〔本書のねらい〕
「学年配当漢字を,覚えやすいグループごとに学習」「筆順を見ながら,基本的な例文の中で読み書き練習できるスモールステップ」という一連の流れにより,効率的に漢字を覚え,使い分けできるようになります。
〔学習内容・特徴〕
1学年配当漢字を,意味や形によってなかま分けしたグループごとに学習するので,効率的に覚えられます。
2グループごとのまとめコーナーは,イラストや表で,漢字の意味やつながりがよくわかります。
3「音訓さくいん」や「画数さくいん」で漢字を引くことができ,『学年別漢字字典』として書き込んで使うことができます。
4巻末の「観点別問題」で,つまずきやすいポイントをおさえることができます。
5フルカラーの見易い紙面で楽しく学習が進められます。
6巻頭に「漢字の使い方ポスター」つき。
[本書のねらい]
新学期を間近にひかえた、5年生で学習した内容をおさらいしたいお子さまのために、国語・算数・英語・理科・社会を総復習できるドリルです。
[詳しい学習内容]
国語・算数は、習ったことを課題別ドリルでチェック。5年生で習った漢字や計算など、すべての学習内容を確実に復習。今できること・できないことがわかります。
別冊解答では、答えとともに、考え方や注意点をおさえることができます。また、解説の後には、「最終チェック」問題で似た問題にもう一度チャレンジし、理解を確認することができます。
課題別ドリルの学習が終わったら、「しあげテスト」で力だめししましょう。
加えて、次の学年で学習する漢字や計算をちょっとだけ予習できる「先取りドリル」が付いていますので、新しい学年の内容に挑戦し、余裕をもって新学期を迎えることができます。
英語は、専用アプリ&ダウンロードで音声対応。課題別ドリルで、5年生でおさえておきたい英語表現をおさらいします。聞いて・言って・書いて、楽しく学習を進めることができます。学習の最後に「しあげテスト」にも取り組めます。
理科・社会は「要点まるごとチェックカード」で全単元まるごとおさらいできます。表の要点まとめでおさらいをし、裏のミニテストで理解を確認しましょう。
カードでおさらいをしたら、「しあげテスト」に取り組んで力だめししましょう。
差がつく先取り英語ポスター「Subjects 科目」、6年生の準備ポスター「歴史人物」の豪華2枚ポスターつき。
学習意欲をアップさせる「できたシール」「ごうかくシール」つき。
[本書の使いかた]
1年間の国語・算数・英語・理科・社会の総しあげをしたい学習者、進級準備をしたい方にお薦め。算数教科書対照表、小学ドリルシリーズとの対照表つき。
選り好みしているうちに、どんどん婚期を逃していった月島果穂。港区女子上がりの友人との近況報告でマウント合戦の結果、うっかり副社長・宝来楓太と付き合っていると嘘をついてしまう。ならば本当にしちゃえ! と、楓太を堕とすと決意! ……したはずが、あれ? どうして私が捕食されてるの!? 「いつもクールなのに、エッチの時はこんなに可愛くなっちゃうの?」普段の優しい雰囲気とのギャップがメロすぎるんですけどぉ! 強気美女VSあざと男子の、戦略的オフィスラブ☆
わざとぶつかったのに、「わざとじゃない!」と言ってしまった、つばさ。ぶつかられた るいは、いつもつっかかってくる つばさにイライラ。そんな二人に、近所のスーパーでちょっとした事件が起こり……。クラスの中で孤立しそうになる つばさと、少しずつ つばさの気もちが分かっていく るい。二人は友だちになれるかな?
同じ出来事でも、人や立場によって感じ方がちがうことに気づける物語です。大人が手を出すのではなく、子どもたち自身のやりとりの中で、相手の気もちに気づいたり、自分の思いを伝えたりしながら、少しずつ前に進んでいきます。
読みながら登場人物の気もちを追いかけることで、読者も自分の気もちに気づいたり、友だちとどう向き合うかを考えたりするきっかけになる一冊。国語や道徳の教科書にも作品がのっている作者が、「いろいろあっても大丈夫!」という思いをこめて、今の子どもたちにおくる物語。小学校2年生までの漢字を使用し、すべてにふりがながつき。
全点書き下ろし、一日一書、毎日武田双雲の書に出合える。
「今ハ昔…」で始まる一千余話から二十三話を厳選。芥川の小説『藪の中』『鼻』や映画、劇画にも多く取り上げられた、面白うてやがて恐ろしき物語。
『今昔物語』の成立は一二世紀前半と推測され、三一巻、一〇四〇話(語)からなる日本最大の説話集である。天竺、震旦、本朝の三部に分かれ、震旦、本朝はそれぞれ仏法、世俗等の説話に分類されている。
「今(ハ)昔」に始まり「トナム語リ伝ヘタルトヤ」で終る口承説話の形式をとり、その鮮やかな表現で文学的価値が高く評価されているだけではなく、摂関・院政期の史料としても貴重な価値をもっている。本全集では本朝部の仏法・世俗についての説話を中心にとりあげた。
〔本書のねらい〕
「基礎からスモールステップでくり返し学習」「自分で解ける→自信ややる気につながる」という一連の流れにより、基礎基本や学習習慣をしっかり身につけ、自学自習で進めることができます。
〔学習内容・特徴〕
1なめらかなステップと反復練習により、基礎力を確実に身につける自学自習用のドリルです。
2言葉と文のきまり(文法)の分野に特化したことで、豊富な練習量となめらかなステップを実現しています。
3「できた!」のくりかえしによる自己肯定感で学びへのモチベーションが高まり、しっかりとした学習習慣を無理なく育みます。
4巻末解説には、ポイントが充実。解けなかった問題も、わかるようになります。
5フルカラー化により、イラスト、解答・解説の「見易さ」「わかりやすさ」が向上しています。
6「できたねシール」で学習習慣が身につきます。
電話をかけてきた女の正体は!?
関西の下町でトラック運転手の父と二人で暮らす高校生・兎和。ある日、鷹明にかかってきた1本の電話は、兎和の生みの母・さゆりだった。なぜ鷹明が育てることになったのか。さゆりの正体は…?謎がつながり始める2巻。はらはらする展開と裏腹に、緒方家の食卓には今日もおいしそうなものが並びますが…
【編集担当からのおすすめ情報】
シングルファーザー×男子高校生×日常ごはん、ほのぼのしているだけじゃありません。家族とは、絆とは、幸せとは。大切なことが、つぎつぎと美味しそうな食卓のむこうがわに見えてくる2巻です!
こんどの土曜日は、町の子どもたちの運動会。競技で優勝すればメダルをもらえるときいて、ジョージは大はりきりで練習に加わります。バレーボールやリレーなど、いろいろためしてみますが、ルールがあってむずかしい! ジョージにぴったりなスポーツはみつかるかな? 勝ち負けだけでないスポーツの楽しさをつたえます。
第1章 解釈妄想病の症状
第2章 妄想観念の特性・類型・反応
第3章 経過
第4章 類型
第5章 形成と原因
第6章 診断
第7章 歴史
第8章 疾患分類学の試み
第9章 治療と司法精神医学
補遺 文学作品に見られる解釈妄想病
ヴァリエーションの振付から、役柄になりきるためのポイントやカギとなるパのコツまで徹底解説! 発表会やコンクールでよく踊られる17作品を収録。
毎日忙しい中学生に!
1回5分の短時間で、中1英語の大事なところに絞って、効率よく学習に取り組みます。簡潔で分かりやすい解説と、解説を見てから解き進める問題配列で、無理なくポイントをおさえることができます。
授業に合わせた予習復習に/ミニテストや定期テストの前に/毎日の学習習慣づけに/苦手の克服に
【この本の特長】
◇1回1ページ 5分!
◇重要ポイントを確認しながら、基礎問題を解き進める!
◇「確認問題」で、もう一度基礎問題をおさえる!
◆解答解説では、間違えやすい「やりがちミス」で注意を促したり、覚えておくとより良い大事なポイントを提示したりと、役に立つ補足情報も充実!
「これがいつも見ていた月の表面か…?」反射望遠鏡の先に見えた月の地表面の光景に、剛立は言葉を失った。剛立がクレーターのようすをスケッチした図は、日本最古の月面観測図となった。江戸時代、幼少年期から日月食や天体の観測をつづけた剛立は、独学でケプラーの第三法則をも見つけていた。大坂(大阪)に天文塾“先事館”を開き、日本の近代天文学の礎となった麻田剛立の生涯を彼の生きた時代と支えた人びととのつながりの中で描く。
学校の授業のボランティアでお年寄りが多く住む地域・木目木団地のお祭りを手伝うことになった、友里、サキラ、玲子、吉田。リーダーになったおとなしいレイコちゃんが、けがをしたゲンさんにかわって豆腐の配達を手伝いたいと言い出すが、グループの足並みはそろわない。サキラちゃんが「やりたい人がやればいい」といい、自己主張ができない友里も配達をさぼってしまう……。
お祭り成功に向けてがんばる4人が、友だちとの関わり方や人の輪の大切さに気づいていく物語。
[本書のねらい]
「なぜだと思う?」の問いかけに答えて、文章の誤りや改善点に気づかせる独自のステップで、全ての教科に通用する記述力を身につけます。
[詳しい学習内容]
授業やテスト等でお子さまが書いた作文を読んだとき、「文の主語がわからない…」「文のつながりがおかしい…」「同じ語ばかりくりかえしている…」など、気になることはありませんか。
本書は、家庭学習で文章力を高めることをめざして、低・中高学年それぞれの段階でおさえておきたい重要項目をもらさず確認し、書きこみ式・スモールステップのワークでくり返し練習することができます。
[本書の使いかた]
論理的に文や文章を書く技術を身につけたい小学生のお子さま。
作文が苦手、または文章を書く力を伸ばしたいと考える小学生のお子さま。
受験に備えての基礎がためとして。
micro:bit(マイクロビット)を使って、楽しみながらプログラミングの知識を身に付けられる入門書です。
マイクロビットの日本正規代理店である「スイッチエデュケーション」の編集部が執筆しました。
1章は基本操作、2章は「デジタルサイコロ」や「貯金箱」などを実際に作成した、ワークショップのレシピ集で構成しています。
すべてフリガナつきで、学校でもご家庭でも活用できます。
■1章 基本編
・「micro:bit」は自分が作ったプログラムで動かせる小さなコンピューター
・プログラミングを始める準備をしよう!
■2章 レシピ編
<初級レシピ>
1 ランダムに目を出す「デジタルサイコロ」を作ろう
2 メロディが流れる「バースデーカード」を作ろう
3 ふれると音が鳴る「輪くぐりゲーム」を作ろう
<中級レシピ>
4 ふる向きでLEDの色が変わる「光る剣」を作ろう
5 プログラムが運勢を教えてくれる「おみくじ」を作ろう
6 入れたコインの枚数が分かる「貯金箱」を作ろう
7 きょりやものの長さが分かる「測量計」を作ろう
<上級レシピ>
8 回転サーボモーターが決め手「プログラムカー」を作ろう
9 オリジナルの改造が決め手「ロボットサッカー大会」を開こう!
10 無線通信で信号をキャッチ!「宝さがしゲーム」!
ユニークな一問一答の対話形式。内容・場面を変えた三つの二行対話、それぞれの対話と関連する三つ前後のポイント、ポイントに示した重要な表現を理解するための置き換え練習、の三つのセクションから構成。練習問題は、ピンインを中国語漢字に直す問題、並べ替え問題、中国語訳の問題、中国語短文を日本語に訳す問題、という4種類の問題形式を設け、後半では、習った課から新しく組み合わせた中国語の言葉にピンインを付けるという練習となっている。
趙王が得た宝玉「和氏の璧」を、藺相如とともに、大国・秦の手から守り抜いた呂不韋。しかし、その後、病に倒れ、捕らわれて秦の輜重兵として各地を転戦することになったが……。連衡が結ばれては破れゆく乱世に翻弄されながらも、荀子、孟嘗君ら英俊の薫陶を受けて、大きく成長してゆく青年・呂不韋を描く。〔全五巻〕
四月にはじめての「委員」を決めるとき、みんな、なかなか立候補しなかったのだけど、あとから思えば「本当はやってみたかったな」「あのとき、手をあげればよかったかな」……。だけど、みんなのためにできるお仕事は、委員会のほかにもありました! そう、日直! さぁ、はりきって……いきたいところだけれども、今日の日直は、(だれにもいったことはないけど、ひそかにさりげなく頼りになるキャラになりたくて、実は日直の日が楽しみな)渡辺ユウイチと、(だれにもいったことないけど、みんなの前に立つのが苦手で、実は日直も大きらい!!!な)横川クミコのふたり。うまくいくでしょうか?