キレると強い弱腰嫁が、まさかの大告白!? 言いなり中華ラブコメ・第4弾!!
足利将軍は、京都と鎌倉を結ぶ政治経済の動脈として東海諸国を重視した。東海各国の守護・奉公衆・国人の具体的な動向に加え、荘園や山岳信仰、窯業、自然災害など、室町期東海の地域的な特徴を詳しく取り上げる。
序 室町時代の東海をひも解く…杉山一弥
一 駿河・遠江の守護・奉公衆・国人…杉山一弥
1 駿河守護今川氏の定着
2 駿河守護今川氏の展開
3 遠江守護斯波氏の推移
二 三河・尾張の守護・奉公衆・国人…西島太郎
1 三河守護一色氏と海上支配
2 三河・尾張の奉公衆
3 尾張守護斯波氏
4 三河と尾張の応仁・文明の乱
三 美濃・伊勢の守護・奉公衆・国人…木下 聡
1 土岐氏の美濃支配
2 伊勢の状況
3 周辺国の動向
コラム1 江馬氏と江馬氏城館跡…三好清超
コラム2 伊勢国司北畠氏の館と文化…熊崎 司
四 東海の荘園と経済…岡野友彦
1 東海地方における寺社本所一円領・武家領体制
2 室町期東海の伊勢神宮領
3 室町期東海の中世都市
五 東海の神祇と信仰…山田雄司
1 伊勢信仰
2 熱田信仰
3 白山信仰
4 富士信仰
コラム3 大宮司富士氏と富士山信仰…高橋菜月
六 東海の生業と流通…山本智子
1 東海地方の陶器生産
2 東海産陶器の流通状況
3 十五世紀における東海の窯業生産の管掌者
コラム4 美濃紙…古田憲司
七 東海の災害・環境と交通路…榎原雅治
1 室町時代の南海トラフ巨大地震
2 繰り返される南海トラフ巨大地震
3 中世東海地域の自然環境と交通
コラム5 三嶋曆ー室町期の意味…奥村徹也
略年表
カンタン英語脳製造法。日本語が話せれば誰でもできる。
中学英語の解説を読みつつ
1)英語文を読んで発音する
2)英語部分を隠して日本語から英作文し、発音する
練習を繰り返すことで、英語フレーズがスラスラ口から出てくるようになる。
騎士団の精鋭部隊・神獣隊への入隊を切望していたシュペリは自身の片腕となる神獣を探し求め、ついに伝説の銀獣・タナトスと出逢う。契約を交わすべく近づくとタナトスは急に人間に姿を変え、体液を求めてきて…!?
術を掛け合わせる【連祷】で倍の力を生み出し、魔物を倒す精霊術士。誰とも連祷ができない落ちこぼれのエリルは、ある事件がきっかけで二学年下の『天才』少年リトと、生まれて初めての連祷に成功! だが、初体験の衝撃に気絶してしまう。気付けばエリルは、彼に思いっきりキスをされていたーー。「先輩は、俺の憧れなんです」って、なんで優等生の彼が私に……!?
普通の勉強法より、
「3倍」速く身につけられる勉強法を、
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楽しくわかりやすく説明。
3倍しんどい思いをしてでも、叶えたい夢がある。
そんな人のための勉強法です。
大学入試はもちろん、
国家資格試験や、公務員試験などにも応用できます!
「 頑張れ、今の頑張りは一生の宝になる! 」
【著者紹介】
玉先生(たませんせい)
WEB玉塾塾長
熊本県玉名市で生まれ、中学・高校の理科の先生になるも、
そのとき、経済的な事情が原因で塾に通えず、進学や将来の夢を諦める子どもを目の当たりにして、
誰もが学べる環境を作ることを決意。
平成22年2月22日、28歳のときに無料のインターネット塾として、合同会社WEB玉塾を設立する。
WEB玉塾では、中学・高校の教科だけでなく、医療系や就職・ビジネス系のアニメも公開。
ムカつく可愛さのイラストと寒いおやじギャグを売りにしたはずなのに、
なぜかYouTubeのチャンネル登録者数は9万人、総再生回数は2500万回を超え、
著書『のほほん解剖生理学』(永岡書店)は10万部を突破。
最近ウサギを飼いはじめた。好物はお寿司。
あの大人気作「wonder wonderful」の河上朔が本好き女子に贈る、書をめぐる新作ファンタジー!!本が国家財産とされるイースメリア。古より伝わる“久遠の書”が目覚めを迎えた時、知の聖騎士・ヒースが図書院で出会ったのは…!?
UXリサーチのこんなお悩み、解決します!ビジネスを成功に導くためには、「ユーザーの声」を聞くことが欠かせません。ただ、いざ実践しようとすると、直面する壁がいくつもあります。本書では、UXリサーチを専門とする著者が、こうした壁の乗り越え方について考えていきます。多忙なメンバーの巻き込み方から、リサーチの大切さの伝え方、目指すゴールの設定、ほしい情報がすぐ取り出せるようなリサーチ結果のデータベース化まで、具体的に解説します。
主語や動詞の選択、無生物主語の取り扱い、品詞の活用方法など、有用な翻訳技法を詳しく解説。正確、簡潔、明確に文章を書けるようになる。翻訳業務に従事する人必携の指南書。
《 目 次 》
プロローグ 日本語と英語の両面から理解する
第1章 主語の選択
第2章 動詞の選択
第3章 無生物主語
第4章 品詞の活用方法
第5章 適切な文体の判断
第6章 誤解を生まない語順
第7章 情報の提示順序
第8章 文どうしの結束性
巻末付録 日本語と英語のチェックリスト
プロローグ 日本語と英語の両面から理解する
第1章 主語の選択
第2章 動詞の選択
第3章 無生物主語
第4章 品詞の活用方法
第5章 適切な文体の判断
第6章 誤解を生まない語順
第7章 情報の提示順序
第8章 文どうしの結束性
巻末付録 日本語と英語のチェックリスト
英語の文法には様々な単純で素朴な疑問が数多く存在します。それらの疑問は英語の人間言語としての本質につながるmeta-metaLANGUAGEである普遍文法の原理と変数から由来するものです。文法規則そのものがなぜ存在するのか,どのような無意識のレベルの存在物が言語を作り出しているのか,それらをどのように説明できるのかという大きな課題に向けた第一歩を踏み出すことが本書の目的です。
3つのステップで文法をマスターしながら着実に英語が話せるようになる学習法!
重要文法項目のほとんどは、中学の3年間で学習します。
文法項目に限って言えば、スピーキングに関しては、ほぼ
中学3年間で導入される文法をスムーズに操れれば英検
1級レベルのパスが可能なのです。
本書の目的は、中学3年間(+高校での1部分)でカバーされている文法項目を含んだ英語を、口頭でスムーズに操れるようにすることです。そのために本書では、それをターゲットに以下のような「理解」「練習」「習得」のhop -step -jumpの手順で学習を行います。
step1(理解)→中学までの英語で習う文法項目の解説
step2(練習)→文法項目をスムーズに使いこなすためのドリル
step3(応用)→効率よく習得するための状況ベースの瞬間英作
なぜ怪文書に? どうして燃料に?
においたつ他責、空っぽのカタカナ、感情の暴走……。
日常生活からビジネスまで。不快な文章≒オールドメディアの今、元朝日記者(著者)&元毎日記者(編集)が我が身を振り返り、「悪文」から導く安心安全な文章術。
【目次】
◆はじめに
◆読みたくない編
多すぎるカタカナ語/主語の“潜水時間”が長すぎる/クマに飼われた犬!?/段落はタンスの引出し/短文が「断片」になるとき/無意識の決めつけ/にじむ「当たり前」/注意一秒、怪我一生/表現の揺れで理解も揺れる/知識は披露より共有/目は輝き、個性は消える/肝心な情報はどこに?
◆コラム 高市首相誕生から考える「嫌われる文章」
◆もう勘弁して編
数字は嘘をつかない?/地の文に潜む印象操作/お詫びのお知らせ!?/「雑観」が「雑感」に/ぬるい常套句/自分語り過剰/「これが正解だ!」の息苦しさ/大きすぎる主語/“受け売り”がすぎる/安易な「世代くくり」/「初」をうたうより中身を語ろう/机上の空論/タテヨコ記事
◆コラム 嫌われることを恐れすぎると嫌われる?
◆時間を返して編
“概ね”問題ありません?/言葉の「二度づけ」禁止/盛りすぎ注意/SEO対策の末路/「こそあど言葉」の迷路/慣れない若者言葉/慇懃無礼/多すぎるNo.1/言葉のTPO/素材の味をそのままに?/幽霊見出し/同、同、同の落とし穴/それって「引継ぎ」じゃなくて感想ですよね?/紹介してくれないと……/「顔見知り」か「旧知の仲」か
◆コラム 「読み手の自分」の力を借りる
◆どの口が言う編
詐欺を撃退/件名:見て見ぬふりができず、ご連絡しました/ちょうど良い丁寧さ/誰に向けて書いたの?/かけすぎた保険/感情の空回り/浅くて薄くて上品で/知ってるつもりのあやうさ/剥がれ落ちる仮面/余計な一言/言行不一致
◆おわりに
本書は、日本語記述文法(文論)に関するいくつかのテーマについて著者がこの2年間で考えたことを一書にまとめたものです。
「成人までに嫁がねば一族を追放する」--山に閉ざされた村にある名家・後鑑家の末娘に脅迫状が届いた。事件は、相談を受けた大東亜帝国大学探偵助手学部二年・月々の体を張った解決策で一件落着、と思われたが、ゼミ教官で女探偵の猫柳十一弦は、これから連続見立て殺人が起こると推理。猫柳は惨劇を防げるのか!?
第一条 常識人でなければならない──大団円──
第二条 探偵を過信してはならない──真相──
第三条 探偵を裏切ってはならない──連続殺人──
第四条 情報をすべて記録しなければならない──奇妙な住人たち──
第五条 事件関係者と深い関係になってはならない──魅力的な謎──
日本語表現の不思議さと面白さにせまる。詩人や作家、歌人、俳人、ヒットソングの作詞家たちが、研ぎ澄まされた言語感覚のすべてを傾けて生み出した表現を、パズルのように解いてみる。言葉そのものが持つ奥行きを何重にも味わうための、日本語文法の入門書。より深く楽しむために、新たに二つの補説を加えた増補決定版。
和文英訳では会話の速度についていけない!
英語による思考から発声までのプロセスを自動化しよう!
これまでの英会話学習法には致命的欠陥がありました。英会話に挑戦したことのある日本人の誰もが、「頭の中で翻訳してからでないと、英語を話せない」という翻訳癖に悩んだ経験があるでしょう。「この癖を直さない限り英会話なんて所詮無理だ」と感じたのではないでしょうか。ところが、「和文英訳式」のテキストで英会話学習をしている限り、「翻訳癖」を克服できません。この「和文英訳式」のスタイルでは翻訳癖を直すどころか、勉強すればするほど翻訳癖を強化してしまいます。
英語と日本語は語順が大きく違います。そして、英語の文は出だしで「文の種類」「主語」「時制」という大きな要素が含まれています 本書は、この3つの要素に焦点を絞ります。扱う要素は「文の種類(肯定文/否定文/疑問文)」・「主語(一人称/二人称/三人称)」・「時制(現在形/過去形/未来形)」だけです。 この3要素を表す9マスのパネルを用い、 日本語を介さず口頭英作文を繰り返すことで、思考から発声までのプロセスを自動化させます。英語を瞬間的に話せるようにする画期的な科学的トレーニングです。
9マス英作文トレーニングの方法:
1. 9マスパネルに示された要素「文の種類」・「主語」・「時制」を見て理解する。
2. 示された要素を満たす英文を頭の中で作成する。
3. 頭の中で作成した文を音読する。
(目標は1問3秒以内。この英作文+音読(口頭英作文)の繰り返しにより、日本語を介さずに、思考から発声までを自動化させる)
内容:
第1章 なぜ9マス英作文なのか
第2章 チャンツを身につけて英語脳になる
第3章 9マスパネルの使い方
第4章 9マス英作文の基本トレーニング
第5章 主語と動詞で成り立つ英文:第一文型(SV)
第6章 主語の状態を説明する英文:第二文型(SVC)
第7章 主語の動作を記述する英文:第三文型(SVO)
第1章 なぜ9マス英作文なのか
第2章 チャンツを身につけて英語脳になる
第3章 9マスパネルの使い方
第4章 9マス英作文の基本トレーニング
第5章 主語と動詞で成り立つ英文:第一文型(SV)
第6章 主語の状態を説明する英文:第二文型(SVC)
第7章 主語の動作を記述する英文:第三文型(SVO)
往年の名曲をスーパープライスで!