息を呑む曲技飛行と一糸乱れぬ編隊飛行の舞台裏。アクロバット飛行の秘密を科学的な視点から解説。
表面科学の研究や技術開発の現場で勘所となる基礎事項やコツ・作法などを,すぐに役に立つような「演習問題集」という形でまとめてある。本書で取り上げた一問一問が表面科学研究の一場面にあたる。
1ページ1問題で合計130問を収録している。演習書であると同時に普段の実験・計測・解析の場で活用できるような実用的・実践的な公式・データ集としても使えるだろう。
表面科学の対象とする現象は広範囲に及び,その謎を解く基礎も物理・化学から医学・生物学まで実に多領域にわたっている。実のところ「答え」がまだわからない現在進行形の問題もある。そのような先端研究の面白さも本書を通して伝わるだろう。
第1章 表面の構造
1.1 表面の結晶学
1.2 微細構造観察
1.3 表面組成分析
1.4 波数空間解析
第2章 表面の電子状態
2.1 内殻準位
2.2 価電子帯
2.3 電子物性
第3章 表面の機能・ダイナミクス
3.1 表面の力学と熱力学
3.2 表面の化学反応
3.3 固液界面と生体
第4章 表面実験・工学の周辺
4.1 真空技術
4.2 加工技術
4.3 最近の話題
第5章 付録
HERO(ヒーロー)はHとEROで出来ているーー
エロを規制し奪い、人類の緩やかな絶滅を企む侵略種族・キセイ蟲。
そんな恐るべき怪人に立ち向かうのは、“最もエロい!?”5人の高校生たち!
青少年・炎城烈人と美少女達による、思春期“H”EROコメディ!
★キセイに打ち勝ち、放送では見えなかったアレやコレが見える!!Hネルギー限界突破verを収録!!
<収録内容>
・画面サイズ:1080 Hi-def
・音声:リニアPCM
収録話:第九話、第十話
▽特典映像
・WEB予告
<キャスト>
炎城烈人:松岡禎丞
星乃雲母:加隈亜衣
桃園百花:矢作紗友里
天空寺宙:桑原由気
白雪舞姫:茅野愛衣
庵野 丈:三木眞一郎
チャチャ:大森日雅
ルンバ:岸尾だいすけ
ナレーション:小山力也
<スタッフ>
原作:きただりょうま (集英社「ジャンプSQ.」連載)
監督・シリーズ構成:神保昌登
キャラクターデザイン:山本亮友
プロップデザイン:山本月穂
服装デザイン:廣冨麻由
キセイ蟲デザイン:渡辺 奏
美術監督:益田健太
美術設定:平良亜似子
色彩設計:鈴木ようこ
CGラインディレクター:濱村敏郎
撮影監督:葉山大輝
編集:近藤勇二
音響監督:土屋雅紀
音響制作:スタジオマウス
音楽:吟(BUSTED ROSE)
アニメーション制作:project No.9
オープニングテーマ:HXEROS SYNDROMES エグゼロス シンドロームズ 『Wake Up H×ERO! feat.炎城烈人(CV:松岡禎丞)』
エンディングテーマ:星乃雲母 (CV:加隈亜衣) 『Lost emotion』
©きただりょうま/集英社・ド級編隊エグゼロス製作委員会
※収録内容は変更となる場合がございます。
オカルト雑誌の新人記者・夏樹優子は取材で訪れた「呪いのマンション」で少女の霊を見る。マンションに足を踏み入れた人間を次々に虐殺する少女の霊・愛子。まるでクモの巣のように張り巡らされた呪いの中で、人間の死を糧に愛子は成長を続ける。呪われた優子に生き残るすべはあるのか!? 恐怖と残酷さに彩られた少女の呪い!! 小説投稿サイト・エブリスタの大人気サスペンス・ホラーのコミカライズ第1巻!
HERO(ヒーロー)はHとEROで出来ているーー
エロを規制し奪い、人類の緩やかな絶滅を企む侵略種族・キセイ蟲。
そんな恐るべき怪人に立ち向かうのは、“最もエロい!?”5人の高校生たち!
青少年・炎城烈人と美少女達による、思春期“H”EROコメディ!
★キセイに打ち勝ち、放送では見えなかったアレやコレが見える!!Hネルギー限界突破verを収録!!
<収録内容>
・画面サイズ:1080 Hi-def
・音声:リニアPCM
収録話:第七話、第八話
▽特典映像
・WEB予告
<キャスト>
炎城烈人:松岡禎丞
星乃雲母:加隈亜衣
桃園百花:矢作紗友里
天空寺宙:桑原由気
白雪舞姫:茅野愛衣
庵野 丈:三木眞一郎
チャチャ:大森日雅
ルンバ:岸尾だいすけ
ナレーション:小山力也
<スタッフ>
原作:きただりょうま (集英社「ジャンプSQ.」連載)
監督・シリーズ構成:神保昌登
キャラクターデザイン:山本亮友
プロップデザイン:山本月穂
服装デザイン:廣冨麻由
キセイ蟲デザイン:渡辺 奏
美術監督:益田健太
美術設定:平良亜似子
色彩設計:鈴木ようこ
CGラインディレクター:濱村敏郎
撮影監督:葉山大輝
編集:近藤勇二
音響監督:土屋雅紀
音響制作:スタジオマウス
音楽:吟(BUSTED ROSE)
アニメーション制作:project No.9
オープニングテーマ:HXEROS SYNDROMES エグゼロス シンドロームズ 『Wake Up H×ERO! feat.炎城烈人(CV:松岡禎丞)』
エンディングテーマ:星乃雲母 (CV:加隈亜衣) 『Lost emotion』
©きただりょうま/集英社・ド級編隊エグゼロス製作委員会
※収録内容は変更となる場合がございます。
HERO(ヒーロー)はHとEROで出来ているーー
エロを規制し奪い、人類の緩やかな絶滅を企む侵略種族・キセイ蟲。
そんな恐るべき怪人に立ち向かうのは、“最もエロい!?”5人の高校生たち!
青少年・炎城烈人と美少女達による、思春期“H”EROコメディ!
★キセイに打ち勝ち、放送では見えなかったアレやコレが見える!!Hネルギー限界突破verを収録!!
<収録内容>
・画面サイズ:1080 Hi-def
・音声:リニアPCM
収録話:第一話、第二話
▽特典映像
・ノンクレジットオープニング
・ノンクレジットエンディング
・WEB予告
<キャスト>
炎城烈人:松岡禎丞
星乃雲母:加隈亜衣
桃園百花:矢作紗友里
天空寺宙:桑原由気
白雪舞姫:茅野愛衣
庵野 丈:三木眞一郎
チャチャ:大森日雅
ルンバ:岸尾だいすけ
ナレーション:小山力也
<スタッフ>
原作:きただりょうま (集英社「ジャンプSQ.」連載)
監督・シリーズ構成:神保昌登
キャラクターデザイン:山本亮友
プロップデザイン:山本月穂
服装デザイン:廣冨麻由
キセイ蟲デザイン:渡辺 奏
美術監督:益田健太
美術設定:平良亜似子
色彩設計:鈴木ようこ
CGラインディレクター:濱村敏郎
撮影監督:葉山大輝
編集:近藤勇二
音響監督:土屋雅紀
音響制作:スタジオマウス
音楽:吟(BUSTED ROSE)
アニメーション制作:project No.9
オープニングテーマ:HXEROS SYNDROMES エグゼロス シンドロームズ 『Wake Up H×ERO! feat.炎城烈人(CV:松岡禎丞)』
エンディングテーマ:星乃雲母 (CV:加隈亜衣) 『Lost emotion』
©きただりょうま/集英社・ド級編隊エグゼロス製作委員会
※収録内容は変更となる場合がございます。
アフリカの大草原には何億という動物がいて、それぞれがふんをする。でも、大地がきれいなのはスカラベをはじめとするふん虫たちのおかげ。その神秘的な生態を明かす。(装画・鳥山 明)
突然、勤務先が倒産した新田一歩。求職活動中に出会った謎の男に履歴書を放り投げられる。
「会社がクッソつまらない!」と叫ぶ、某出版社システム部配属の赤井春奈。「人生最大の失敗は、『好きなことを』しないことやと思うけどな」と謎の男に、投げ掛けられる。
二人が目指したのは転職ではなく、起業/新規事業立ち上げだったーー。
親ブロック(親の反対)、社内の抵抗勢力に立ち向かいながら、一歩一歩、進んでいく。「起業」と「新規事業創出」のリアルがわかるストーリー。
米ビジネススクールランキング
【アントレプレナーシップ部門】
27年連続No.1
バブソン大学が教える起業家の思考と実践術
本書では、アントレプレナーシップ教育(起業教育)の名門として全米ナンバーワン(U.S. News & World Reportの世界大学ランキング)のバブソン大学で教えている「世界を変える力」「アントレプレナーシップ」を伝授。
起業のみならず、会社での業務や日常生活でも使えるような形で解説している。ただし、「起業家精神とはなにか」や「起業家とはどういう人?」というような「そもそも論」を語るのではない。
「起業家のように考え、行動する」という思考と行動法則にフォーカスする。
"起業を成功に導くために必要なのは、
「行動ありき」「失敗ありき」「人を巻き込む」
の三原則をひたすら繰り返すことや。
三原則をもとに、行動(試行錯誤)し、そこから学習(仮説検証)し、
改善(軌道修正)する。その反復演習や”
・「やりたい」「好き」が「すべき」「できる」よりも優先
・行動を起こすことで才能は開花する
・「変態」を5人集めて、組織文化をつくる
・創造力は想像力と人とつながる力が源
・進んで失敗する余裕が新しい価値を生む
・Change the Worldの前に、Change Your World
ストーリーを通して、起業・新規事業のリアルがわかる。
急性発症したアナフィラキシーショックでは、紅斑が遅発性のことも。初回リハビリ後の「少し疲れた」「息苦しい」は、重篤な疾患を疑う。随伴症状を伴う突然の背部痛は、緊急性が高いと判断。症状を訴えられない患者の場合は、オーバートリアージを恐れない。など30の事例から学ぶ実践へのヒント。
カラー写真とイラストで「心肺蘇生」ガイドラインの知識、対応の流れが身につく。159のQ&Aで「急変の予兆を見抜くコツ」「急変対応時のポイント」「システム整備」がわかる。47のリアルな事例で、エキスパートの「アセスメントの視点」「スムーズな対応」が理解できる。
コスミック戦記文庫
「起立・礼・着席」の号令で始まる授業、「前へならえ」「休め」といった意味不明な号令、もはや作業と化した漢字学習など、いまだ旧態依然とした不毛な“習慣”が残る日本の学校教育。いじめ問題、不登校の児童・生徒の爆発的増加、国連から中止を促す勧告が出ているにも関わらず増え続ける特殊支援学級など、もはや崩壊寸前の公教育の問題点を、その被害者である子どもたちの証言から考える。
著者は、半世紀近く、家庭教師や教育環境設定コンサルタントとして、一対一で子どもとその親に向き合ってきた。その中には、公教育で否定されたり、落ちこぼれたりした子ども、言わば公教育の被害者が多数存在する。
リベラルアーツ、カタカムナ古典音読法など、著者が開発した学習メソッドで能力を開花させた被害者たちが、日本の学校教育の「ヘンタイ性」を告発する。そして、その声をもとに、学校教育のあるべき姿を考える。