夜泣き、鼻出血、増えない体重、止まらないしゃっくり、便の色が悪い、頭の形が悪い、やる気がない、長引く咳、よく熱を出す、etc…何気ない症状に潜む危険を見逃さない!
周産期以降の母子への多職種による支援が、不適切養育とその連鎖を抑止する。愛着理論の基礎から臨床実践、最新の実証研究まで。
第1部 アタッチメント障害の診断学:進化するアタッチメント理論
第1章 アタッチメント理論と発達精神病理学
第2章 アタッチメントの臨床診断とフォーミュレーションの意義
第3章 発達精神病理からみたアタッチメントとトラウマ
第4章 ボウルビィの理論とアタッチメント精神医学の新たな可能性
第2部 周産期メンタルヘルスと母子臨床:ボンディングとその障害
第5章 母子関係と乳幼児精神医学
第6章 母子精神保健と世代間伝達
第7章 周産期メンタルヘルスと社会的支援
第8章 子ども虐待における養育者ー子どもの関係性とその障害
第3部 精神科臨床の共通要素としてのアタッチメント
第9章 子どもの不安と母子関係
第10章 思春期のアタッチメント
第11章 メンタライジングの発達と乳幼児精神保健
第12章 思春期・青年期の事例を通じて学び・教えること
補 章 カナダ・ブリティッシュコロンビア州の児童福祉
思春期の子にとって、親の助けは干渉、心配は子ども扱い、忠告は親のエゴだ。助けようとすると恨まれ、導こうとすると拒まれるとき、どんなふうにコミュニケーションをとればいいのだろう?争いを避け、尊重しあって共に生きるためのコミュニケーション・スキルを教える貴重な一冊。世界的ベストセラー『子どもの話にどんな返事をしてますか?』の思春期版。
陰茎は、その機能をできる限り引き出し維持するためには、正しい扱い方を体得することが必要だ。また、パートナーの心身を傷つける凶器としないためにも、道徳と品格、相手を思いやる礼儀を養った上で使えるようにすることも重要である。しかし現代の性教育では、重要なポイントにはほとんど触れず、青年期の誤った扱い方による射精障害や勃起障害も増加している。また性行為の前に絶対に必要な心の育成も欠落している。本書では、性機能と生殖医療の専門医が、それぞれの年代での性生活・射精生活の心構え、現れやすい問題と対策を解説。思春期から中高年までの各年代を読み通すことで、医学的に正しい陰茎の扱い方や、生涯にわたり性機能を維持する方法を知る。
幅広い「心の病気」をフォロー 本人も身近な人も持っておきたい決定版
うつ病・統合失調症・パーソナリティ障害など、現代人が抱える様々な心の病気について専門医が解説します。原因や症状のほか対処法やクリニックの選び方まで網羅。「社交不安症」や「広場恐怖症」といった新しい心の病気まで取り上げており、まさ決定版と言える書籍となっています。本人だけでなく、家族やパートナー、会社の同僚などすべての方に役立つ一冊です。
1章 心の病気って何?
2章 症状から調べる
3章 心の病気
4章 児童期・思春期の心の病気
5章 女性・男性特有の心の病気
6章 老年期の心の病気
7章 心の病気の治療
ADHDやASD、LDなどの言葉の意味から診断基準…どんな学校や会社を選べばいいのか?発達障害への社会の取り組み、法律の内容まで全部わかる決定版。
日本人の食事摂取基準(2020年版)、日本食品標準成分表2015年版(七訂)準拠。『保育所保育指針』(2018年)、『授乳・離乳の支援ガイド』(2019年改定版)、『保育所におけるアレルギー対応ガイドライン』(2019年改訂版)など、子どもの食に関わる基本的なガイドライン等の内容を盛り込むとともに、諸研究で明らかになった最新データを加えて、改訂。
狂気でPOPなパンクバンド! 初の流通盤!!
2022年1月、元 パンクロックアイドル爆裂女子のメンバーりお(ex.凛茶魔)が学生時代の友人に声をかけ結成。
同年8月に始動。
2023年12月にベース脱退によりVo.GtりおとDr.のHiKO HiKOの2人体制になり
サポートベースを入れ活動中の狂気でPOPなパンクバンド!センチメンタル思春期の初の流通盤!
今回の作品はサポートベースに赤いくらげのベース、”まつな”が参加。
特徴的な声とどこか懐かしいサウンドでセンチメンタル思春期のテーマにある
青春Punkな曲やバンドの狂気的な部分を表す激しい曲などを収録した作品となっている。
また、Vo.Gt りおの改名後初の作品でもある。
始動2年を目前にメンバー脱退を経験したが全速力で走り続けるセンチメンタル思春期を見逃すな!!
小児・思春期の頭痛診療を「難しい」と感じている医師に向けて,問診,診断,治療,患児や保護者への指導,経過観察などにおいて,頭痛専門小児科医が日々実践しているさまざまな工夫やアプローチ方法をわかりやすく紹介.「これなら自分にもできる!」と頭痛診療に対するハードルをなくして一定レベル以上の診療が実践できるようになる1冊.
第1章 小児・思春期の頭痛の特徴
1 知っておきたい小児・思春期の頭痛の種類
2 小児・思春期の頭痛の有病率
3 小児・思春期の頭痛の症状、誘因、共存症
4 頭痛が起きるメカニズム
第2章 小児・思春期の頭痛の診断
1 診断の基本的な考え方
2 問 診
1.問診票の作成と活用のすすめ
2.上手くいく問診のしかた
3 頭痛ダイアリーの活用のしかた
4 頭痛関連の検査:どのような頭痛に検査が必要となるのか?
第3章 小児・思春期の頭痛の治療
1 治療の基本的な考え方
2 非薬物療法の基本
3 薬物療法の基本
4 片頭痛の治療
5 緊張型頭痛の治療
6 慢性連日性頭痛の治療
7 周期性嘔吐症候群、腹部片頭痛の治療
8 起立性調節障害(OD)に伴う頭痛の治療
9 耳鼻科領域の頭痛の治療
10 漢方薬による治療:片頭痛、緊張型頭痛および共存・合併疾患の治療
11 片頭痛とてんかんの関連
症 例
・14歳7ヵ月女子 視野障害を強く訴えた片頭痛の例
・11歳男児 連日のように頭痛を訴える例
・12歳(小学6年)男児 予防薬が効きにくい前兆のない片頭痛の例
・15歳(中学3年)男子 予防薬開始から発作軽減がダイアリーで確認できた前兆のない片頭痛の例
・12歳(中学1年)男児 心理社会的要因関与の慢性緊張型頭痛の例
・11歳女児 鼻副鼻腔炎(鼻炎+副鼻腔炎)の例
・9歳男児 脳腫瘍の例
・15歳女子 くも膜下出血の例
・7歳男児 脳動静脈奇形の例
・3歳女児 もやもや病の例
・14歳男子 慢性連日性頭痛、登校不可、昼夜逆転の例
・12歳女児 前兆のある片頭痛の例
・14歳女子 前兆のない片頭痛、月経関連片頭痛の例
・10歳男児 前兆のない片頭痛の例
・7歳男児 慢性片頭痛、自閉スペクトラム症の例
・15歳(中学3年)女子 頻発反復性緊張型頭痛の例
・15歳女子 増加した前兆のない片頭痛+慢性緊張型頭痛+登校不可の例
・14歳(中学2年)女子 月経関連片頭痛の共存が明らかになった慢性連日性頭痛の例
・15歳(中学3年)女子 身体症状症、適応障害が考えられた慢性連日性頭痛の例
・15歳7ヵ月女子 周期性嘔吐症候群の例
・3歳5ヵ月女児 腹部片頭痛の例
・16歳女子 生活指導と支持的面接が有効であったODに伴う頭痛の例
・13歳男子 前兆のない片頭痛にODが共存していた例
・8歳男児 鼻副鼻腔炎による頭痛と片頭痛との鑑別が問題となった例
・12歳男児 五苓散が予防療法に有効であった片頭痛の例
・12歳女児 苓桂朮甘湯が有効であった体位性頻脈症候群の例
・9歳(小学3年)女児 てんかん性放電を伴う前兆のない片頭痛の例
我が子が発達障害とわかった親は子どもの成長の節目で悩み続けるものです。どこに相談すればよいか。小学校はどう選ぶか、通級学級、特別支援学級、通級指導教室か。高校・大学のことも心配……。本書では、早期療育、就学相談や特例申請の活用法、入試に利用できるシステム、新しいタイプの高校、大学や職場での支援態勢など、幼少期から就労までの進路選択をアドバイス。子どもの成長とともに使える保存版です。
子どもの能力を伸ばすためのポイント満載!
就学相談や特例申請の活用法、入試に利用できるシステム、新しいタイプの高校、大学や職場での支援態勢など徹底解説!
就学から就労まで将来への不安を解消! 納得できる進路の選び方がわかる決定版!
ワイドで見やすいひと目でわかる
第1章 子どもの将来をみすえた進学先を考える
第2章 幼少時代から子どもを療育する
第3章 小・中学校への進学は親が道筋を示す
第4章 高校への進学がもっとも重要
第5章 就労につながる生活習慣を身につける
不登校、いじめ、反抗……。思春期でつまずいてしまうのはなぜ? いずれその時を迎える子供に、どのように接したらいいのか。児童精神科医の第一人者が説く、今日から親子で笑顔になれるハッピーアドバイス
1章 思春期につまずいてしまうのはなぜか
2章 子どもは依存と反抗を繰り返して自立する
3章 生きる力になる自尊心を育む
4章 まるごと受け入れて、抱きしめて
5章 思春期には、こんなまなざしが大切
6章 親も子もハッピーになれる絆づくり
発達障害のサインは? 発達障害の子どもはどう育てる? 自閉スペクトラム症の大人とどう付き合ったらいい? 自分で発達障害か判断できる? 周りに隠しておいたほうがいい?
発達障害を抱える子どもの親や先生、大人の発達障害当事者が生きていくなかでぶつかる疑問・困難に、経験豊富なベテランとネット・ゲームにも詳しい若手の児童精神科医二人が回答!発達障害に初めて直面する人から、家庭や教育・仕事の現場で彼らを支援する人へまで向けた一問一答形式の入門書。
児童精神科を訪れる親子の悩みはさまざまです。幼児期ですと、「言葉がでない」とか「発達が遅い」などの発達の相談や「保育園と幼稚園どちらに入園したらよいか」や「小学校の就学先」などの進路から「子どものかんしゃく」や「トイレトレーニング」などの日常の子育てまで多岐に渡ります。学童期になれば学校での学習のことやインターネットやゲームとの付き合い方まで様々です。
本書が発達障害を有する子どもの子育てをしているお母さんやお父さんにとって、少しだけ子育てが楽になるようなヒントのようなものになればとてもうれしく思います。
(まえがきより:関正樹)
知っておいていただきたい大前提は、「障害」は人間の内部にはないということです。子どもの場合でも大人の場合でも、人間の内部には、たとえば「足が動かない」だとか「ことばが出ない」といった状態があるだけです。しかし、その人間と周囲の社会とのあいだに壁が存在すると、その人間は生きにくくなります。それが「障害」にほかなりません。つまり、人間の内部の状態+周囲の壁=障害ということです。(本文より:高岡健)
女の子の発達障害の特性は、男の子とはあらわれ方が違うことも多く、周囲に気づいてもらえない…体調や環境の変化にとまどい、大きなストレスを抱えている思春期前後。保護者や周囲の理解と適切なサポートが何よりも必要になります!思春期に目立ちはじめる女の子特有の発達障害の特性がよくわかる!子どもと一緒に親も育ちあう一冊です!
動物好きが驚嘆。思春期の生き物たちの中学生日記!中学2年生衝撃の告白!