図書館 の検索結果 標準 順 約 2000 件中 841 から 860 件目（100 頁中 43 頁目） 
- 図書館版 発酵菌ですぐできる おいしい自由研究
- 2016年12月30日頃
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発酵菌を使った食べ物づくりに挑戦できる自由研究ガイド。身近な発酵菌のふしぎがわかる。天然の酵母をしこむパンの作り方も紹介。
- アメリカ図書館協会の知的自由に関する方針の歴史
- アメリカ図書館協会知的自由部/川崎 良孝
- 京都図書館情報学研究会
- ￥5500
- 2022年06月27日頃
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アメリカ図書館協会（ALA）の『知的自由マニュアル』第10版（『図書館の原則 改訂5版』 2022年1月刊）の姉妹版です。『知的自由マニュアル』掲載のALA公式文書の歴史と展開について，より深く学びたい読者に本書をおすすめします。『知的自由マニュアル』第10版とともに本書をご活用ください。
第1部 知的自由と図書館
第2部 知的自由に関する中核文書の歴史
第3部 解説文，指針，その他の声明の歴史
付：現行の『図書館の権利宣言』解説文の変遷と翻訳一覧
- 【バーゲン本】図書館大戦争
ソ連崩壊後のロシアを舞台に、特別な力を秘めた7冊の奇書をめぐり、その本を収集する「図書館」同士の戦闘が始まる。神話と中世と現代を結ぶ、ロシア・ブッカー賞受賞の傑作。
- 学校図書館活用を組織論で考える
- 2024年12月25日頃
- 在庫あり
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教員が学校図書館を活用するためにはどうしたらよいか。それは，実際に学校図書館担当者（司書教諭と学校司書）の支援を受けてみることから始まる。
本書は，両者の協働構築の具体的な方法について組織論を枠組みにアプローチする論考である。巻頭に「学校図書館の基礎知識」を掲載。
0章 学校図書館の基礎知識
1章 序論
2章 学校図書館活用の要因と学校図書館の職務体制別の効果
3章 学校図書館活用における協働構築の阻害要因と協働構築方法
4章 学校図書館活用を組織論で考える：教員・司書教諭・学校司書の協働構築
5章 結論
- 怪談オウマガドキ学園23妖怪たちの職場見学［図書館版］
- 常光 徹/村田 桃香/かとう くみこ/山崎 克己/怪談オウマガドキ学園編集委員会
- 童心社
- ￥1320
- 2017年06月12日頃
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オウマガドキってなんだかしってる？「お馬がドキッ！」じゃあないよ。オウマガドキって、オバケや魔ものに出会う時間。夕ぐれどきのことさ。
- 行政マンとして図書館員が忘れていること
- 2022年01月20日頃
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- 3.33(4)
どうして図書館は行政から評価されないのか、市民に図書館を届けるにはどうすればいいのかという視座で、諸課題を抽出しながらそれらの改善策を実践例とともにまとめた。
また、4人の図書館長・図書館長経験者が「行政の中の図書館」における司書の姿を描出。
1部
1章 市民にさらに支持される図書館員になるには
2章 庁内でさらに理解される図書館員になるには
3章 まちの活性化にさらに寄与できる図書館員になるには
2部
1章 図書館の仕事の価値を知ってもらうことは難しい？……千邑淳子
2章 フィンランドの図書館司書に教えられたこと……津田惠子
3章 「流動する図書館員」はどこにたどり着いたか……永見弘美
4章 図書館ってやっぱり人だよね……村山秀幸
- 図書館100連発
- 2017年05月31日頃
- 在庫あり
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- 3.14(10)
全国の1,500館を超える図書館を訪問して見つけた、利用者のニーズに応えるためのアイデアやテクニックをカラー写真とともに100個紹介する。ユニークな実践を多くの図書館が共有して、図書館と地域との関係性を豊かにするためのアイデア集。
- 江戸の書院と現代の図書館
- 2018年10月10日頃
- 在庫あり
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江戸時代の学問・教育と現代の公共図書館・学校図書館における図書館サービスには，「情報リテラシーの育成」という共通点があるとの問題意識から，全体を2部9章だてでまとめ上げた論考集。江戸時代における民間の教育施設として，創立者広瀬淡窓の名と共に知られる咸宜園を取り上げた。
第1部 江戸の書院・咸宜園
第1章 広瀬淡窓と咸宜園の教育ー職任制を中心としてー
第2章 近世私塾の蔵書閲覧規定試考ー蜚英館と気吹舎を事例としてー
第3章 咸宜園の漢籍収集と塾生の閲覧
第4章 広瀬旭荘の咸宜園蔵書収集の発想についてー柴秋村「肅舎義書目録序」を手がかりとしてー
第5章 広瀬淡窓の著述『析玄』出版と咸宜園門下生・矢上快雨
第2部 現代の図書館
第1章 学校図書館における情報サービスの意義と重要性
第2章 学校図書館と公共図書館の情報サービスにおける協力の動向と今後への提言ー学校図書館側からの協力という視点を中心としてー
第3章 学校図書館と公共図書館との情報サービスにおける連携協力の考察ー学校図書館支援センターの事業を対象としてー
第4章 学校図書館における読書相談サービスの可能性
- 【謝恩価格本】大正癸丑蘭亭会への懐古と継承 ─関西大学図書館内藤文庫所蔵品を中心に─
- 2013年03月31日頃
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1913年日中蘭亭会関連文献と画像を検証する意欲作。岸田雨臣・高瀬惺軒の蘭亭紀行、『書苑』の東京蘭亭修禊記念會記事、梁啓超編『癸丑禊集詩』、長尾雨山・神田喜一郎・須羽源一・杉村邦彦・陳振濂の論考、内藤の書論（年代順）、王羲之研究文献目録のほか、西【レイ】印社と台湾・香港・韓国の関連画像も収録。
- もののけ屋 四階フロアは妖怪だらけ［図書館版］
- 2018年02月
- 在庫あり
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- 5.0(1)
ねぇ、そろそろ信じてくれたかしら？この世の中には、今でも、不思議な力をもった「もののけ」たちがひそかに活躍してるってこと。でも…どうしてそんな「もののけ」たちが、生まれたのか、知りたくない？…え？それよりも、あたしがどうして「もののけ屋」になったのか知りたいって？
- 学校図書館への研究アプローチ
- 日本図書館情報学会研究委員会
- 勉誠出版
- ￥1980
- 2017年10月31日頃
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2001年、子どもの読書活動の推進に関する法律
2005年、文字・活字文化振興法
2014年、学校図書館法改正
2016年、学校図書館ガイドライン
近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかた。司書教諭や学校司書など実務者まで含めた執筆陣が、個別具体的な研究の最前線を紹介する。
はじめに 野口武悟（専修大学教授）
国内の研究動向 平久江祐司（筑波大学教授）
日本の学校図書館研究における文献レビューの問題整理 今井福司（白百合女子大学准教授）
学校図書館の国際的な動向と研究における課題 岩崎れい（京都ノートルダム女子大学教授）
学校図書館への歴史研究からのアプローチ 中村百合子（立教大学准教授）
読書指導の研究アプローチ 足立幸子（新潟大学准教授）
小学校図書館を対象としたアクションリサーチ（実践研究） 塩谷京子（放送大学客員准教授）
中学校図書館を対象とした実践研究 庭井史絵（慶應義塾普通部司書教諭）
高等学校の学校図書館を対象とした実践研究 松田ユリ子（神奈川県立高校学校司書）
「学校図書館における特別支援」に関する研究をめぐって 野口武悟（専修大学教授）
メディアとしての学校図書館 大平睦美（京都産業大学教授）
