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性教育 の検索結果 標準 順 約 2000 件中 421 から 440 件目(100 頁中 22 頁目) RSS

  • 教育基本法「改正」に抗して
    • 佐貫浩
    • 共栄書房
    • ¥2640
    • 2006年06月
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  • 新自由主義の「格差と競争の教育」と対決し、未完のプロジェクト、現行教基法の歴史的意義を再発見する中から、人間と社会の危機に立ち向かう教育改革、親・住民が参加する学校を展望。
  • 変わる専門職教育
    • 関西学院大学
    • 関西学院大学出版会
    • ¥2860
    • 2006年10月
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  • 子どもの信仰と教会
    • ジョン・H・ウェスタ-ホフ/奥田和弘
    • 新教出版社
    • ¥1980
    • 1981年01月
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  • 今日における教育経営学の意義と課題
    • 日本教育経営学会
    • 第一法規出版
    • ¥3080
    • 2009年05月
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  • 学校の自律性確立課題や学校の組織・経営改革、あるいは「地域教育経営」論や教育課程経営論等との関わりにおいて教育経営学研究について論じるとともに、教育行政学研究の今日的課題からも検討するという趣旨で、5本の特集論文を組みました。
  • 子どもが輝く生活科
    • 生活科教育研究協議会
    • あゆみ出版
    • ¥2200
    • 1993年06月20日頃
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  • 法の基層と展開
    • 桐蔭法学研究会
    • 信山社出版
    • ¥3190
    • 2014年04月
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  • 日本国を建てるもの
    • 梅津 順一
    • 新教出版社
    • ¥3080
    • 2016年08月25日頃
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  • 国家を超える視座を持ち、世界の平和に貢献することこそ、「日本国」を建てることではないのかー明治の思想家たちの熱き思いに学び、キリスト教大学設立の理念をたどりながら、日本のキリスト教学校・教会に今こそ求められる使命を語る。
  • 中国人留学生の異文化適応と友人形成
    • 小松 翠
    • 明石書店
    • ¥3850
    • 2024年11月05日頃
    • 在庫あり
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  • 留学生がホスト国の学生と良好な関係を築くことが異文化適応においては重要だが、友人形成には様々な困難が伴い、多くの留学生が期待と実際の経験にギャップを感じ、友人を作る難しさを実感している。本書では、世界的および日本国内での留学生の増加とその異文化適応に関する課題を概説した上で、質的、量的分析を踏まえ、その改善策として教育的介入の有効性を検討する。
    序 問題の所在と研究目的

    第1部 研究背景と先行研究

    第1章 留学生交流の現状と動向
     1.1 世界の留学生交流の現状と動向
     1.2 アメリカ・中国の留学生交流の現状と動向
     1.3 日本の留学生交流の現状と動向

    第2章 異文化接触に関連する諸理論と研究動向
     2.1 異文化適応
     2.2 異文化間交流
     2.3 原因帰属
     2.4 留学生のホスト社会に対する認識と日本・日本人イメージ

    第3章 友人関係に関連する諸理論と研究動向
     3.1 友人関係と適応
     3.2 留学生の友人関係に関連する問題
     3.3 留学生の友人関係期待
     3.4 コミュニティ援助に関する諸理論
     3.5 問題の所在と本研究の目的
     3.6 研究課題

    第2部 友人関係に関する期待と体験の否定的認識及び関連要因

    第4章 中国人留学生の友人形成及び不形成過程はどのようなものか(研究1)
     4.1 研究目的
     4.2 方法
     4.3 結果
     4.4 考察
     4.5 結語

    第5章 中国人留学生の友人関係における期待と体験の否定的認識及び友人関係への不満の関連(研究2)
     5.1 研究目的
     5.2 方法
     5.3 結果
     5.4 考察
     5.5 結語

    第6章 中国人留学生の友人関係に関する体験の否定的認識と友人関係への不満の原因帰属の関連について(研究3)
     6.1 研究目的
     6.2 方法
     6.3 結果
     6.4 「友人関係に関する体験の否定的認識」と「友人関係不満の原因帰属」の関連についての考察
     6.5 結語

    第7章 中国人留学生の友人関係不満に関する原因帰属と日本人イメージの関連について(研究4)
     7.1 研究目的
     7.2 方法
     7.3 結果と考察
     7.4 結語

    第3部 友人形成に向けた教育的介入

    第8章 教育的介入によって日本人学生と中国人留学生はどのような学びを得たか(研究5)
     8.1 問題の所在と研究目的
     8.2 方法
     8.3 結果と考察
     8.4 結語

    第9章 中国人留学生と日本人学生の交流の継続と関連要因について(研究6)
     9.1 問題の所在と研究目的
     9.2 方法
     9.3 結果と考察
     9.4 結語

    終章 総合的考察
     10.1 研究結果の概要
     10.2 友人形成を阻害する要因
     10.3 友人形成を促進する要因
     10.4 大学に求められる制度的支援
     10.5 本研究の意義
     10.6 本研究の今後の課題

     引用文献
     あとがき

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