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• 森 岡一
• 三和書籍
• ￥4180

• 2009年02月01日頃
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「アクセスと利益配分」の問題とは？　何が問題で、世界中でどんな紛争が起こっているのか？　先進国の思惑と資源国の要求の調整は可能なのか？　争点の全体像を明らかにする。

• 竹中克行
• 昭和堂（京都）
• ￥3630

• 2015年03月
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• エヌ・ティー・エス
• ￥1760

• 2021年03月
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• レーナ・フリッチュ/飯沢耕太郎
• 青幻舎インターナショナル
• ￥6050

• 2018年10月
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本書は、イギリス在住のキュレイターであるレーナ・フリッチュが、「西洋」の視点と日本文化への深い造詣を総動員した日本写真史の概説書である。豊富な写真と丁寧な解説で写真の歴史を辿り、入門書でありながら有用な解説書ともなっている。森山大道、荒木経惟、川内倫子など、日本写真史のなかで重要な位置を占める写真家へのインタビューも収録した。国際共同出版として、写真評論家・飯沢耕太郎氏の翻訳監修により日本語版を刊行する。

• 徳橋 達典
• ぺりかん社
• ￥3080

• 2018年02月02日頃
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神職・ジャーナリスト・学者と多面的な経歴を持つ著者が「多様性」と「寛容」をテーマに、複眼的に読み解く新たな『日本書紀』論。

• 方法論懇話会
• 森話社
• ￥2640

• 2003年02月
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自国中心の狭い歴史・文化認識におちいらず、世界の多様性とどのように向き合うべきなのだろうか。これまでの枠組みにとらわれることなく、日本史・歴史学の最新の知と方法を多面的に紹介する。

• 高城 玲
• 丸善出版
• ￥2420

• 2017年01月30日頃
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異文化理解と国際理解に関して、多様な広い視点から具体例をもとに論じた誘いの書。特に文化人類学による異文化理解の視点と国際関係論を主とする国際理解の視点を軸に、自文化における身近な他者理解にも注目する。社会学や民俗学、地域研究、美術史などの視点も合わせて多角的・複眼的にわかりやすく紹介する。

• 松本謙一/尾島良幸
• 東洋館出版社
• ￥2200

• 2020年04月08日頃
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入門期の指導、単元構想、本時案、評価から、話し合い、ペア・グループ学習、板書、ノート指導など、教師なら誰でもしている毎日の授業づくり。
でも、「なぜかいつもうまくいかないんだよな・・・」という場面はありませんか？
そんなときに打った手立てがますます子供たちを混乱させ、意図と違う方向に流れてしまい・・・。
そんな授業の難所を解決するポイントは、ずばり「子供の立場、子供の視点、子供の思考から考える」なのです。
教師のセオリーではなく、子供理解に立った発想で組み立て直すことで、問題が改善されるばかりでなく、教師と子供、子供同士の信頼関係が深まり、学級自体がうまく回り出すのです。
授業づくりと学級経営の両輪から、教室を「人間性育成の場」とすることを目指す教師のための1冊。

• 玉城デニー
• 高文研
• ￥1320

• 2019年10月
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• マデリン・M．レイニンガー/石井邦子
• 医学書院
• ￥5390

• 1995年07月
• 在庫あり
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• 岡田 温司
• 岩波書店
• ￥1122

• 2023年10月24日
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今日、キリスト教は性に対して厳格、保守的であるといわれる。しかしキリスト教の長い歴史にあって、キリストは性をめぐって、じつにさまざまな姿で語られ、描かれてきた。ときに「クィア」と形容される性的嗜好を先取りし、ときにジェンダーをめぐっても攪乱されていく。人々の豊かな想像力が育んだ西洋美術の実相に迫る。
　はじめに

1　クィアなキリスト

　1　キリストとヨハネ
　　「最後の晩餐」のなかの使徒ヨハネとイエス
　　イエスとヨハネのツーショット
　　「イエスの愛しておられた弟子」ヨハネ
　　師との「愛」をめぐる弟子たちの葛藤ーーヨハネとペテロの場合
　　外典のなかのヨハネ
　　マグダラのマリアの愛を捨ててイエスのもとに走るヨハネ
　　カップルにしてライヴァル、似た者同士の使徒ヨハネとマグダラのマリア
　　ガニュメデスとしてのヨハネ
　　ソドムの罪

　2　イスカリオテのユダとキリスト
　　ユダは本当に裏切り者なのか
　　ユダをめぐる解釈の葛藤
　　外典『ユダの福音書』
　　イエスとユダのどこかクィアな関係ーースコセッシの『最後の誘惑』
　　もうひとりのユダーーノーマン・ジュイソンの『ジーザス・クライスト・スーパースター』
　　ユダはなぜイエスにキスしたのか
　　ユダのキスのさまざまなかたち
　　クィアな口づけ
　　カイン＋モーセ＋オイディプス＝イスカリオテのユダ
　　もうひとりのユダ

　3　マリアとキリスト
　　娘エクレジアを生む母キリスト
　　マリア・エクレジアの子宮
　　花嫁マリアと花婿イエス
　　ジェンダーをまたぐ「花嫁」
　　母マリアと子キリストの結婚

2　交差するジェンダー

　4　もしもキリストが女性だったら
　　女性のキリストーー「クリスタ」
　　十字架のイエスの異性装
　　ウィルゲフォルティスのモデルーールッカの《聖顔》の異性装
　　中世におけるさまざまな異性装
　　異性装の聖人たち
　　女教皇ヨハンナ

　5　「傷(ウルヌス)」、「子宮(ウルウァ)」、「乳首(ウベル)」
　　女性器としてのキリストの傷
　　護符としての女陰と男根
　　イエスの割礼と包皮
　　聖遺物としてのイエスの包皮
　　傷のなかへと入る
　　豊かな乳房をもつキリスト
　　「あなたの乳房はぶどう酒にもまして快く」
　　両性具有としてのキリスト

　6　「スピリット」とは何か
　　「聖霊」のかたち
　　「聖霊」のジェンダー、男性性と女性性の揺れ
　　「カリタス」としての聖霊
　　「ソフィア(知恵)」としての聖霊、あるいは神の女性性
　　グノーシス主義の「ソフィア」
　　「聖霊」と聖母マリア
　　女性としての聖霊
　　三位一体と聖母戴冠
　　三位一体を包み込むマリアの子宮

　おわりに

　参考文献

• 田中 一歩
• 解放出版社
• ￥1320

• 2023年03月17日
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なぜ出前講座「じぶんをいきるためのるーる。」を子どもたちに届けよう！を開催するようになったのか。そこで出会う様々な子どもたちと性のありかた・性の多様性について話をしながら考える。

• 中山れいこ/中井克樹
• くろしお出版
• ￥2090

• 2010年10月
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写真をしのぐ迫力のイラスト。自然な環境写真により生息環境をリアルに表現した画期的図鑑。命の歴史からビオトープの試み、自然の保護、外来生物問題まで、小学生も大人も楽しみながら学べる。

• 根本正之
• 培風館
• ￥2530

• 2010年09月
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保全生態学は生物多様性の保全と健全な生態系の持続を担う新しい生態学である。本書は都市の空き地や水田、里山など身近な自然を詳しく観察することをとおして、生態系の微妙な仕組みを最新の知見をふまえてわかりやすく解説し、ならびに「保全されるべき生物多様性はなにか」「生態系の健全性とはなにか」というそもそもの基本的な問題を開示した入門書である。環境保全にまつわる話題が多くの人々の耳目をあつめる大きな関心事となっている今、より科学的、より理知的な視点から自然を見る力を養うために好適な一冊であろう。

• 宮下 直/井鷺 裕司/千葉 聡
• 朝倉書店
• ￥3080

• 2012年02月20日頃
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遺伝子・種・生態系の三部構成で生物多様性を解説した教科書。〔内容〕遺伝的多様性の成因と測り方／遺伝的多様性の保全と機能／種の創出機構／種多様性の維持機構とパターン／種の多様性と生態系の機能／生態系の構造／生態系多様性の意味

• 角田豊/片山紀子
• 創元社
• ￥2530

• 2016年02月24日頃
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社会の変化に伴い、子どもたちの間にも多様性（ダイバーシティ）が広がる中、教師には個々の子どもや問題に丁寧にかかわり合い、対応していく力が求められている。本書では、これからの教師に必要な力として「学校臨床力」を提案、従来の生徒指導や進路指導、教育相談、特別支援教育をベースにしつつも、それらを超えていくための新たな視点や実践に役立つ知識を包括的かつコンパクトに提供する。教職を目指す人、現職教員必携の一冊。
目次

序論　学校臨床力とは
　1章　学校臨床力1：父性と母性のバランス
　2章　学校臨床力2：ポスト近代・ダイバーシティ
　3章　学校臨床力3：経験を育むということ
　Column 1　寄り道のススメ

第1部　児童生徒理解を深める
　4章　現代社会を生きる子ども
　5章　子どもの発達
　6章　子どもの対人関係世界
　7章　子どもと家庭
　8章　子どもと学校
　Column 2　遊びは大切か

第2部　児童生徒の成長を促す
　9章　人間関係力
　10章　集団づくり
　11章　開発的アプローチ
　12章　キャリア教育の必要性
　13章　基礎的・汎用的能力
　14章　学校ごとのキャリア教育
　Column 3　解決志向でいこう

第3部　児童生徒の個性に応じた支援
　15章　自己の発達
　16章　自尊感情・自己肯定感、自己有用感、自己効力感
　17章　発達障がいの理解
　18章　自閉症スペクトラム
　19章　学習障がい
　20章　ADHD
　21章　特別支援教育とは
　22章　特別支援教育体制
　Column 4　教師のペルソナ

第4部　児童生徒を取り巻く「問題」をとらえる
　23章　問題をアセスメントする
　〈問題の具体例〉
　24章　携帯電話とネットトラブル
　25章　いじめ
　26章　不登校
　27章　非行
　28章　被虐待
　29章　心身の不調
　30章　場面緘黙
　31章　性的マイノリティ
　Column 5　子どもの成長と心の痛み

第5部　「問題」に取り組む
　〈生徒指導の進め方〉
　32章　生徒指導の3つの側面
　33章　生徒指導の三機能
　34章　毅然とした対応
　35章　学級経営と学級崩壊
　36章　生徒懲戒と体罰
　〈教育相談の進め方〉
　37章　教師モードとカウンセラーモード
　38章　カウンセリング・心理療法の種類と技法
　39章　意識と無意識
　40章　心の働き：防衛機制
　41章　保護者との連携・対応
　42章　ケース会議の進め方
　43章　チーム支援
　44章　スクールカウンセラーの活用
　45章　学校外の機関との連携
　Column 6　人に「助けて」って言えますか？

第6部　教員としてどのように力を身につけていくか
　46章　子どもとかかわる力
　47章　保護者とかかわる力
　48章　同僚とかかわる力
　49章　社会とかかわる力
　50章　教師のバーンアウト
　51章　共感的理解とスーパーヴィジョン
　52章　学校臨床力向上のための教師のトレーニング

文献
索引
あとがき

• 丸山　宗利
• 東京書籍
• ￥1650

• 2016年08月27日頃
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昆虫をくらべて楽しく知ろう

知られざる昆虫の世界へようこそ！
昆虫には昆虫の種類だけそれぞれの個性がある。
大きいもの、つよいもの，おしゃれなものなど多種多様。
『昆虫はすごい』で大ヒットした丸山宗利先生が、
くらべてみれば一目瞭然の、個性が光る昆虫たちの世界を紹介。
その世界は人間よりもすごかった…
コウチュウ，アリ，チョウなど合計200 種以上が登場！

新種発見にまつわるコラムも満載！

• 赤嶺淳
• 新泉社
• ￥2860

• 2010年05月
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• 4.0(3)

水産資源の減少と利用規制が議論されるなか、ナマコをめぐるエコ・ポリティクスを追う。グローバルな生産・流通・消費の現場を歩き、資源利用者が育んできた固有の文化をいかに守り、地球主体の資源管理を展望できるのかを考えた。

• 浅井　春夫
• 大月書店
• ￥2200

• 2020年10月20日頃
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• 4.0(2)

SDGsでは性感染症予防やジェンダー平等が明記され、保護者の強力なニーズもあり、性教育に注目が集まっている。国際標準の性教育は学校が拠点となる。日本のボトルネックは何か、いかに打開し実践を切り拓くか、理論的に論じる。
はじめにーー性教育のさわやかな風を吹かそう

第1部　包括的性教育とは何か

第1章　性教育の新しい時代を拓く国際的スタンダード
　　　　--『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』初版から改訂版へ

【補足資料1】アメリカ性情報・性教育協議会（SIECUS）の「包括的性教育ガイドライン」（第3版、2004年）

第2章　性教育におけるテーマ主義と課題主義
　　　　--テーマ主義を悪用された都議会での性教育バッシング質問にも触れて

第3章　“青少年の性”はどう捉えられてきたか
　　　　　--戦後日本の性教育政策と国際的スタンダード

第2部　包括的性教育をすすめる

第4章　乳幼児期から包括的性教育をすすめる
　　　　--人生のはじめだからこそ偏見のない性の学びを

【補足資料2】乳幼児の性教育で「からだ学習」をすすめる10のポイント

第5章　学校教育の現場で包括的性教育をすすめる
　　　　--学習指導要領の問題点と国際的スタンダードへの展望

第6章　包括的性教育の立場で「性教育の手引」を発展させる
　　　　--東京都教育委員会「手引」の問題点の解明と性教育実践の展望

第7章　性教育をすすめるとき、すすむとき、そして立ち止まるとき
　　　--ゆたかで多様な実践の可能性

おわりにーーいまこそ性教育政策の転換のとき

• ギディアン・ラディジンスキー/藤巻宏
• 農山漁村文化協会
• ￥3666

• 2000年06月
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本書は、エルサレムのヘブライ大学農学部で行なわれた「作物の進化について」の講義を元にして書いたものである。近年は、作物と野生種の交配を意識的に行なうようになり、各種の遺伝資源が作出されている。栽培のもとでの進化の大きな要因の一つに遺伝的浮動があり、経済的に重要視されない形質、つまりＤＮＡマーカーなどの多様性は、野生種に比較して栽培種には少ない。栽培のもとでの進化は、人と自然の成せる業であり、作物ごとに進化の特徴がみられる。ある作物は、植物学上の「科」の一員にすぎず、多くの作物がそれぞれの「科」に属し、それらが人類に豊かな食料資源を提供している。ある作物は、発祥の地域を中心とした小さな領域で、またある作物は広い地域で順化（栽培化）され広く拡散している。人とかかわる利用の面でも、ある作物は一つの目的のために、またある作物は多様な目的により開発され利用されている。進化・改良の過程では、あるものは形態的・生理的に激しい変化を受けたものもあれば、いまだに祖先種とあまり変わらないものもある。本書では、このような栽培に伴う植物進化の主要な側面を、７章に分け記述している。