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- つれづれ語学日記
- 2024年06月26日頃
- 在庫あり
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- 4.05(23)
英語、ドイツ語、エスペラント語、トキポナetc…
多言語を楽しく学び続ける著者による、絶対に「がんばらない」勉強の日々を描いたコミックエッセイ。
楽しく語学学習が続けられるヒントがそこかしこに見つかる1冊です。
第1章 「趣味：語学」な日常
・休日ルーティン
・平日ルーティン
第2章 語学ことはじめ
第3章 4技能別学習法 Listening, Speaking, Reading, Writing
・言語4技能とは
・Listening
・Speaking
・Reading
・Writing
第4章 楽しみつづけるために 絶対にがんばらない語学
・がんばらない語学のすすめ
・楽しみ続けるために1：興味のあるものを教材にする
・楽しみ続けるために2：ルーティン化しよう
・楽しみ続けるために3：ふり返ってみよう
・楽しみ続けるために4：メモを活用しよう
・楽しみ続けるために5：ほどほどで
第5章 目指せ、多言語話者
・多言語学習はじめました
・ドイツ語
・エスペラント語
・トキポナ
- AIを外国語教育で使わない選択肢はもうない
- 大木 充/小田 登志子/岩根 久
- ひつじ書房
- ￥2860
- 2025年09月02日頃
- 在庫あり
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- 0.0(1)
本書は外国語教育にAIの導入を推奨するものだが、そのスタンスは「始めにAIありき」ではない。指導者は、自分の担当科目でAIを用いる必然性があるのかどうかを問うてみる必要がある。その点を踏まえた上で、本書は、AIを用いることに対して指導者の抱く不安が杞憂にすぎないことを示し、「教育現場でのAIとの共生・協働」を議論する。執筆者：岩根久、大木充、小田登志子、杉山滉平、田中彰吾、鳥飼玖美子
はじめに
第1章 AIを外国語の教育・学習で使わない選択肢はもうない
大木充
第2章 実践1：AIとのはじめの一歩
岩根久
第3章 外国語教育・学習のためのAIリテラシー
大木充
第4章 AIとCEFR
大木充
第5章 AIとフレーム問題、記号接地問題、身体性
田中彰吾
第6章 AIの現在から未来へ：AIを用いるこれからの時代の外国語教育
杉山滉平
第7章 実践2：AIでさらに一歩先へ
AIと共存する英語ライティング課題と評価方法
小田登志子
機械翻訳・生成AIを活用したライティング
藏屋伸子
中国語観光プロモーション動画制作のプロジェクト学習
杉江聡子
AIによる英語ライティング評価
河内健志・斎藤隆枝・安保勲人
AI時代に求められる外国語能力と教育とは？
杉山香織
AI×教育：活用と課題をめぐる座談会
第7章執筆者一同
第8章 特別企画：鳥飼玖美子先生が語る次世代のための英語教育
話し手：鳥飼玖美子 聞き手：小田登志子
おわりに
執筆者紹介
- ヒトの言葉 機械の言葉 「人工知能と話す」以前の言語学
- 2020年11月10日頃
- 在庫あり
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- 4.0(18)
AIが発達しつつあるいま、改めて「言葉とは何か」を問い直すーー
AIと普通に話せる日はくるか。
人工知能と向き合う前に心がけるべきことは。
そもそも私たちは「言葉の意味とは何か」を理解しているか。
理論言語学出身の気鋭の作家が、言葉の「不思議」と「未解決の謎」に迫る
（目次）
第一章 機械の言葉の現状
第二章 言葉の意味とは何なのか
第三章 文法と言語習得に関する謎
第四章 コミュニケーションを可能にするもの
第五章 機械の言葉とどう向き合うか
第一章 機械の言葉の現状
第二章 言葉の意味とは何なのか
第三章 文法と言語習得に関する謎
第四章 コミュニケーションを可能にするもの
第五章 機械の言葉とどう向き合うか
- 世界 文字の大図鑑 謎と秘密
- ヴィタリ・コンスタンティノフ/青柳正規/若松宣子
- 西村書店
- ￥3190
- 2023年10月12日
- 在庫あり
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- 4.0(5)
世界11カ国で刊行！ 台湾OPEN BOOK優良図書賞受賞、
ドイツの最も美しい本賞、ドイツ児童文学賞などノミネート多数！
楔形文字から絵文字まで、200以上の文字が登場。驚異のビジュアルブック。
約5500 年前に文字は発明された。
石や骨に模様を刻んでいた時代から長い時を経て、
いまやコンピュータには15万もの文字を表示できるようになり、
日々、人々は膨大なメッセージを送り合っている。
世界中で生まれた最初の文字とはどのようなものだったのか？
文字の考案者はどんな人なのか？
言語・社会・歴史・文化を背景に、多種多様な文字の世界を大胆に描く！
どんなに小さな集団の文字にも平等な筆者の愛が詰まった本。
東京外国語大学教授、言語学オリンピック日本委員会委員長 風間伸次郎さん推薦！
- NHK出版 学びのきほん つながりのことば学
- 2025年07月26日
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うまく話すよりも、大事なことがある。
NHKの長寿番組「おかあさんといっしょ」のエンディング曲「きんらきら ぽん」の作詞を担当、手話を言葉として生きる写真家・齋藤陽道さん。手話を禁じられ、心から言葉が離れていった幼少期。手話に出会い、初めて会話の楽しさを知った高校時代。心の底から他者とつながるために写真を撮り続けた日々。「つながり方」を発見していった過程は、他者との関係性に悩む人を後押ししてくれる。言葉が伝わらないことを身にしみて知っているからこそ見出した、「言葉の共有地」「言葉の解像度」「消感動と宿感動」「存在を聴く」などの視点から、安易なノウハウではない、コミュニケーションの「そもそも」論を学ぶ。
はじめに 言葉とことば
1 ことばの共有地
2 心から離れた言葉
3 手話との出会い
4 「見る」と「見えている」
5 まなざしで伝わったもの
6 あなたと私の「共通言語」
7 相手の存在を聴く
8 ことばは深化する
9 言葉の解像度
10 息づく言葉
11 当たり前を見つめ直す
12 一人ひとりが持つ「カタリナ語」
13 「消感動」と「宿感動」
おわりに そして、はじまりに。
はじめに 言葉とことば
1 ことばの共有地
2 心から離れた言葉
3 手話との出会い
4 「見る」と「見えている」
5 まなざしで伝わったもの
6 あなたと私の「共通言語」
7 相手の存在を聴く
8 ことばは深化する
9 言葉の解像度
10 息づく言葉
11 当たり前を見つめ直す
12 一人ひとりが持つ「カタリナ語」
13 「消感動」と「宿感動」
おわりに そして、はじまりに。
- プレミアム漢字ナンクロ ベスト・オブ・ベストVOL．23
- 2025年05月19日
- 在庫あり
- 送料無料（コンビニ送料含む）
- 0.0(0)
★★難しさもサイズもプレミアムな漢字ナンクロ★★
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★学研の漢字ナンクロ誌プレミアムなシリーズ第23弾★
【100問】すべて「本格」漢字ナンクロ
ミニサイズ無し・低難度問題無し・巻末にパノラマサイズ4問
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学研の漢字ナンクロ誌から、解き応えのある「大きいサイズ」だけを厳選したプレミアムなシリーズ第23弾！
スタンダード・しりとり・ホワイト・仕掛け問題などなど…。
多種多彩な問題をぎっしりと詰め込みました。
巨大なジャンボ問題4問つきの全100問！
・A4ワイドで見やすい＆解きやすい。
・紙質にもごだわりました。
・全ページミシン目入りで切り取れるので、取り外して難問にチャレンジ可能！
- 認知言語学論考 No.15
- 2021年07月06日頃
- 在庫あり
- 送料無料（コンビニ送料含む）
- 0.0(0)
認知言語学の出現の背景と言語研究の新たな展望 山梨正明／身体投射 沖本 正憲／時間の流れに関する認知言語学的考察 吉本一／《指示》の文法を考える 深田智／相互行為における指示の構造と指示表現の選択 平田未季・山本真理／商標言語学 五所万実／特定のインスタンスに成立するメトニミーの理解過程について 伊藤薫／命令・禁止表現から接続表現へ 朱冰・堀江薫／逆接「〜ながら」の周辺事例的解釈 梶川克哉
山梨正明 Yamanashi, Masa-aki
認知言語学の出現の背景と言語研究の新たな展望ー生成意味論のレガシーとその発展的継承
沖本正憲 Okimoto, Masanori
身体投射ー私たちはなぜ対象物に身体モデルを用いるのか
深田智 Fukada, Chie
《指示》の文法を考えるージャンプ動作実験の結果に関する言語学的検討
朱冰・堀江薫 Zhu, Bing and Horie, Kaoru
命令・禁止表現から接続表現へー日中語における（間）主観化とテキスト機能の発達
梶川克哉 Kajikawa, Katsuya
逆接「〜ながら」の周辺事例的解釈ー付帯状況用法との意味的関わり
平田未季・山本真理 Hirata, Miki and Yamamoto, Mari
相互行為における指示の構造と指示表現の選択
五所万実 Gosho, Mami
商標言語学の試みー類否判断における認知言語学的考察
吉本一 Yoshimoto, Hajime
時間の流れに関する認知言語学的考察
李旖旎 Li, Yini
身体部位詞のメトニミー的意味拡張に関する考察ーイメージ・スキーマの観点から
伊藤薫 Ito, Kaoru
特定のインスタンスに成立するメトニミーの理解過程について
- よくわかる社会言語学
- 2015年09月20日頃
- 在庫あり
- 送料無料（コンビニ送料含む）
- 0.0(0)
はじめに
1 社会言語学の領域
1 言語と社会
2 言語の変種
3 方言と標準語
4 言語接触の研究
5 談話分析・会話分析
6 言語の社会学
7 ことばの民族誌
2 2言語使用・多言語使用
1 微視的および巨視的社会言語学
2 2言語使用と不完全言語使用
3 ダイグロシア
4 コード切り替えとコード混合
5 2言語使用教育
6 エボニックス論争
3 地域方言
1 方言学の発達
2 言語地理学
3 フィールドワーク
4 等語線と波動説
5 言語地図の数例
4 社会方言
1 社会階級と言語
2 ニューヨーク市の階層化
3 世代によることばの違い
4 性別とことばの問題
5 民族グループによることばの違い
6 コックニー英語の特徴
7 アフリカ系米国人の英語の特徴
5 言語変異と言語変化
1 言語変異論と言語変化
2 実時間と見なし時間
3 顕在的および潜在的威信
4 身分と連帯意識
5 言語変異論の限界
6 言語使用域と文体
1 言語使用域（レジスター）
2 話題による偏りーー職業語
3 話者と聴者の役割関係
4 形式的文体とくだけた文体
5 話しことばと書きことば
7 ピジンとクレオール
1 ピジンの成り立ち
2 ピジン化の特徴
3 クレオールへの移行
4 国語となったトクピシン（Tok Pisin＜Talk Pidgin）
5 脱クレオール化の特徴
8 世界各地の英語
1 3つの英語圏ーーカチリューの分類
2 母語話者英語の多様性1：英国
3 母語話者英語の多様性2：北米大陸とその他の地域
4 第2言語・公用語としての英語
5 外国語・共通語としての英語
6 World Englishesの研究
7 言語帝国主義
9 伝達能力と言語教育
1 言語能力と言語教育
2 伝達能力の諸相
3 言語教育の変遷1
4 言語教育の変遷2
5 伝達中心の学習法
6 概念・機能シラバス
10 言語習得と異文化接触
1 母語習得と第2言語習得
2 第2言語習得から見た異文化接触
3 異文化間の言語表現
4 バイリンガルの言語運用
5 脳科学から見たバイリンガルの言語運用
? 言語と文化
1 サピア=ウォーフの仮説
2 親族関係の名称
3 色彩用語
4 原型理論とは
5 婉曲語法と禁句
? 発話行為と丁寧さ
1 発話行為理論
2 協調の原理
3 面子（メンツ）
4 丁寧表現
5 呼称の種類
6 敬 語
103 言語政策と言語計画
1 言語政策
2 言語教育政策
3 言語計画
4 国語と公用語
5 標準語と言語の標準化
6 言語保持と言語取り換え
7 言語消滅と言語復活
104 非言語伝達
1 人のコミュニケーション
2 ジェスチャー
3 顔の表情
4 対人距離
5 手話（Sign Language）
さくいん
- 言語学で解明する 英語の疑問
- 畠山雄二/本田謙介/田中江扶
- 大修館書店
- ￥2200
- 2023年10月04日
- 在庫あり
- 送料無料（コンビニ送料含む）
- 2.5(2)
- ディスコース研究のはじめかた
- 井出 里咲子/青山 俊之/井濃内 歩/狩野 裕子/儲 叶明
- ひつじ書房
- ￥2970
- 2025年02月25日頃
- 取り寄せ
- 送料無料（コンビニ送料含む）
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ことばと文化社会のかかわりに関心をもち、ディスコースを研究してみたい高校生、大学生、修士課程学生が手元に置いて役立つ研究と論文執筆のガイド。豊富な研究事例とともに日常会話の分析、インタビューのやり方からメディアディスコースの研究方法までをわかりやすく紹介。ディスコース研究のイミと面白さ、問いの探し方と研究方法、ゼミの場の活用から執筆の作法まで、論文完成の道のりを強力にサポートする一冊。
はじめに 井出里咲子
第1章 ディスコース研究をしてみませんか
井出里咲子
コラム1：卒論を書くという体験（1）
第2章 問いのタネの探し方、育て方
狩野裕子
コラム2：卒論を書くという体験（2）
第3章 方法の探り方と調査のプロセス
井濃内歩
コラム3：フィールドワークあれこれ（1）
第4章 ことばのやりとりを分析する
儲叶明
コラム4：フィールドワークあれこれ（2）
第5章 ナラティブ・語りを分析する
井出里咲子
コラム5：同意書の作り方
第6章 メディアディスコースを研究する
青山俊之
第7章 ゼミ的な場所のイミとその活用
井出里咲子
コラム6：卒論ゼミのスケジュール例
索引
執筆者紹介
- 解いて学ぶ認知言語学の基礎
- 瀬戸賢一/山添秀剛/小田希望
- 大修館書店
- ￥2420
- 2016年12月14日頃
- 在庫あり
- 送料無料（コンビニ送料含む）
- 5.0(1)
- ことばと世界が変わるとき
- 2024年02月20日頃
- 在庫あり
- 送料無料（コンビニ送料含む）
- 0.0(0)
言葉の意味が変わってしまうのはなぜか。
単語の指すものの内実が変わったり、同じものを指していたとしても受け止め方が変わったりする。同じ一つの文の意味も決してずっと同じであり続けるわけではない。
このとき、私たちにはいったい何が起きているのだろうか。
そもそも、「意味」とは何なのか。
「自己」とは何か、「出来事」とは何かといった、哲学ではよく知られたさまざまな問題と交錯しながら考察する。
はじめに
Ⅰ 意味変化という主題
1意味をめぐる問い
言葉の「意味」とはーー接続詞と動詞を手がかりに
浮かび上がる「意味」--単語から文へ
意味をめぐる考察の略史
物とも心とも異なるもの
2意味は変化する
意味が変わるとはどういうことか
語の意味の変化
文の意味の変化
受け止め方や推論をめぐる意味変化
3意味が通じないとき
意味変化と誤解
述定内容の変化
異なる文脈への気づき
Ⅱ 事実へといたる意味
1意味は幻なのかという疑い
消えてなくなるもの
言葉がもたらす間違いーー論理分析の効力
空性を体得する
消えずに残るもの
2確固たる意味についてーー存立・出来事・事実
構文的な対象性ーー「存立」か「実在」か
隠された出来事
出来事という存在者
たんなる意味から「事実の概念」への移行
3事実のもつ客観性
事実を知る〈私〉
異なる者の認め合い
事実と意味変化
Ⅲ 意味をもたらす自己
1行為する自己の意識
〈私〉と〈私〉以外を分けるもの
自己への気づきと身体
世界への自己の刻印
自己表現としての行為
2視野を拡げること
局所的な視野の単層性
局所的な視野の接続による拡大
広域性と「心の壁」
3視野の揺れ動き
自己を揺るがす遭遇
述語の意味が変わる
揺れ動きつつ生きる
Ⅳ 世界の意味が変わるとき
1厚みのある観点の獲得
重層性を増す経験
役割・立場をもつ
様相性を獲得する
2自己へ問いを向ける自己
理想と生きる意味
自己を変える自己
観点がともなう意志
意味を与えるもの
3自己の変様、世界の変貌
剥き出しの現実
意味が到来する
変様なのか開示なのか
おわりに
あとがき
- 増補改訂版 言語哲学大全3
- 2024年02月01日頃
- 在庫あり
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- 0.0(0)
可能世界意味論の登場とクリプキの「新しい指示論」によって、言語哲学は70年代に根本的な変化を迎える。増補改訂版第3巻が登場！
50年代末の可能世界意味論の登場によって様相論理の評価は一変し、70年のクリプキ「名指しと必然性」によって可能世界の概念は哲学全般に大きな影響をもたらした。クワインの様相論理批判の行方と、指示の理論と可能世界意味論との関係というふたつの謎を軸に、言語哲学の展開を論じる。大河入門書の増補改訂版、待望の第III巻。
増補改訂版へのまえがき
第一版へのまえがき
第二部 可能世界意味論と様相の形而上学
第4章 様相の論理学
4・1 創始者による無視ーーフレーゲとラッセル
4・2 意味論以前の様相論理
4・3 カルナップと様相論理の意味論
4・4 クワインの様相論理批判
第5章 可能世界意味論
5・1 基本的発想
5・2 様相命題論理のモデル論ーー到達可能性
5・3 様相量化論理のモデル論ーー個体と世界
第6章 可能世界意味論の応用と哲学的基礎
6・1 自然言語の意味論
6・2 哲学的概念分析への応用
6・3 可能世界とは何か
6・4 貫世界同一性
第7章 直接指示の理論
7・1 固有名と記述ーー「標準理論」
7・2 「標準理論」への批判
7・3 新たな標準理論に向かって
終 章 必然性とア・プリオリ性
可能世界意味論とは結局何だったのか
ア・ポステリオリな必然性
ア・プリオリな偶然性
浅い必然性と深い必然性
第二部への文献案内
補 註
後記 二〇二四年
1 パラコンと可能世界
2 規格化と意味論的分析
3 存在論とイデオロギー
4 ホモフォニックな意味論とヘテロフォニックな意味論
5 意味論における複数的語法と様相的語法
6 様相虚構主義
索 引
- 言語と認知
- ノーム・チョムスキー/加藤 泰彦/加藤 ナツ子
- 秀英書房
- ￥2200
- 2023年01月31日
- 在庫あり
- 送料無料（コンビニ送料含む）
- 4.0(1)
ノーム・チョムスキーは従来の「構造言語学」と根底から対立する「生成文法理論」を
創始、提唱した。この画期的な理論の影響は、言語学のみならず。哲学、心理学、
情報科学等の隣接諸科学にも及び、いわゆる「認知革命」誕生の礎となる。本書は
1990年代以降のミニマリスト・プログラムの指針のもとでさらに発展しつつある
「生成文法理論」の考え方の基礎をわかりやすく提示する。
広く言語に関心を持つ初心者から、言語研究の専門家まで必携の一冊。
言語と心のメカニズムを科学する。言語の基底にあるものとは。
待望のロングセラー復刊！巻末に訳語対照表を収録。
講義1 メンタリズムと行動
講義2 言語研究の概念的基礎
講義3 言語の性質、使用、および獲得について
訳者あとがき
訳語対照
- それでも言語学
- 2022年04月20日頃
- 在庫あり
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- 0.0(0)
本書は、ヒトの言葉の意外な約束を、大量のイラストと「理科」のたとえ話を使って分かりやすくお伝えします。「生成文法」を初めて聞く方も知っている方も、なじめない方もくじけた方も、孟母の約束、関守の約束、姉の約束、鵜匠の約束といった比喩で示される約束が、本当に存在するかどうか確認してみてください。読み終えた後、ご友人やご家族に、物知り顔で話していただければ、さいわいです。「ねえねえ、こんなの知ってる？」
1章 主語と動詞の関係 ツービートか！
2章 Be動詞って奇妙 横着だっていい。
3章 文の種類と文のパーツ 3つと3つ。
4章 文の組み立て 化学反応だな！
5章 文の組み立て＋ リサイクルだな！
6章 ミニマル・ペアーという考え方 小5の理科だな！
7章 SVO（主語・動詞・目的語）：Vの仲間は、どっちなの？ Vは人気者。
8章 ここに母あり：出かける際は、忘れずに 一度に「山」と「川」を越えないように！
9章 ここを通ってよろしいですか？ V親密度が必要です。
10章 ここに姉あり：出かける際は、忘れずに＋ 最短で！
11章 日本語と英語の疑問文の違い 半透膜だな！
12章 鵜飼の鵜匠 隠れていても、見てますよ。
13章 鵜飼の鵜匠＋ どこにいたって、見てますよ。
14章 モンゴル力 二人いればなんとかなる。
15章 家族会議 直せるところから直せばいい。
16章 おわりに 孟母・関守・姉・鵜匠って、何ですか？
- みんなの言語学入門
- 2023年12月05日頃
- 取り寄せ
- 送料無料（コンビニ送料含む）
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世界のことばって、全部互いに翻訳できるのかな？ だったら、その背後に、何かしら仕組みがあるんじゃないのかな。ねえ、みんなで、考えてみない？ きっとみんなのためになる。こんなことから、始まりました。『みんなの言語学入門』本書で日本語と英語の構造を理解すれば、未知の言語（韓国語、スウェーデン語、モンゴル語、フランス語、ビジ語、中国語）に出会っても、慌てず解析できます。言語学の「人生最初の一歩」の教科書に。
第1回 はじめに
文の種類・文の部品・動詞のおさらい
第2回 日本語と英語の類似点
アジの開きの関係です
第3回 日本語と英語の文の構造
日本語の単文1
第4回 日本語と英語の文の構造
日本語の単文 2
宿題1回目
第5回 日本語と英語の文の構造
英語の単文
宿題2回目
[コラム1] 形容詞の問題
第6回 日本語と英語の文の構造
英語の複雑文1
第7回 日本語と英語の文の構造
英語の複雑文2
第8回 日本語と英語の文の構造
英語の複雑文3
宿題3回目
第9回 日本語と英語の文の構造
日本語の複雑文1
第10回 日本語と英語の文の構造
日本語の複雑文2
宿題4回目
[コラム2] 進行形の問題
第11回 未知の言語への挑戦
韓国語とスウェーデン語
宿題5回目
第12回 未知の言語への挑戦
モンゴル語とフランス語
宿題6回目
第13回 未知の言語への挑戦
ビジ語と中国語
宿題7回目
第14回 おわりに
S/S'と規則の統合
第15回 付録
期末テストと課題
[コラム3] 時枝誠記とS
- 生成AIスキルとしての言語学
- 2024年02月21日頃
- 在庫あり
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- 3.88(9)
言語学を学べば、生成AIの底力を縦横無尽に引き出せる！
生成AI開発に従事する言語学者が明かす人間のあらゆる能力を拡張していくビジネス教養
ずっと使える「生成AIとの話し方」、教えます。
生成AI技術は、まさに「日進月歩」の速度で進化しています。
ただ、あまりにも進化が速く、現在、効果的とされる生成AIの使い方が、明日には陳腐化してしまう可能性が高い領域です。
どれだけ目まぐるしい生成AIの変化があったとしても、学んでおくと、「スキル」としてどの時代でも普遍的に通用する、むしろ生成AIの性能が向上すればするほどに重要性を増すものがあります。
それは、「言語学」です。
言語学というのは、ざっくり言うと、自分が「伝えたいこと」を誰かに伝えるために、どう言葉で表すことができるのか、また、どの言葉を使うのが効果的かを追求してきた学問です。でも、なぜ、「言語学」が生成AI時代に必要なのでしょう。
生成AIとのコミュニケーションは、プログラミング言語のような形式言語でなく、私たちが普段使っている言葉、自然言語で行われています。
言語学が研究の対象としてきたのは、この「自然言語」なのです。
私たちは、長年にわたり言語学で探求され続けてきた、「伝えたいこと」を言葉で表す際の「選択肢」を理解し、そのなかで、生成AIとの対話で効果的な「言葉の選び方」を学ぶことで、生成AIの潜在能力を引き出すことができるのです。
- モードの体系
- 1988年08月
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- 0.0(1)
- ことばと社会 26号
- 2024年10月29日頃
- 在庫あり
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- 0.0(0)
「言語的多様性の尊重」という理念は、今日、国際世論として定着しつつある。その議論や具体的な法制化が多方面にわたって展開される過程を、「話者の権利」と「言語の文化遺産化」という二つの潮流を座標軸として捉えることで、国内外の多様な「言語マイノリティ」、そして「マイノリティ化された言語」の現在を俯瞰する。
■巻頭コラム
「選挙とことば、選挙のことば」吉田真悟
■特集：言語マイノリティ：人権の拡張か、文化遺産の保護か
［序論］「言語マイノリティ：人権の拡張か、文化遺産の保護か」佐野直子
［講演録］「日本のマイノリティ言語としての琉球諸語」石原昌英
［講演録］「先住民族アイヌの言語復興」北原モコットゥナシ（＝シは小文字）
「オクシタン語と「オクシタンらしさ」の存在感ーーそれは都市的な現象か」ジャン=フランソワ・クロー 訳：佐野直子
［講演聴講報告］「フランセスク・シャビエー・ビラ氏講演「「鶏口でもなく、牛後でもなく」--持続性モデルを探し求める中規模言語としてのカタルーニャ語」塚原信行
「バスク語を知っていることと使うことーー人権としての言語権擁護と継承財産としての言語」萩尾生
［研究ノート］「消滅の危機言語からの言語復興・継承活動ーー中米グアテマラのシンカの人々の場合」敦賀公子
［研究ノート］「言語権論から見た「マイノリティ化された言語の保存」問題」杉本篤史
「言語としての手話、言語的マイノリティとしてのろう者ーー二者択一から一挙両全へ」森壮也
［研究ノート］「メディアにおける手話翻訳の担い手としての「ろう通訳者」」高嶋由布子
「言語マイノリティの生徒に対する教育のあり方の新たな可能性ーー人権教育を基礎とした公立S高校の多文化教育を例にして」王一瓊・榎井縁
［研究ノート］「他郷にて唄い継ぐ朝鮮民謡ーー在日コリアン歌手によるエンテクスト化過程のディスコース分析」猿橋順子
［特集あとがき］「「人権」か「文化遺産」か、という問いを越えてーーフランコプロヴァンス語の視点から」佐野彩
■書評
村田和代（著）『優しいコミュニケーションーー「思いやり」の言語学』 評者：庵功雄
Colin H. WILLIAMS, Language Policy and the New Speaker Challenge: Hiding in Plain Sight 評者：半嶺まどか
■連載報告 多言語社会ニッポン
アイヌ語 ：「アイヌ語復興における言語学者の役割」エリーア・ダル・コルソ
琉球弧の言語：「うちなーぐちとぅ ちゃーまじゅんーーとぅじみぬ 標準語励行〔うちなーぐちと共にーー最後の標準語励行〕」 城間勝（まぁ〜ちゃん） 聞き取り：半嶺まどか
移民の言語：「日本における多言語話者スリランカ人の言語使用状況」西島サジー
手話 ：「私の人生を変えた「ろう文化宣言」」前川和美
■近刊短評
