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• 野口武悟/成松一郎
• 読書工房
• ￥1980

• 2015年07月
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• 横道　誠/石原　真衣/斎藤　真理子/高野　秀行/頭木　弘樹/柴崎　友香
• 金剛出版
• ￥2750

• 2025年07月28日頃
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精神疾患などの当事者が文学・芸術・娯楽作品を通して自身の体験世界を記述することで、健康な人にはない視点が立ち上がる。

編者は当事者批評概念の提出を念頭に、自他の研究を区分けして現在地点を明らかにしつつ、「当事者としての」さまざまな当事者性をテーマとした対話、「当事者としての」ハイデガー、カント批評といった試みへと探求を進める。

一風変わった発想のなかに、ケアに活かされる気づきや文芸解釈としての新たな可能性が光る。
 
はじめに

第1部　当事者批評の来し方・行く末
当事者批評の背景ーー病者の光学とケアの倫理（横道 誠）
当事者批評の現状報告ーー総合型、個人研究型、対話型（横道 誠）
脳の多様性を映しだす自己世界ーー改めてなぜ「みんな水の中」なのか（横道 誠）

第2部　当事者として対話に臨む
当事者研究からオートエスノグラフィーへ／オートエスノグラフィーから当事者研究へ（石原真衣×横道 誠）
「脳の多様性が切り開くワンダーランド」とは？（斎藤真理子×横道 誠）
発達障害を持つ私たちは、いかにして混沌とした世界を再構築していくか（高野秀行×横道 誠）
心と体の困りごと（頭木弘樹×横道 誠）
私は「この私」を通じてしか世界を経験できない（柴崎友香×横道 誠）
自助グループはハームリダクションされた宗教⁉（松本俊彦×横道 誠）

第3部　自閉スペクトラム症者としてハイデガー、カントを読むーー当事者哲学に向かって
「脳の多様性」とマルティン・ハイデガーの思想（横道 誠）
イマヌエル・カントの人間観に対する当事者批評（横道 誠）

おわりに

• 宮本昌子
• 金子書房
• ￥2200

• 2025年02月14日頃
• 在庫あり
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近年の特別支援教育では、言語やコミュニケーション発達の支援にニーズのある子どもに対して、彼らへのアセスメント結果により、発達障害の指導を受ける通級指導教室や特別支援教室（巡回指導）・特別支援学級（自閉症・情緒障害）と、言語障害通級指導教室（ことばときこえの教室など）に指導の場を分けている。しかし、多くの児童は実際には様々な状態を併せ持っている。例えば、ことばときこえの教室に通っている多くの児童には発達障害との併存もみられ、支援のニーズがあることもわかっている。さらに、場面緘黙については支援の場が限られている。
　本書では、まず著者の専門である言語障害を軸に、各障害が示す特徴を解説し、発達障害との併存の実態についても説明し、適切な支援方法について紹介する。
　また後半以降では、現状の特別支援教育においては障害別に支援の場が分かれているが、実際の児童は複数のニーズを呈しており、指導が同時進行で行われる必要性があることや、その場合、児童が適切な指導を受けられる制度とはどのようなものであるのかについて解説する。最後に、特別支援教育の世界を長年牽引してきた本分野の第一人者である柘植雅義氏との対談内容を記載し、特別支援教育が目指す方向性についても提言を行う。

目次より

はじめに

第1章 一般的な言語発達
1 発音
2 流暢性
3 語彙と文法
4 ナラティブ
5 健診でのことばの相談

第2章　ことばの教室での支援
1 ことばの教室とは
2 構音障害
3 吃音
4 言語発達の遅れ
5 語用の遅れ
6 音声障害
7 脳の多様性を生かした支援とは

第3章　言語発達の問題と指導事
1 知的障害
2 境界性知能
3 学習障害（LD）
4 自閉スペクトラム症（ASD）
5 注意欠如・多動症（ADHD）
6 言語発達が遅れた子どもを対象とした指導方法

第4章　言語障害と他の障害の併存について
1 構音障害
2 吃音
3 言語発達の遅れ
4 クラタリングの可能性を疑う

第5章　場面緘黙とは
1 基礎的な知識
2 指導介入方法
3 指導介入する際の留意点
4 適切な支援の場とは

第6章　複数の障害を重複する児童への指導
1 支援の優先順位
2 発話・言語能力包括アセスメント法開発の背景
3 ことばの教室での障害の重複
4 吃音とASDのあるケンジくんの事例
5 ことばの教室への入級をめぐって

第7章 言語障害通級指導教室の今後の在り方を探って
1 柘植雅義先生との対談
2 言語障害のある児童への指導・支援の未来：対談を終えて

おわりに

• 種生物学会/阪口翔太/村中智明/川北　篤
• 文一総合出版
• ￥3740

• 2025年10月07日頃
• 在庫あり
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地球に満ちる多様な生物種は，「種分化」とよばれる進化のたまもの。
種分化を理解することは，生物多様性のなりたちを理解することにもつながります。

では，種分化とは？　
そのきっかけは？　そのプロセスは？
有名なガラパゴスの「フィンチの嘴」のように，リアルタイムで起きている進化の様相を目の当たりにできる例は，残念ながら限られています。
でも！　今生きている生物の生態の中に，あるいは体内のDNAの中に，その証拠が残されている！
生物学の様々な考え方，手法を駆使して，種分化という現象のおもしろさ，研究方法を紹介します。


ー　進化の研究を志す学生の方だけでなく，生物多様性や生物の歴史について学びたい生きもの好きの方にもおすすめです。　

・種分化を学ぶなら知っておきたい基礎知識，研究の展開をまとめた概論「種分化ことはじめ」が便利
・解析手法，日本列島の地史など，これから学ぶ人が知っておきたい重要なポイントを解説したコラム5篇を収録
・植物，昆虫，魚類を材料に，種分化研究の実例を紹介
・生きもの好き究極の問い「地球の生物はなぜかくも多様なのか」に答える地道な研究が見えてくる

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【　著者名付き目次　】

第1部 　種分化を体系的に理解する

第1章 種分化ことはじめ　-阪口 翔太
コラム1 生殖隔離の定量化 ー松林 圭

第2部 　個別の事例から種分化を学ぶ

第2章 自然選択が引き起こすアキノキリンソウの種分化　-阪口 翔太
第3章 6年に1度の一斉開花の進化と生殖隔離 ー柿嶋 聡
第4章 集団の地理的分断から生殖後隔離〜ガガンボカゲロウを用いた種分化研究〜　-竹中 將起・東城 幸治
コラム2 日本列島の形成史ー形成過程とその原動力ー　-竹中 將起
第5章 種分化の生態ゲノム学　-北野 潤
コラム3 種分化の転換点ーA tipping point in speciation-　-山口 諒
第6章 適応と交雑が織りなす複雑な種のかたち　-松林 圭
第7章 雑種形成がもたらす劇的な開花期シフト ー野村 康之
コラム4 種分化における遺伝子流動の多様な働き ー野村 康之
第8章 分布域の境界で起こる浸透性交雑：キイチゴ属に見られる交雑帯と環境勾配 ー三村 真紀子
コラム5 形質の地理的な変異と種分化 高橋 大樹
第9章 有性生殖を二次的にやめたシダ植物の無配生殖種の多様化　-村上 哲明・堀 清鷹　
第10章 倍数化種分化における遺伝子発現解析　-清水（稲継）理恵

• 古沢 広祐/アルバ
• 金の星社
• ￥3080

• 2021年03月25日頃
• 在庫あり
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近年、よく話題にのぼる〈環境〉についての4ワード、「食品ロス」「マイクロプラスチック」「生物多様性」「エシカル消費」。この新しいワードについて、豊富な写真と図表でわかりやすく解説するシリーズ。身近なところから地球的規模の話まで、問題のあらましと対策をくわしく紹介。SDGsの視点からの解説もある。

• 小倉　正義
• 学苑社
• ￥2970

• 2023年03月02日
• 在庫あり
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第1部　いじめへの認識とその実態
第1章 いじめを認識するために 小倉正義
第2章　発達障がいといじめの関連
ー発見・対応のポイントとその影響　小倉正義・山西健斗

第2部　いじめの予防の実際
第3章　統合保育といじめ予防　原口英之
第4章　ポジティブ行動支援（PBS）の推進から
期待されるいじめ防止効果　大久保賢一
第5章　発達障がいのある児童生徒の
いじめ被害を予防する学級経営　久保順也
第6章　発達障がいのある子どものいじめ予防の援助要請の促進　本田真大
第7章　女の子のグループ活動からみるいじめ予防　川上ちひろ
第8章　障がい理解教育といじめ予防　山根隆宏

第3部　いじめへの介入の実際
第9章　いじめ被害者への心理支援　飯田愛・小倉正義
第10章　いじめ加害者への心理教育　小倉正義・飯田愛
第11章　トラウマへのアプローチ 小倉正義・内海千種
第12章　学校における組織としてのいじめへの介入　池田誠喜
第13章　チームとしての対応　小倉正義

• 掛貝 祐太
• 有斐閣
• ￥4950

• 2025年03月27日頃
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新自由主義が浸透する現在の社会において，財政の民主主義的コントロール，すなわち財政民主主義は実感されていないのが現状である。そのようななか，財政民主主義を実質化するにはどうしたらよいか。その潜在的可能性を民主主義先進国スイスの事例から探る。
第1章　財政民主主義と財政学の諸学派──新自由主義をめぐる議論をふまえて
第2章　財政民主主義の多面化──既存の理解への批判
第3章　なぜスイスを研究対象とするのか──制度的独自性・国際比較・新自由主義
第4章　「客観的」評価と政治的評価──スイスの労働政策の自治
第5章　直接民主主義の暴走と抑制──スイスの「逆進」所得税の分析を通じて
第6章　多様な地域はいかに合意可能か──スイスの政府間財政調整制度改革（NFA）をめぐる意思決定過程
第7章　新自由主義とポピュリズムの時代──スイスの年金改革と「イシューの分割」
終　章　来たるべき財政民主主義に向けて──学術的課題と社会実装における課題

• 石井　実/平井　規央/上田　昇平/平田　慎一郎/那須　義次
• 大阪公立大学出版会
• ￥5500

• 2024年12月28日頃
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「環境動物昆虫学」は、生物多様性が劣化した現代社会の中で、人と昆虫などの動物との共存について調査・研究する新しい学際的な学問分野です。地域の動物相あるいは動物群集を分類学的に正確に把握・し、絶滅危惧種については、動物生態学や集団遺伝学、保全生物学的な方法により危機要因や保全単位などを明らかにし、適切な保全方法を探ります。また、農林水産業や人の健康、在来生態系に被害を及ぼす侵略的外来生物を含む有害生物については、IPM（総合的有害生物管理）やIBM（総合的生物多様性管理）の考え方に基づき、防除方法を探るために調査・研究を行います。
本書は、初学者にとっても役に立つ野外調査や採集、飼育、形態観察などの方法の解説を含む、環境動物昆虫学全般にわたる入門的な書籍です。各項の内容は、実際に行った研究を題材として、フィールド研究などにおける調査方法、研究の進め方などについて平易な文章で書かれています。またカラーの写真や図を多用しているので、大学や大学院でのゼミ等での利用や、動物好きの中学生・高校生向けの書物としても最適です。

• 一瀬　早百合
• 福村出版
• ￥2420

• 2025年03月17日頃
• 在庫あり
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子育てについての理解を社会全体が時代や社会の変化に応じてアップデートする必要があることをソーシャルワークの視点から論じ、現場で活用できる相談援助をアドバイスする。
序　章　ソーシャルワークの視点で考える
　1　ソーシャルワークとは何か
　2　新たな資格「こども家庭ソーシャルワーカー」の創設
第1章　現代社会における子育てとは
　1　現代の子育て事情
　2　社会の変化による影響
　3　現代において子どもをもつ意味とは
第2章　科学の進展の光と闇
　1　人工授精で誕生する子ども
　2　新型出生前診断の登場
　3　脳科学研究が示したアロペアレンティングの効果
　4　妊娠できない・子どもを産まない私たちの国
第3章　親の役割を考える
　1　家族とは何か
　2　子どもをしつけるのは親だけかーー親役割の歴史
　3　家族の多様なかたち
第4章　子育て支援の新しい考え方
　1　子育ての社会化ーーフィンランドの子どもは「社会の子ども」
　2　子どもの養育者の多様性ーー動物学・文化人類学におけるアロマザリング研究
　3　子育てはチームでーー愛着のネットワーク
　4　支援者の考える「望ましさ」とは
　5　日本の政策言説の矛盾
第5章　愛着とは何か
　1　アタッチメントとは
　2　乳幼児期におけるアタッチメントの機能
　3　愛着障害とはーー子どもの状態の背景を考える
　4　愛着のネットワーク
　5　児童虐待を再考する
第6章　障害のある子どもと家族
　1　障害とは何か
　2　子どもの障害
　3　これまでの親支援の主流
　4　家族のメンタルヘルス
　5　ストレス論からみえる家族
　6　親の「障害受容」の理論
　7　障害受容論を超えてーー自己のポジショニング理論
　8　制度変更による親の存在の変化
　9　これからの支援の方略
第7章　親を理解するアセスメントの視点
　1　アセスメントの3つの軸
　2　相談援助の場で求められる2つの視点
第8章　相談援助の方法
　1　相談援助の構成要素
　2　対人援助の基本的姿勢ーーバイスティックの7原則
　　　コラム　春の風物詩
　3　自己覚知の重要性
　　　コラム　1000円のロレックスの腕時計
　4　面接技法ーーマイクロカウンセリング
　5　相談援助のプロセス
第9章　支援者自身のメンタルヘルス
　1　感情労働をする私たち
　2　傷つきをシェアする

• 指 昭博
• 河出書房新社
• ￥2585

• 2025年09月26日頃
• 在庫あり
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大聖堂、装飾写本、シェイクスピア、庭園、エレガンス、博物学、ディケンズ、ゴシック・リバイバル、ラファエル前派、探偵小説、ビートルズー。美術、建築、文学、科学などあらゆるジャンルを横断！中世から２０世紀までの流れがわかる決定版！

• 大阪多様性教育ネットワーク/森　実
• 解放出版社
• ￥1980

• 2005年12月20日頃
• 在庫あり
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• 4.0(1)

参加型人権学習プログラムである多様性教育を具体的授業ガイド付きで紹介する入門テキスト。一人ひとりの違いを認め合うことから出発し，反差別や人権問題へと展開するプログラムは参加型学習への疑問に答え，人権教育へと導く。

• 東京学芸大学附属竹早中学校
• 東洋館出版社
• ￥2530

• 2022年02月24日頃
• 在庫あり
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現代は、新型コロナウイルス感染症の急拡大を筆頭に、予測困難な時代と言われる。グローバル化が進み、より多様な価値観とある社会において、様々な文化や行動様式をもった人々と共に生き、他者の価値観やその背景を踏まえながら、協働したり、問題を解決したりすることが必要となる。本書では、そうした「多様性」に焦点を当て、「多様性を理解する視点」と「多様性を活かす視点」という二つの視点から、各教科等の授業実践を紹介する。

　

以下、本書「はじめに」よりーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

多様性の教育は、金子みすゞの有名な詩「私と小鳥と鈴と」の最後の「みんなちがって、みんないい」ということを共有することに尽きるのではないかと思います。「みんなちがう」ことを理解することは、「多様性を理解する」ことにほかなりません。また、「みんないい」という価値観は、多様性を受け入れ、それを生かすことに直結します。

言葉で言えば簡単ですが、過去の歴史や目の前の現実を見ると、豊かな多様性を持ち、だれでものびのびと自己実現をはかることのできる社会を作り上げることは、決して容易なことではありません。さらに2020年から続くコロナ禍は「非常時」であるといわれ、「コロナとの闘い」という勇ましい言葉も飛び交います。そのような状況では、「多様性」という言葉はどうも旗色が悪くなりがちです。学校においても、感染対策を厳しくすると、一様な行動を求めたり、人との接触機会を減らしたりなど、多様性を実感できる場を減らさざるを得ません。しかし、そのような時だからこそ、多様性の教育の重要性が増しているのではないでしょうか。教科の学習や行事など学校のあらゆる場面において、多様性を重視していくことが、将来の多様性豊かな社会の実現につながっていくと思います。
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多様な考えをもつ他者と、多様な方法で生き抜く子どもを育てる「竹早流」教育実践！

• 前田 京子
• 日本能率協会マネジメントセンター
• ￥2530

• 2024年12月27日頃
• 在庫あり
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「働き方改革」「ダイバーシティ経営」が求められるなか、性別・年齢・学歴・国籍・宗教・価値観・LGBTQ＋・障がい者ーあらゆる「違い」を職場で活かす方法がわかる1冊

「多様性って、そもそも何のこと？」
「どうして職場で必要なの？」
「うちの会社みたいに余裕がない小さなところでも、関係あるの？」
「多様な人が増えたら、職場が混乱しない？」
「多様性を進めると、結局どうなるの？」

あなたは、こんな風に感じたことはありませんか？
もしくは、以前と変わった常識に戸惑いを感じたり、あるいは大きな声で言えない本音を心のうちに隠したりしていないでしょうか。

多様性（ダイバーシティ）がもたらすメリットは、企業や組織が中長期的に成長し続けること、さらには関わる一人ひとりのスキルアップにつながることでもあります。
この本は、そんな可能性をしっかりとつかむために女性活躍推進にとどまらず、企業の成長に欠かせない様々な要素ーージェンダー平等（女性活躍、男女の育児・介護と仕事の両立）、LGBTQ＋の理解と支援、障がい者、シニア社員、さらには外国人材や経験者の活躍ーーまで、特に職場や組織で必要とされるテーマを体系的にカバーし、「具体的にどう取り組めばよいのか」を一つひとつ解説しています。

本書を通じて、多様性推進がなぜ企業や組織の中長期的な成長に必要なのかを実感していただけるでしょう。特に企業・組織・職場・チームを活性化したい方やダイバーシティ推進を新たに任された担当者の方にも、どのように具体的な取り組みを進めていくべきかがわかり、今日から実践できるノウハウやToDoが詰まっています。実際の職場における多様性導入や多様性活用のエピソードも交えながら、リアルな現場感覚でお届けする内容は、きっとあなたにも役立つはずです。

「多様性」は今ある課題を解決する可能性に満ち溢れています。そして、取り組むこと自体がとても楽しい活動です。
さあ、一緒に「多様性」をチャンスとしてとらえ、新しい未来を切り拓いていきましょう！

• 湯本　貴和/佐久間　大輔/鎌田　磨人/原　慶太郎
• 朝倉書店
• ￥4730

• 2025年05月22日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
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循環型農林業と生物多様性を両立させる日本各所の里山について，それぞれの生産活動，生物多様性，管理主体を軸にビジュアルに解説するオールカラー図説。〔内容〕総説（概念の成立／歴史／特徴／現代的な位置づけと未来）／各論（北海道／東北／関東／中部／近畿／中国／四国／九州）

【主な目次】
別紙参照
別紙参照

• 電通ダイバーシティラボ
• 文研出版
• ￥3300

• 2024年09月20日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
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生物多様性について、小中学生を対象にわかりやすく解説するシリーズ。国際的な調査データや身近な自治体や企業の事例で、客観的・具体的な学習に役立ちます。第5巻では「未来と生物多様性」について、国際目標から最新の取り組みまで、自分たちのこととして学びます。

• 電通ダイバーシティラボ
• 文研出版
• ￥3300

• 2024年08月30日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 0.0(0)

生物多様性について、小中学生を対象にわかりやすく解説するシリーズ。国際的な調査データや身近な自治体や企業の事例で、客観的・具体的な学習に役立ちます。第4巻では気候風土や都市と地方など「住むところと生物多様性」について知り、私たちができることを考えます。

• 電通ダイバーシティ・ラボ
• 文研出版
• ￥3300

• 2024年05月24日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
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生物多様性について、小中学生を対象にわかりやすく解説するシリーズ。国際的な調査データや身近な自治体や企業の事例で、客観的・具体的な学習に役立ちます。第1巻では「生物多様性とはなにか」について、身近な衣食住と未来の4つのジャンルについて概要を学びます。

• 遠田 和子
• 研究社
• ￥2090

• 2025年02月25日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
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あらゆる偏見を排し、違いを受け入れる言葉遣いを学ぶ

障がい者のほか、性別、年齢、人種、文化、宗教、身体状態、性的指向などが異なるすべての人々とともに学び、働き、生活するうえで、どんな言葉遣いを心掛けるべきか？
あらゆる偏見を排し、違いを受け入れ、すべての人々を「包み込む」（include）言語を学ぶ。
豊富な実例とともにインクルーシブ表現をくわしく解説。

［ 中村桃子（言語学者、『女ことばと日本語』ほか）推薦 ］
お互いの違いを尊重するインクルーシブな社会。
そんな社会の実現のためには、ことばがとても大切です。
ことばが変われば、社会も変わります。
本書はインクルーシブな英語の書き方を通して、その考え方も教えてくれます。
クイズや練習問題も盛りだくさん。
読み進むうちに、あなたの視野を広げてくれる刺激的な1冊です！


自閉症の人、発達障がいの人、精神的な病を持つ人、色覚障がい者、聴覚障がい者、定型発達者……。
認知症の人、薬の依存症の人、同性愛者、高齢者、独身女性、貧しい人……は英語で何と言う？　
答えは本書の中！

＜目次から＞
第I章　文字通りの意味と隠れた意味
　1 語の隠れた意味（ポジティブ、ネガティブ、中立）
　2 コノテーションを考慮しインクルーシブな語を選ぶ

第II章　インクルーシブ言語
　1 ジェンダー・ニュートラル（性的中立）
　　Words Matter コラム1　nonbinary they と宇多田ヒカル
　　Words Matter コラム2 Merry Christmasなどの挨拶
　2 年齢
　3 the＋形容詞
　4 障がい
　　Words Matter コラム3　politically correct (PC) とinclusive は何が違う？
　　Words Matter コラム4　para とは？
　5 性的指向と性自認
　　Words Matter コラム5　「性別」を示すgender とsex の違い
　　Words Matter コラム6　queer の復権
　6 人種
　　Words Matter コラム7　「肌色」のクレヨンと下着

第3章　言葉の影響とインクルーシブ言語の理念
　1 職業と性別の先入観
　2 言葉による印象操作
　3 インクルーシブ言語に対する批判と理念の大切さ

第4章　ジェンダー・ニュートラルな英文を書くコツと長文問題
　1 ジェンダー・ニュートラルな英文を書くコツ
　2 長文問題

• 森章
• 文溪堂
• ￥3850

• 2024年02月27日頃
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 0.0(0)

1巻は、生き物の進化や生態系のしくみなど、必要な基礎知識をたっぷり収録。さらには、温暖化や狩猟などが生態系にあたえる影響のように、わたしたち人間と生態系のかかわりについても解説する。生物多様性をまもるための条約など、世界の動向についても紹介。

• 電通ダイバーシティ・ラボ/認定NPO法人 ReBit
• 文研出版
• ￥3080

• 2022年08月26日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 0.0(1)

「多様な性のあり方」について、小中学生が自分たちのこととして、みんなで一緒に学ぶことができます。調査データ・最新事例・マンガ・ワークシートなど、学びを深めるたくさんのヒントが提供されており、誰にとってもLGBTQ＋について知り、考え、行動するために役立ちます。第4巻では、「世界と日本の歴史とLGBTQ＋」を学び、多様性のある社会のためにできることを紹介します。