やる気を引き出す5つのアプローチ、聞くための4つのスキル、ほめ方を見直す5つのテクニック、目標をつくる4つのポイント…ほか、娘二人を東大に現役合格させた著者が、幼児期の育て方から大学受験時の教材、詳しい勉強法までを初公開。
余計な回り道をせずに、技術士試験の合格ラインを超える! 一次試験・二次試験から他部門、総合技術監理部門まで、各試験の考え方・攻略方法を解説。新試験制度にも対応した最新版!
1章 技術士試験の概要
2章 一次試験はサクッと通過しよう
3章 二次試験出願は小論文が勝負
4章 二次必須科目(問題1)は「骨子法」で突破しよう
5章 二次選択科目(問題2・3)は求める資質に応じた答案を書き分けよう
6章 最後のハードル、二次口頭試験
7章 総監部門は「別物」の試験
作戦で先行、実践で圧倒!逆転のオリジナル計画をキミの手で!イヤでもやる気にななる!“和田式・計画アプリ”で三日坊主返上!
勉強の急所をはずすといくら努力してもムダ!得点力がアップする最短コースはこれだ!「脱ゆとり」後の新学力達成授業に完全対応。
この本は、イラストのテクニックや絵の描き方、それ自体を解説するものではありません。
それよりもっと根本的で一番大事な、プロになるようなイラストレーターが当たり前にやっている「習慣」にフォーカスした、今までにない1冊です。
絵で成功する人が当たり前に行っている行動や考え方を、以下の5つの習慣として紹介しています。
● 絵を継続する習慣
● 描き方を決める習慣
● 目を肥やす習慣
● 考えて描く習慣
● インプットとアウトプットのバランス習慣
「習慣? そんなものに意味はあるの?」と思う方も、読んでみれば分かるはず。
「絵を描くこと」それ自体に対する考え方や行動が一気に変わり、より効率的で効果のある絵の描き方ができるようになるはずです。
さらに、「神絵師」と呼ばれる凄腕イラストレーター4名(かかげ氏、karory氏、さくしゃ2氏、竹花ノート氏)に焼まゆるが突撃インタビュー!
「神絵師のやっている習慣」も、生の声として読者の皆様にお伝えします。
そして巻末には、ここでしか見られない特典として「表紙イラストのメイキング動画」のQRコードが!
どのようにして焼まゆるがこのイラストを描いているのか、0から完成まで、その詳細を大公開! あなたの絵作りに役立つこと間違いなしの動画です。
1章 絵を継続する習慣
2章 描き方を決める習慣
3章 目を肥やす習慣
4章 考えて描く習慣
5章 インプットとアウトプットのバランス習慣
6章 練習や勉強の危険性
巻末特別インタビュー 「神絵師に聞いてみた! あなたの絵が上手くなる習慣は?」
幼児から学べるDVD学習を6作品、150分収録。DVD3枚組。
Disc 1
あいうえおをおぼえよう!/アイウエオをおぼえよう!
Disc 2
九九をおぼえよう!/1+1をおぼえよう!
Disc 3
にほんちずをおぼえよう!/とけいをおぼえよう!
小学校英語教科書『NEW HORIZON Elementary』に登場するエレン・ベーカー先生は、ボストン出身のALT(外国語指導助手)。
そんなエレン先生が開催する英語教室に、もっともっと勉強したい小学生と、英語が苦手になりかけの中学生がやってきた!
マンガ満載のストーリー形式で、エレン先生が英語の不思議や学習のヒントを伝授する、初心者向け画期的な英語入門書。
読めばあなたも、英語がもっともっと好きになること間違いなし!
初回版には購入者特典として、VTuberのエレン先生が英会話のコツを教えるマル秘映像もついてます!
「あなたのために」の親心が裏目に!?
「幸せになってほしい」親の思いゆえの
過剰な期待や干渉が子供を苦しめる「教育虐待」の
原因から予防・解決策まで詳しく解説
子どもに幸せな人生を歩んでほしいと願うのは、親として当たり前の感情。
ただ、「よりよい将来のため」という思いからだったとしても
子どもに対して過剰な教育・干渉をしてしまうと、
健やかな成長につながらないばかりか、将来青年期や大人になってから
不安障害やうつ病といった精神疾患を発症してしまうことすらあります。
本書は、そんな「教育虐待」の原因から予防・解決策までを
専門家に幅広く取材するとともに、
「子どもに教育虐待をしてしまった」という当事者の声も紹介します。
幼児期から低学年、中学受験を間近に控えた高学年まで
子どもそれぞれに合った最適な関わり方がわかる1冊です。
●え?これもダメ? 「教育熱心」と「教育虐待」の境目は?
●未就学児の「習い事」させ過ぎってどうなの?
●夫婦関係、きょうだい関係が教育虐待の原因になるの?
●共働き家庭の「教育虐待リスク」と対処法とは
●心療内科医が教える中学受験直後の心の受け止め方
●家庭を子どもにとって「安心な居場所」にする6つのポイント
●「私はこうして悪循環から抜け出しました」経験者ケーススタディ ほか
第1章◆中学受験親の関わり方次第で子の将来にマイナスになることも
第2章◆「教育虐待」を理解する
第3章◆教育虐待を防ぐために親が心掛けるべきこと
第4章◆教育虐待の被害者が加害者になる負の連鎖を断ち切る
第5章◆当事者が語る「こうして教育虐待から抜け出しました」
第6章◆中学受験のプロが伝えたいこと
第7章◆小児科医と心療内科医が伝えたいこと
イラスト解説で楽しくわかる。実力派スクリプト言語のエッセンスを素早くマスター。
18万部のベストセラー漫画化!「まんが」だから、子どもたちにとってより読みやすく!
急に葉一先生がYouYubeの中に閉じ込められたー!?
脱出する方法は「勉強で困っている子を3人助けること」
登場人物は中学1年生の女の子、小学4年生の男の子、高校受験を控えた中学3年生の3人。
立場が異なる子どもの勉強をサポートするストーリーにし、
より立体的に、幅広い年代の勉強法や計画の立て方を学べるようにしました。
◆小学生にとって英語の「一番大切なこと」を「ちょっとだけ早く」勉強するための単語練習帳。
◆既刊の3冊「小学英語スーパードリル1・2・3」と同様に、「言語は耳から」にこだわりすぎず、「目・手・口・耳」からの学習をバランスよくミックスした学習プログラムによる構成。
◆取り上げる単語は超基本名詞200語
(1)普段の生活で触れる機会が多い身近な単語=覚えやすい単語
(2)今後英語を勉強するにあたって重要度が高いと考えられる単語
◆学習プログラム
見開き構成のドリルページで、1レッスンにつき10語を学習
→2レッスン終わるごとに、楽しい復習クイズに挑戦
→さらに、巻末には切り離して使える総まとめテストを17回分収録
◆付属のCDを副教材として使用すれば、ネイティブスピーカーによる音声を使った、「耳・口」からの英語学習も、しっかりとできます。
ちなみに総まとめテストもCDにも収録されているので、音声によるテスト回答にも挑戦できます。
☆付属CDについて☆
・各見出し語(英語→日本語→英語→英語)
・総まとめテスト(日本→2.5秒の回答タイム→英語)
偏差値30の気持ちがわかる「資格の大原」の人気講師が、激務で三日坊主のあなたに伝授。
授業で話すときには、教師も生徒も基本的に英語だけ。
予習の必要がなく、辞書はなるべく引かず、全文和訳はなし、英文法解説もなし。
教科書を使わないときも多く、教師はできるだけ教えない……。
なのに、教えた生徒は
「ALTと英語で雑談」
「GTECのスピーキングテスト満点」
「大学進学後、クラスメイトにネイティブ講師との通訳を頼まれる」。
さらには、2013年度に国公立大学進学率で都立高1位になるなど、入試でも結果を残しています。
著者の活動は全国紙でも紹介され、その結果、全国から授業見学希望が殺到。
ウォールストリートジャーナルの記者や、有名予備校講師、文部科学省からも授業の視察がありました。
本書では、著者が教室で実践してきた「使える英語」の学び方を、一般の読者に向け、勉強法の形でまとめたものです。
普通の高校生が普通に英語を話せるようになる勉強法とは、どのようなものなのか?
「知識はあるのに話せない」という大人の学習者におすすめです。
プロローグ 「非常識」と批判された両国高校の英語授業に見学が殺到する理由
第1章 いま、英語教育の現場で起こっていること
第2章 なぜ両国の生徒は英語で話せるようになったのか?
第3章 今日からできる! テキスト不要の英語勉強法
第4章 使える! リアル素材と活用法
本書は、脳の記憶のメカニズムに基づいて、38のルールと5つのヒントを紹介。意外と「だまされ上手」な脳のため、こんなことで差がつくのかと驚くことからはじめましょう。
とっぴなようで根源的な子どもの疑問に広い学問領域に精通した著者が全力で回答。考えるプロセスや世の中のウソを見破る力が身もつきます。第1章 じっとしようとすると、くすぐったくなる【からだのギモン】●人間は200歳まで生きられるようにならないの?●悲しいときに、自然に涙が出てきてしまうのはどうして?●もっと起きてやりたいことがあるんだけど、人間は眠らないと生きていけないの?●飛べるほうが便利なのに、なぜ人間は鳥のように飛べるようにならなかったの?●人間の身体は自分を守る仕組みがよくできているのに、なぜ病気になってしまうの?●「動いちゃダメ」と言われると、くすぐったくなったり、かゆくなるのはなぜ?●がっかりしたり、あきれたり、嫌なことがあると、大人はなぜため息をつくの?●家族でも親戚でもないのに、顔がそっくりな人がいるのはどうして?●友だちとジェットコースターに乗ると、なぜか私だけ気持ち悪くなる。理由を教えて!●うんこは肥料になるのに、栄養はないの?●プールから上がって地面を歩くと、足の裏がぐにゃぐにゃするのはなぜ?第2章 悲しい夢や怖い夢を見たくない【こころのギモン】●どうして宿題を後回しにしたり、「勉強しなきゃ」と考えるだけでつまらなくなったりするんだろう? ●雨の日が寂しい雰囲気に感じられるのはなぜ?●悲しい夢や怖い夢を見ないようにはできないの?●人間以外の生きものと心は通じ合うの?●私の気持ちを感じられるのは、私だけなの?●地球では人間が一番幅を利かせているけれど、人間は他の動物より賢いの?●ニンジンは甘くておいしいと言う子と、においが苦手で食べられない子がいるよ。人によって、好きな食べものと嫌いな食べものがちがうのはなぜ?●クラスメイトが活躍したり、ほめられたりすると、なぜ、ねたましい気持ちになるの?●お母さんのおなかの中にいたときの話を覚えていると言うと、どうして信じてもらえないの? ●大人がうれしそうに「なつかしいね!」と言っているけど、どうして?第3章 海でおもらしすると、魚たちにあやまりたくなる【しぜんのギモン】●海で遊んでいるときに、こっそり水の中でおしっこをしてしまったら、海が汚れてしまうの?●どうして、ときどき右と左がわからなくなるの?●この先、技術が発達したら、タイムマシンもつくれるようになるの?●虹の「ふもと」には行けないの?●どうして、真っ青の野菜や果物はないの?●もし空中に浮いていられたら、その間に足の下で地球が回って、海外に着地できるの?●まだ人工衛星も宇宙飛行士も行けてない宇宙の果てはどうなっているの?●ウイルスは生き延びようと、いろんな手を使ってくるね。子孫を増やそうとする生きものなの?●コロナウイルスがコウモリから発見されたらしいけど、ウイルスは人間以外の動物が運んで来るの? 第4章 いたずらして叱られると、もっとしたくなる【せいかつのギモン】●いたずらして注意されると、もっとしたくなるのはどうして?●初めて会う人に緊張したり、恥ずかしい感じや、怖い感じがするのはなぜ?●どうして、おまじないを信じたくなるの
偉人たちの知恵をヒントに、抜群の「学ぶ力」を身につける極意伝授。名著の読み方、目次勉強法、勉強時の呼吸法、本番で力を発揮するコツなど、勉強ギライも納得が行く齋藤メソッドを集大成。
「学問の達人」たちの極意を伝授!
勉強ギライだった著者は勉強法を工夫し続けた。本著は「齋藤流学習法」の歴史でもある!
序章 勉強しているのに、なぜ身につかないのか?
第1章 大切なことを瞬時につかむ勉強法
第2章 地アタマを鍛え身体に染み込む勉強法
第3章 人格を磨く勉強法
第4章 実力がワンランクアップするヒント集
終章 直感力で本質をわしづかみ