういった事故は防ぐ事ができます。専門の言語聴覚士が紹介するトレーニングを、ぜひ活用下さい!
CONTENTS
●第1章 言語聴覚療法とは
・言語聴覚士って何?
・在宅言語聴覚療法の役割
コラム1 誤嚥性肺炎って?
●第2章 安全に食事をしましょう
・解剖1 摂食・嚥下障害とは
・解剖2 口に入れる〜飲み込むまでの順序
・解剖3 嚥下に使う機能ってどんなものがあるの?
・解剖4 障害されると起きること
コラム2 今の方が軟らかい? 変化している食形態
コラム3 おいしさそのまま! 軟らか食、刻み食のコツ
・エクササイズ1 誤嚥予防の全般的な基礎練習
1 呼吸練習
2 首周りの体操
3 肩の運動
4 顔面の体操
5 舌の運動
・エクササイズ2 それぞれの部位ごとのエクササイズ
1 口、唇の力を強くする
2 嚙む力を強くする
3 舌の力を強くする・うまく動かす
4 飲み込みの力を強くする
コラム4 誤嚥しやすい方へのおすすめのとろみと商品
・エクササイズ3 首周りのトレーニング
1 胸鎖乳突筋のストレッチ
2 上部僧帽筋のストレッチ
3 肩甲挙筋のストレッチ
●第3章 しっかり話せるように
・解剖1 音声障害・構音障害とは
・解剖2 声を生成する(発声する)とは
・解剖3 話し言葉をつくる(構音)とは
・解剖4 在宅で多い発声の問題
1 かすれ声(嗄声)とは?
2 在宅で多い構音障害
・エクササイズ1 声を出しやすくするために緊張を整える
1 あくびため息法
2 そしゃく法(チューイング法)
3 気息性起声
・エクササイズ2 声を出しやすくするために 緊張を高める
・硬起声発声
・エクササイズ3 声を出しやすくするために 声の高さを変えよう
1 声を低くする(硬起声発声)
2 声を高くする(裏声発声)
・エクササイズ4 声をつくる基礎練習(構音)
1 良い姿勢づくり
2 良い呼吸づくり
3 首や肩の緊張をほぐす
・エクササイズ5 声を出すための筋力トレーニング
・ドローインのやり方
・エクササイズ6 声を出すために必要な顔面の筋肉を鍛える
・パタカラ体操
・エクササイズ7 より響きの良い声を出す
1 構音点別の練習
2 話し方の速度や調子を変える
3 歌唱する
●第4章 失語症「話す・聞く・読む・書く」
・解剖1 失語症によるコミュニケーション障害とは
…他
レイモンド・チャンドラー、エドワード・ゴーリー、ビリー・ホリデイ、チャールズ・シュルツ、ヘレン・ケラー、バラク・オバマーー
古今東西の作家、芸術家、音楽家、研究者、医者、政治家、トレーナーたちが、
どれほどの愛をもってペットに接し、そしてその別れにどう向き合ってきたか
本書は、100名以上の著名人がのこした、ペットにまつわる152のことばと、24名についてのエッセイを収録した、ペットへの深い愛が詰まった一冊です。
手紙や日記、伝記、回顧録、エッセイ、インタビュー等を通して明らかにされるペットとの絆、別れを迎える「そのとき」の心境、その後の喪失感とどう向き合ったかがそれぞれ綴られています。
エッセイでは写真とともにエピソードを紹介しており、『ピーナッツ』作者のチャールズ・シュルツとスパイク(スヌーピーのモデル、雑種犬)、『ピータラビット』作者のビアトリクス・ポターとシャリファ(ネズミ)、レイモンド・チャンドラーと女王タキ(ペルシャ猫)など、犬や猫だけでなく、ウサギや鳥、馬、ネズミ、マングースなどの動物も登場します。
愛するペットを失うその心の痛みについて、ノーベル賞作家のV・S・ナイポールは「大きな悲劇」と表現し、作家のメイ・サートンは「火山が噴きあがるような激しい悲しみ」と称しています。本書は、ペットロスに悩む方、「そのとき」への心構えができない・想像もつかないという方にとって、慰めと将来への展望を与えてくれる、道しるべとなる一冊です。
この数年間、あの子は部屋の隅々を、分刻みの時間を、そしてわたしを、とてもやさしく満たしてくれた。
ーーアリス・B・トクラス(芸術家)
探しものの最中に、うちの猫の1匹がもうじき9歳になり、そしてもう1匹がまもなく8歳になるという事実に出くわした。
てっきりまだ5歳か6歳くらいだと思っていたのに。
ーーエドワード・ゴーリー(作家・芸術家)
悲しみは長くつづき、もう二度と犬は飼わないと心に決めた。
けれども、誰もが知っているように、そのうちにまた別の犬がやって来るのだ。
ーーヘレン・ケラー(教育家・作家・社会活動家)
その駆け抜ける生は、あまりにも短い。犬はあっという間に行ってしまう。
その悲しみの物語なら、わたしにもあるし、きっとあなたにもあるだろう。
老いていくのをただ見守るなんて、意志の敗北、愛の敗北のようにさえ思える。
どんな手を尽くしてでも、ずっとそばにいてほしい、若いままでいてほしい。
ただひとつ、わたしたちが与えられぬ贈り物。
ーーメアリー・ウォリバー(詩人)
【本書に登場する主な人々】
アンディ・ウォーホル、フ…
はじめに
第1章 わたしたちふたりを囲む輪
第2章 そのときはやがて訪れる
第3章 自分に寄り添う影を失って
第4章 悲しみのその先に
第5章 最後の贈り物
謝辞
出典
クレジット
人名略歴・索引
ドラえもんとことばのおもしろさを学ぼう!
ロングセラー「ドラえもんの学習シリーズ」(通称 ドラ学)に、
幼稚園〜小学校低学年へ向けたラインナップを追加した
「プレ学習シリーズ」の9冊目。
社会で「コミニケーション力」が重視される一方、
子どもたちの語彙力や表現力不足が指摘されることが増えてきました。
そこで、本書は、漫画を使って、語彙を増やし、
会話力をつけてることを目的としました。
子どもたちに人気のドラえもんをナビゲーターとして、
動きを表す言葉(動詞)、ようすを表す言葉(形容詞)などを中心に、
擬態語や擬声語、人を表す言葉、ことわざ・慣用句など
言葉の世界を広げます。
たとえば「歩く」という動作を、
「てくてく歩く」「よちよち歩く」などようすを表す言葉も交えて、
より詳しく話せるようになる力が、
漫画を読んでいるだけで自然に身につきます。
子どもたちの言葉で表現したい気持を促し、
小学校の国語の授業につなげます。
【編集担当からのおすすめ情報】
子どもと会話をするときに、
言いたいことを察して、つい先回りして返事をしたりはしていませんか?
そのため、なかなか語彙力が育たず、
「あれ」「それ」と指示語だけで会話をする子どもも問題になっています。
この本では、子どもの
言葉のイメージをふくらませるために
ドラえもんのストーリーにのせて、
イラストで各言葉を解説しています。
親が子どもに知っておいて欲しいと思う、
病気やけがの様子の伝え方や、
こそあど言葉
楽しいだじゃれや回文などのコーナーもあります。
ぜひお子様と一緒にお楽しみください。
思っていること、考えていることはあるはずなのに、言葉にしようとするとなかなか難しいもの。「言語化力」はトレーニングで身につけられます。さあ、思いや考えを口に出す練習を始めましょう。
【目次抜粋】
●1章 語彙力をつけてモヤモヤを言葉に
・1言語化脳をたたき起こす
・スタンプ会話は言語化の敵
・イメージを即言葉に
●2章 自分の常識を捨てユニークな意見をもつ
・フォーカスで発想力を高める
・ただ「見る」ではなく観察する
・他人の頭で考える癖をつける
●3章 簡潔&ロジカルにわかりやすく伝える
・立場と距離で会話が変わる
・伝わりやすい長さを意識する
・「言わないこと」を意識する
●4章 自分軸をつくり素直にごきげんに生きる
・「ごきげん」は習慣でつくられる
・「自分軸」を発見する
・なりたい自分を思い描く
アニメ『それいけ!アンパンマン』から名言を抜き出し、そのセリフに込められた意味や想いを読み解く本。アンパンマンやジャムおじさんたち登場人物の言葉はシンプルですが、その奥にはとても深いメッセージが込められています。哲学者の視点で、勇気や正義、自己犠牲、悪、やさしさ、生きる意味などを紐解きます。
1章:食
あんなに食べ物を取り上げて平気だなんて、本物の神様ならそんなことはしないはず
ーーーアンパンマン
2章:勇気
逃げちゃだめだ! 君の勇気と力を見せてやるんだ。今逃げてしまえば、ダメトラのままだー!
ーーーアンパンマン
3章:友情
ブリキッドあげる、もらう。ブリキッドも、お友達も、ハッピー、ハッピー、ハッピー .
ーーーブリキッド
4章:正義
アンパンマン……オレ様を助けるなんて、お前余計なことしやがって
ーーーばいきんまん
5章:強さ
しょうがない〜失敗したらしょうがない〜も一度作ってほうらできるよ
ーーーショウガナイさん
6章:自己犠牲
自分たち(かしわもち三兄弟)のあんこを使って、(アンパンマンの)新しい顔を作ってくれとやってきたんだよ
ーーージャムおじさん
7章:悪
やっぱり俺様、でかこ母さんは苦手だ……
ーーーばいきんまん
8章:やさしさ
面目ない。世話になりやした。バタコさんのプレゼントにと思いやしたが、このありさまじゃ合わす顔もござんせん
ーーーおむすびまん
9章:愛
心が温かくないと美味しい料理は作れないんだよ
ーーージャムおじさん
10章:生きる意味
お腹の空いた人の役に立てるなんて、僕うれしいな
ーーーアンパンマン
「生きがい」とは何でしょうか? あなたには今、「生きがい」はありますか?
がん哲学外来の創始者である著者は、「生きる」土台を見うしない、うちひしがれていた、がん患者さんたちが、新たに土台を築きはじめる姿を、何度も目の当たりにしてきました。
著者が出会ったがん患者さんたちは、その人にしかできない使命・役割を、その人らしいやり方で見つけ出していったのです。
みなさんのなかにも、「生きがい」や「自分の使命」をさがし求めている人は少なくないでしょう。ただ、今日見つけよう、明日には見つけようと、肩に力がはいりすぎて、いまを楽しむことを忘れてしまってはいけません。それよりも、生きがいを見つける過程をも、楽しむ気がまえでいる、ということが理想的です。この本では、誰もが自分の生きがいを見つけだせるように、そうっとヒントを贈ります。