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性教育 の検索結果 新刊 順 約 2000 件中 1001 から 1020 件目(100 頁中 51 頁目) RSS

  • 大学入試における「主体性」の評価
    • 東北大学高度教養教育・学生支援機構
    • 東北大学出版会
    • ¥2750
    • 2019年03月30日頃
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(1)
  • 大学入試における「主体性」および「主体性評価」とは何か。大学・高校の現場からの論考を交え、その理論を思考する。
    第1部 大学入試における主体性の理論と主体性評価
    第1章 「主体性」評価の課題と展望ー心理学と東北大学AO入試からの示唆
    第2章 教育心理学から見た「主体性」-自己調整学習の観点から
    第3章 主体性評価にどう向き合うか
    第4章 大学入学者選抜における評価尺度の多元化と選抜資料としての調査書

    第2部 高等学校における主体性評価への対応
    第1章 学びの中の主体性ー生徒の日常生活と真の学力
    第2章 「主体性評価」と「学力形成」のはざまで
    第3章 「主体性評価」導入をどうとらえるかー「本当に大切なものは目に見えない」
    第4章 討議

    第3部 主体性評価の動向
    第1章 台湾の2022年の入試改革ー学習ポートフォリオを活用する「個人申請大学」を主流に
    第2章 我が国の近年の教育改革ー初等・中等教育から高等教育へのつながり
  • 歯科技工 2019年 04月号 [雑誌]
    • 医歯薬出版
    • ¥2200
    • 2019年03月30日
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • ラボワークで役立つ技工スキルに関する学術論文,チェア
    サイドからのニーズに応えるために欠かせない情報,歯科
    技工界の最新トピックスなど,歯科技工士の皆さんをサポ
    ートする多彩なコンテンツをビジュアルな誌面でお届けし
    ます.国内外の歯科治療・歯科技工に関するアップトゥー
    デートな学際情報をタイムリーにお伝えします.
    本特集は「3次元顔面計測スキャナー及びデジタルフェイス
    ボウを用いた臨床技工」です.CAD/CAMシステムを用いた製
    作は作業時間の短縮や補綴装置の精度向上等に寄与してい
    ますが,全顎補綴や前歯部審美補綴に関しては歯科技工士
    個人の力量に頼る部分が大きいようです.そこで,本特集
    ではデジタルフェイスボウと3次元顔貌スキャナーを使用
    し,デジタルワックスアップのみでの補綴装置製作を試み
    る従来のワークフローと大きく変わった点や今後の課題な
    どをわかりやすく紹介しています.
    New Technique & Technology 3 次元顔面計測スキャナー及びデジタルフェイスボウを用いた臨床技工
    Clinical Advice CT の活用で変わる可視化時代のコンベンショナルデンチャーの展開
    Technical Advice フルジルコニアクラウン製作における審美的要素の考察
    Opinion & Suggestion 教育現場から伝える歯型彫刻の重要性
    Overseas Report ボストン視察レポート
    Overseas Report 上海国際デンタルショー及びジルコニアメーカーの視察
    桑田正博先生に教わる天然歯形態の捉え方
    実践ジルコニアの浸透ステインテクニック
    簡単!ラボ・ヨガ教室
    News Board
    Congress & Meeting Report
    Information
    Others
  • ICT×日本語教育
    • 當作 靖彦/李 在鎬
    • ひつじ書房
    • ¥3300
    • 2019年03月29日頃
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • ICTを利用した日本語教育の研究と実践の事例を紹介。研究編、実践編、ツール・コンテンツ編の3つの柱で構成。研究編ではウェブツールを利用した日本語教育の全体図を示す論考を収録。実践編では反転授業や仮想現実を取り入れた授業実践の具体例を紹介。ツール・コンテンツ編ではICTを利用した日本語テスト、学習支援アプリ、eラーニングの開発プロセスを紹介。理論と実践の両面から情報通信技術を利用した新しい日本語教育を提案する。
    第1部 研究編
    1 ネットワーク時代の言語教育・言語学習
    當作靖彦

    2 日本語文法認知診断Webテスト
    島田めぐみ・孫媛・谷部弘子・豊田哲也

    3 学習者作文の習熟度に関する自動判定とWebシステムの開発について
    李在鎬・長谷部陽一郎・村田裕美子

    4 CEFR読解指標に基づく日本語例文分類手法
    宮崎佳典・平川遼汰・高田宏輝・谷誠司

    5 Skypeによる遠隔セッションを取り入れた実践
    Deep Active Learningの視点から
    毛利貴美

    6 AIチュータの実現に向けて
    誤用例文コーパスデータの構築と誤用文修正知識の習得
    相川孝子・高橋哲朗

    第2部 実践編
    7 反転授業を意識した教材開発のための実践授業
    石崎俊子

    8 インターネットを活用した異文化間コミュニケーション能力育成をめざした日本語学習活動
    ショー出口香

    9 デジタル・ストーリーテリング(DST)を用いた活動の可能性
    多様な日本語教育の現場から
    半沢千絵美・矢部まゆみ・樋口万喜子・加藤真帆子・池田恵子・須摩修一

    10 To combine knowledge and the real world
    拡張現実を利用した日本語学習の試み
    米本和弘

    第3部 ツール・コンテンツ編
    11 行動中心アプローチにもとづいたヨーロッパにおける日本語オンラインテストの開発
    東伴子・代田智恵子

    12 漢字力診断テストによる日本語力の評価
    加納千恵子・魏娜

    13 メール作成タスクを用いた作文支援システム
    金庭久美子・川村よし子・橋本直幸・小林秀和

    14 継続的オーラルアセスメントの開発
    「話せる」を実感する評価法をめざして
    宮本真有・深田淳

    15 漢越語データベースを活用した音声認識による漢語学習アプリの開発
    クロス尚美・山崎恵

    16 継続的な学習につなげる日本語学習サイト
    「ひろがる もっといろんな日本と日本語」
    伊藤秀明・石井容子・前田純子

    17 まるごと日本語オンラインコースの開発と運用
    自学自習を継続させるための工夫とは
    武田素子・熊野七絵・千葉朋美・檜山治樹

    18 気持ちを伝える音声のWeb教材
    「つたえるはつおん」
    木下直子・中川千恵子

    19 Fluency Calculatorによる口頭流暢性客観指標の算出とそれを用いた流暢性の縦断的研究
    松本一美・広谷真紀・深田淳

    索引
    執筆者紹介
  • Appleのデジタル教育
    • ジョン・カウチ/ジェイソン・タウン/花塚 恵
    • かんき出版
    • ¥1870
    • 2019年03月20日頃
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 3.82(11)
  • Apple共同設立者
    スティーブ・ウォズニアックが序文を寄稿!

    発見力×理解力×生みだす力で
    ジョブズの創造力を身につける!

    アップルの象徴であるスティーブ・ジョブズは、
    教育に対して力強いビジョンを抱いていた。
    テクノロジーを教育に取り入れて、
    子供たちの人生を一変させるというものだ。

    このビジョンを実現させると心に決めたとき、
    彼が声をかけたのが本書の著者ジョン・カウチだ。
    信頼できるエンジニアであると同時に、
    教育改革に類いまれな情熱を注ぐ著者の信念はこうだ。

    「子供たちに秘められた能力を自ら発見し、
    限界だと思い込んでいたその先に導く」

    世界中の子供たちの潜在能力を、
    ひとり残らず解放できたらどうなるか?
    いまや、これは現実味を帯びた話になりつつある。

    本書では、Apple教育部門初代バイスプレジデントの著者が
    ハーバード大学特別研究員のジェイソン・タウンとともに、
    子供たちを未来に導くデジタル教育とその先進事例を紹介。

    ・学習のパーソナライズ化
    ・コーディングの学び方
    ・アダプティブラーニングの導入法
    ・バーチャルアシスタントの活用法
    ・AI/・AR/・IoTの活用例
    ・ホログラムの可能性等

    イノベーション大国アメリカの子供たちが学ぶ
    デジタル時代における最新の革命的学習法とは!?


    21世紀における教育の舵のとり方について
    理解を深めるうえで、必読の書だ。
    ーーサイモン・シネック
    (『WHYから始めよ!』『リーダーは最後に食べなさい』著者)


    脳が探求を好み、現状の学習構造に否定的な反応を示し、
    新たな発想を生みそうとしていることをわかりやすく説く。
    ーージョン・メディナ博士
    (分子生物学者、『ブレイン・ルール』著者)


    本書を通じて、ジョン・カウチは間違いなく
    「現代教育の父」となった。
    本書は、教育に携わるすべての人にとっての
    「経典」となるに違いない。
    ーーラーディカ・リー
    (ナイロビ・インターナショナル・スクール創設者兼代表)

    この本が、生徒はもちろん、親や教師をはじめとする
    教育関係者の潜在能力をも解き放ってくれるに違いない!
    ーートッド・ローズ
    (ハーバード大学個性学研究所所長、『平均思考は捨てなさい』著者)

    スティーブ・ジョブズは
    世界を進歩させることについて語ったが、
    ジョンは紛れもなくそれを最高の形で実現したひとりだ。
    ーーマルコ・トーレス(教育者)
    INTRODUCTION 覚醒
    CHAPTER1 リワイヤリング
    CHAPTER2 教育の目的
    CHAPTER3 人間の可能性
    CHAPTER4 モチベーション
    CHAPTER5 学習の定義
    CHAPTER6 学習空間
    CHAPTER7 チャレンジ
    CHAPTER8 チャレンジ設定型学習
    CHAPTER9 アクセスの確保
    CHAPTER10 創造型構築
    CHAPTER11 コーディング
    CHAPTER12 教えるということ
    CHAPTER13 テクノロジーの活用法
    CHAPTER14 教育革命
    CHAPTER15 教育の未来
    最後に 変える存在になろう
  • スモールビジネスの経営力創成とアントレプレナーシップ
    • 東洋大学 経営力創成研究センター
    • 学文社
    • ¥2860
    • 2019年03月20日頃
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • 研究実践学の視点から、「スモールビジネス・マネジメントの創造と国際企業家育成の研究」をテーマに、
    国際的企業家、国際的企業家精神をもった企業家に率いられたスモールビジネス・マネジメントの
    経営実践原理を明らかにする。

    それらのスモールビジネスが、社会・経済から期待された役割を果たすために必要な、
    従来の経営学の殻を打ち破る新しいスモールビジネスのマネジメント、その経営実践原理を探求していく。
    研究概要

    第1章 スモールビジネスとオープンイノベーションー中小企業と大企業との産産連携を中心にー
     1 はじめに
     2 最近のオープンイノベーションの動向
     3 オープンイノベションの現状と課題
     4 事例分析
     5 おわりに

    第2章 もの作り中小企業における経営力創成への挑戦ー高塩技研工業(株)のケーススタディを中心としてー
     1 国内外の環境変化への対応
     2 高塩技研工業(株)の特色あるもの作りへの挑戦
     3 ユーザーサイドに立脚した製品づくり
     4 新たなビジネスモデルの構築とその創造
     5 製品に対する国内外からの評価
     6 今後の課題と展望

    第3章 タイにおけるもの作り SMEsの組織化ーThai Subconの形成と展開ー
     1 はじめに
     2 「中所得国の罠」の原因
     3 Thai Subconの形成と展開
     4 Thai Subconの活動と成果
     5 「中所得国の罠」脱却の条件
     6 おわりに

    第4章 不確実性下の退出基準
     I はじめに
     2 確実的状況下の退出基準
     3 リアルオプションモデルの退出基準
     4 退出基準の特性
     5 退出のタイミング問題

    第5章 創業者のビジョンと企業ドメインの形成
     1 はじめに
     2 企業ドメインと創業者のビジョン
     3 事例:株式会社ウッドワンの企業ドメインの確立
     4 おわりに

    第6章 企業家育成における企業家の意思の意義
     I はじめに
     2 企業家教育における企業家の意思
     3 企業家の意思の促進要因
     4 考察
     5 おわりに

    第7章 起業家精神と起業家教育
     1 はじめに
     2 各種報告書にみる日本の起業動向
     3 起業動機の要因
     4 アントレプレナー(entrepreneur) の登場の背景
     5 起業家(精神)教育の基盤
     6 日本の起業家教育の現状と課題
     7 米国にみる体験型起業家教育モードの実践
     8 起業家教育プログラムへの起業家精神概念の導入
     9 体験型起業家教育モードの実例にみる起業実態
     10 おわりに

    第8章 中小企業の企業家育成基盤としての経営体制
     1 はじめに
     2 イノベーションの視点からみた中小企業
     3 中小企業のイノベーションと組織間関係
     4 企業家機能と経営機能
     5 中小企業の経営体制と企業家的経営者
     6 おわりに

    あとがき
  • 医学のあゆみ別冊 予防医学の未来 SustainableDevelopment 2019年 3/15号 [雑誌]
    • 医歯薬出版
    • ¥4840
    • 2019年03月20日
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • ●医学のあゆみの好評連載「Sustainable Developmentを目指した予防医学」が待望の別冊として刊行.
    ●21世紀の医療は“予防医学の時代”といわれ,教育と告知活動,そして適切な介入などの予防対策に注力することが求められる.国連が“持続可能な開発目標(Sustainable Development Goals:SDGs)”として,2030年までの活動目標を掲げており,このSDGの三番目に“すべての人に健康と福祉を:あらゆる年齢のすべての人々の健康的な生活を確保し,福祉を推進する”とある.
    ●本書は,こうした流れを受け,生活習慣や環境汚染物質などの外的環境要因が健康に与える影響,社会関係資本(ソーシャルキャピタル)と健康の関わりなどについてエキスパートが解説.予防医学のいま,そして未来が展望できる一冊!
    1.Sustainable Developmentと予防医学:WHOの動向
    2.環境と子どもの健康に関する予防医学:WHOの動向
    3.複合的観点からみた糖尿病の予防医学
    4.周産期領域と予防医学
    5.アレルギーと予防医学
    6.高齢者と予防医学I:個人レベルの社会環境要因へのアプローチ
    7.高齢者と予防医学II:地域レベルの社会環境要因へのアプローチ
    8.医療情報と予防医学
    9.PacBioRSIIを用いたインターフェロンフリー療法無効症例の原因となった変異の検出法ーダクラタスビル+アスナプレビルを例として
    10.正確なサンガ法を行うために
    11.運動器検診と小児運動器疾患の予防
    12.ロコモティブシンドロームと予防医学の現状
    13.発達障害診断の増加は予防を考えうるのか?
    14.疾患の遺伝要因と予防医学
    15.食物由来の化学物質曝露とそのコントロール
    16.室内空気質由来の化学物質健康障害と環境改善型予防医学
    17.ケミレスタウン・プロジェクト フェーズIII-住宅のイノベーションを目指した取組み
    18.健康とまちづくりI:住空間デザインの可能性
    19.健康とまちづくりII:公共空間・地域デザインの可能性
    20.出生コホート研究ー子どもたちの健康を守る環境づくりのために
  • 公認心理師のための精神分析入門
    • 祖父江 典人
    • 誠信書房
    • ¥2750
    • 2019年03月14日頃
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 4.0(1)
  • 著者の長年にわたる臨床実践より、医療分野のみならず、教育や福祉分野など、心理職の活動領域すべてにおける精神分析的心理療法の基礎基本を、分かり易く解説。フロイト、クライン、ウィニコット、ビオンといった精神分析の巨人の理論を端的にまとめ,彼らのセラピーの特徴を示す。活動領域ごとに分けた臨床事例は、公認心理師を目指す初学者にも、理論を実践へと落とし込む方法への理解をうながす。
    はじめに

    序章 これからの心理臨床にとっての精神分析の意義
     1 現実支援における精神分析の意義
     2 筆者の病院臨床経験から振り返る精神分析の現実問題

    第1章 公認心理師のための精神分析の実践的基礎知識
        --精神分析から見た人間の本性とセラピー論
     第1節 フロイトの探索した人間の本性とセラピー論
     第2節 クラインの探索した人間の本性とセラピー論
     第3節 ウィニコットの発見した人間の本性とセラピー論
     第4節 ビオンの探索した人間の本性とセラピー論

    第2章 現代の臨床と破壊性の様相
     第1節 破壊性としての自己否定から他責性へ
     第2節 破壊性は快感原則の彼岸なのか、あるいは病理的快感原則なのか
     第3節 現代の病理ーー破壊性と快楽
     第4節 邪な快楽から健全な快楽へ

    第3章 日常臨床のための精神分析ーー自我の脆弱なクライエントに対して
     第1節 内的マネジメントとは
     第2節 日常臨床のための精神分析の視点ーー内的マネジメントの活用技法
     第3節 さらなるこころの暗部(病理)に進むにはーークライン派から学ぶ

    第4章 保健医療、福祉、教育、司法・犯罪、産業・労働における実践の深まりのために
     第1節 保健医療における実践
     第2節 福祉における実践
     第3節 教育における実践
     第4節 司法・犯罪における実践
     第5節 産業・労働における実践

    参考文献
    おわりに
    索引
  • 遊びや生活の中で10の姿を育む保育
    • 幼少年教育研究所/關 章信 兵頭惠子 高橋かほる
    • チャイルド本社
    • ¥2200
    • 2019年03月13日頃
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 5.0(1)
  • 遊びや生活など、保育の中には「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿(10の姿)」の要素がいっぱいです。

    例えば「おにごっこ」なら……。
    元気に走り回る姿は「健康な心と体」、
    タッチでおに交代などルールを守って遊ぶ様子には「道徳性・規範意識の芽生え」、
    逃げたり捕まえたりする方法を考えることには「思考力の芽生え」など、
    色々な「10の姿」が見られます。

    本書では、知っておきたい「10の姿」の基本をていねいに解説するとともに、
    遊びや生活の中から「10の姿」を見いだすポイントや、保育者ができる配慮などを紹介。
    たっぷりの事例で、わかりやすくお伝えします。

    「10の姿」を育む保育がバッチリわかる一冊です!
  • 新しいエネルギー社会への挑戦
    • 近久 武美
    • 北海道大学出版会
    • ¥2640
    • 2019年03月13日頃
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • われわれは子どもたちに安心できる環境を残すために何ができるか?
    地球温暖化の危機的状況とその解決のための再生可能エネルギーの有効性についての解説を通して、自然エネルギーによる社会形成は十分に可能であり、経済活性化にも繋がることを提唱する。一般読者にわかりやすく解説することを通じて、本書が提案するエネルギー社会の形成のために、市民による理解の共有を目指そうとするものである。
    はじめにー進む世界終末時計

    第1章 迫りくる地球崩壊の兆し
    気温の急上昇 / 地球大気の歴史 / 温暖化メカニズム / 地球温暖化の脅威 / 地球温暖化防止の活動 / 人間のエゴイズム

    第2章 原子力発電の行方
    原子力発電所事故の恐怖と影響 / 原子力発電の抱える克服不可能なふたつの重大事項 / 原子力発電の危険と覚悟 / 政府の方針と原子力発電コスト / ミラクル技術に期待する人間の性(さが) / 原子力発電所立地住民の選択と都会人の責任 / 原子力発電必要論の変遷と共有可能な考え方

    第3章 旧来型資本主義の限界
    不安が広がる現代社会 / 統計学からみた格差社会 / 完全自由競争は人減らし競争 / 健全な資本主義社会形成に有効な再生可能エネルギー技術

    第4章 幸福論と経済活性化法
    GDPの向上により、果たして我々は幸福になったか / 幸福とは何か / サービスと対価からみた雇用論 / 国内経済活性化のための経済考察 / 価格が高いことは必ずしも悪いことではない

    第5章 自然エネルギーの可能性
    再生可能エネルギー / 再生可能エネルギーの導入可能量 / 北海道をモデルとした太陽および風力エネルギーの導入量試算 / 変動を含めた自然エネルギー導入可能量の試算 / WWFジャパンによる脱炭素社会に向けた長期シナリオレポート

    第6章 自然エネルギーの貯蔵技術と水素社会
    電力貯蔵技術 / バックアップに有力なガスタービン発電と二酸化炭素フリー燃料 / 水素社会 / さまざまな広域電力融通

    第7章 地域協調に基づいた有望な省エネルギー技術
    コージェネレーションおよびヒートポンプ技術 / コージェネレーションが普及しない理由 / 分散協調型コージェネレーションネットワーク概念 / 大型地域熱電併給との比較

    第8章 日本のエネルギー政策とエネルギー先進国ドイツ
    日本のエネルギー政策の変遷 / 長期エネルギー需給見通し / 電力・ガスの自由化と発送電分離計画 / ドイツの原子力発電政策と再生可能エネルギー / ドイツにおける発電単価の変遷 / 政治を動かす国民性の差異

    第9章 新時代に向けたエネルギー政策
    雇用創出効果分析 / 近世ヨーロッパのルネサンスと現代社会 / エネルギー構成の変革 / 新エネルギーシステム論 / 持続可能な経済発展 / 変革のための新たな仕組みづくり / 具体的エネルギー政策の提案 / 炭酸ガス削減のためのもっとも容易な世界的合意形成法の提案

    第10章 豊かな社会を築くための教育
    雇用を重視した発想の転換 / 社会ルールの必要性 / ガラパゴス化社会における教育の重要性 / 近視眼的教育の危うさ / 重要な怠けものアリ


    文献
    おわりに
  • DIAMONDハーバードビジネスレビュー 2019年 4 月号 [雑誌] (シニア人材を競争力に 変える)
    • ダイヤモンド社
    • ¥2097
    • 2019年03月09日
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • │特集│シニア人材を競争力に変える
    ●働き続ける時代のマネジメントシニア世代を競争優位の源泉に変えるミルケン研究所 センター・フォー・ザ・フューチャー・オブ・エイジング 会長 ポール・アービング●環境変化にいかに適応させるか中高年の再教育プログラムの効果を上げる7つのポイントハーバード・ビジネス・スクール 教授 ウィリー C. シーベイン・アンド・カンパニー コンサルタント ハワード・ルドニック元 ハーバード・ビジネス・スクール MBA受講生 コリーン・テーペン●現場のナレッジ喪失は経営課題である優秀なベテラン社員の退職リスクを抑える方法ミシガン州立大学 教授 ピーター・バーグウェイン州立大学 助教 マシュー・ピシュチェク●キャリアが描けない企業に未来はないポストが空かない職場で若手の意欲を高める3つの施策ノースウェスタン大学 ケロッグスクール・オブ・マネジメント 助教 ニコラ・ビアンキ香港大学 教授 ジン・リーノースウェスタン大学 ケロッグスクール・オブ・マネジメント 准教授 マイケル・パウエル●離職率改善や人材採用に貢献する社員の介護支援は利益につながるケアリング・アクロス・ジェネレーションズ 共同ディレクター サリタ・グプタケアリング・アクロス・ジェネレーションズ 共同ディレクター アイジェン・プー●世代間での認識の違いが明らかに高齢化問題をデータで読む『ハーバード・ビジネス・レビュー』編集コーディネーター ラムジー・カバズ『ハーバード・ビジネス・レビュー』上級情報デザイナー マット・ペリー●心理学と経営学の知見を活かすシニアの 心の高齢化 をいかに防ぐか早稲田大学大学院経営管理研究科 教授 竹内規彦●[インタビュー] 76歳で起業した外食業界のレジェンドが語る商売に定年なんてない高倉町珈琲 代表取締役会長 横川 竟│HBR翻訳論文│
    【多様性のマネジメント】ベンチャーキャピタル業界への調査でわかったダイバーシティは明らかに収益に貢献するハーバード・ビジネス・スクール 教授 ポール・ゴンパースハーバード・ビジネス・スクール 研究員 シルパ・コバリ【戦略】大量・多品種・複雑化を実現3Dプリンティングの進化がものづくりの常識を覆すダートマス大学 タックスクール・オブ・ビジネス 教授 リチャード A. ダベニー【グローバル戦略】インフラ未整備の課題がチャンスにアフリカはいまやイノベーションの実験室であるマッキンゼー・アンド・カンパニー アフリカ・プラクティス チェア アチャ・レーケ マッキンゼー・アンド・カンパニー シニアパートナー サフ・イエボア=アマンクワ【人材マネジメント】常に最先端にアクセスし続ける才能の集積地で知識と人脈を取り込む法ハーバード・ビジネス・スクール 教授 ウィリアム R. カー│Spotlight│
    ●企業への信頼が低下している『ハーバード・ビジネス・レビュー』/編│Idea Watch│
    ●「コネクター型マネジャー」は部下を育てるのがうまい『ハーバード・ビジネス・レビュー』/編●タトゥーは意外にも就職に影響しないマイアミ大学 教授 マイケル T. フレンチ│EI[Emotional Intelligence]
    ●AI時代に重要度を増すコンピテンシーとは心理学者 トマス・チャモロ・プレミュジックIMD 教授 マイケル・ウェイドIMD 教授 ジェニファー・ジョーダン│Life's Work│
    ●宇宙飛行士 スコット・ケリーシニア人材を競争力に変える
  • 人間性の涵養
    • 梶田叡一/日本人間教育学会
    • 金子書房
    • ¥2640
    • 2019年03月04日頃
    • 在庫あり
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • 各教科の学習課題、道徳や特別活動、学校行事など、学校生活全体の指導を通し、教師がいかに人間教育を実践していくかを考える。
    人間性の涵養 ・・・梶田叡一
    学校の授業を通じて人間性を涵養するということ ・・・鎌田首治朗
    学校での精神的な指導と人間性の涵養 ・・・金澤孝夫
    文学教育と人間性の涵養 ・・・湯峯 裕
    算数教育と人間性の涵養 ・・・金山憲正
    自然観察における人間性の涵養 ・・・菅井啓之・西村紗貴・岡村祐佳
    美術教育と人間性の涵養 ・・・飯田真人
    「日本の伝統・文化理解教育」と人間性の涵養 ・・・中村 哲
    音楽教育と人間性の涵養 ・・・山口聖代
    英語学習と人間性の涵養 ・・・高橋美由紀
    スポーツを通じた人間性の涵養 ・・・中村浩也

    [特別寄稿]
    高校生料理人たちの自己実現への道:Case2(高校2年生) ・・・井上信子
    そもそも「学びに向かう力・人間性の涵養」とは何か ・・・杉浦 健
    2017年告示学習指導要領「総則」を読む ・・・古川 治
    教師の働き方改革、「健康な職場」の形成を ・・・栗岡住子・宮坂政宏

    あとがき ・・・梶田叡一
  • 博物館概論
    • 稲村哲也
    • 放送大学教育振興会
    • ¥3410
    • 2019年03月
    • 送料無料(コンビニ送料含む)
    • 0.0(0)
  • すごい工場
    • 出口弘親
    • あさ出版
    • ¥1650
    • 2019年03月
    • 在庫あり
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    • 3.0(4)
  • 見学者、学生が感動する愛知のすごい工場の秘密大公開!
  • AI時代に必要な学び
    • 大前研一/ビジネス・ブレークスルー出版事務局
    • ビジネス・ブレークスルー出版
    • ¥1540
    • 2019年03月
    • 在庫あり
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    • 2.0(1)
  • 人工知能(AI)の研究開発が進む中、AIが人間の頭脳を追い抜くと言われるシンギュラリティの到来や、産業の突然死さえ引き起こす「デジタル・ディスラプション」の影響下にある21世紀は、人間の真価が問われる新時代でもあり、ビジネスの形も今後は全く変わっていく可能性が大きくなっていく。そういったAI時代を生き抜くためには、経営者も個人も、21世紀の人材観にシフトするべく、新しい方向に舵をきる必要に迫られると、10年毎の社会人の学び直し(リカレント教育)の重要性や、AIに代替できないリーダーシップ能力、AIを味方につけるプログラミング教育をはじめ、Science(科学)、Technology(技術)、Engineering(ものづくり)、Art( 芸術)、Mathematics(数学)などの5つの領域を重視するSTEAM教育や、世界各国でそのプログラムが導入され、国内でもその導入を政府が推進する国際バカロレア(IB)関連のシンポジウムでの基調講演録にIB教育の実例紹介など、専門家による記事も含め、これまでのインプット主体の教育からアウトプット主体の教育と競争となるであろうAI時代にこそ、必要となる学びやその考え方に関しての様々なメッセージを
    ご紹介しています。
  • 「女子力」を活かすホスピタリティ教育
    • 永田美江子
    • 白川書院
    • ¥2970
    • 2019年03月
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  • 女子大の観光学部は、なぜ生まれどこへ向かうのか?実践教育を重ねて12年。数々のデータと経験から、明日に向かうヒントを読み解く。
  • 顧客の創造
    • 三浦一郎(経営学)/西川英臣
    • 晃洋書房
    • ¥3080
    • 2019年03月
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  • 「顧客の創造」という言葉はドラッカーの『現代の経営』に「事業の目的」として初めて著された。以来「顧客の創造」はドラッカーのマネジメント論を代表する概念と考えられている。各論者が各々の研究を探る論文集となっている
  • JIS Q 45001 JIS Q 45100対応マニュアルー初めて部下を持つリ
    • 白崎淳一郎
    • 労働調査会
    • ¥3300
    • 2019年03月
    • 在庫あり
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  • ISO45001やISO45100が発行され、それに準拠した日本版のJIS Q45001、JIS Q45100も2018年9月に公表され、いよいよ2019年7月1日より施行される。JIS規格の適用対象がこれまでの鉱工業的業種からIT産業、サービス業、第三次産業等の全業種にまで広がった。本書では、リーダーシップ、コミュニケーションの強化、インシデント対応、リスクアセスメントの充実、教育訓練の強化、アクティブラーニング、アンガーマネジメント等々も記載し、人材育成のための本でもある。「ミレニアム世代」を部下に持つ人に待望の指南書!

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