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• 吉田　敦彦/河野　桃子/孫　美幸
• 勁草書房
• ￥4950

• 2024年07月22日頃
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「ホリスティック」を鍵概念とし、哲学思想、臨床教育、オルタナティブスクール、多文化共生教育などの重要課題を多角的に検討する。

「ホリスティック」（holistic）は、whole、heal、holyなどに共通するギリシア語holosを語源とし、一般に「全体的／包括的／総体的／全体論的」といった訳が充てられる。本書はホリスティック思想を歴史的に繙き解説しつつ、ホリスティック教育研究の現在地を多様な執筆陣が考察する。

• 土岐哲
• ひつじ書房
• ￥6380

• 2010年03月
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• 朴恵淑
• 風媒社
• ￥3080

• 2012年07月
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• 礒田正美/田中秀典
• 明治図書出版
• ￥2156

• 2009年02月
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本書は、現在、算数科で求められる言語活動をＰＩＳＡで提案されたアーギュメンテーションという語で明確化した。そして、アーギュメンテーションにより算数を生み出す活動を通して、算数・数学的にみて価値ある思考力・判断力・表現力を育てる問題解決授業を提案した。

• 松井温文
• 五絃舎
• ￥1760

• 2021年09月
• 取り寄せ
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• 坪田知己/NEOおもてなしのオフィス研究会
• 白揚社
• ￥2420

• 2015年10月
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効率優先の作業場だったオフィスが知的創造の場へと変身する「働き場革新」。社員への「おもてなし」が企業成長の最重要課題となっている今、オフィスに求められているものとは何か、豊富な事例とともにプロフェッショナルが解説。あなたの会社はついていけますか？

• ポール・R・ドーアティ/H・ジェームズ・ウィルソン/保科 学世/山田 美明
• 東洋経済新報社
• ￥2640

• 2022年09月30日頃
• 在庫あり
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AIに従うのではなく、人間中心の未来をつくる
DX成功への新たなフレームワーク

イノベーションを転換する「IDEASの力」
Intelligence：知能ーー人工的から人間的へ
Data:データーー最大規模から最小規模へ、最小規模から最大規模へ
Expertise:専門性ーー機械学習からマシン教育へ
Architecture:アーキテクチャーーレガシーシステムからリビングシステムへ
Strategy：戦略ーーもはやすべての企業がテクノロジー企業


人間の本質に迫る「ラディカリー・ヒューマン」時代を勝ち抜く4つの重要領域
人材：あらゆるレベル・業種の従業員の手にデジタル活用力を
信頼：人間に信用され、信頼を得られるテクノロジーの活用
体験：人の心を強く捉える人間的な体験を設計する
持続可能性：テクノロジー自体の持続可能性を向上させる

【主要目次】
PART1　イノベーションを転換するーーIDEASの力
　第1章　知能ーー人工的から人間的へ
　第2章　データーー最大規模から最小規模へ、最小規模から最大規模へ
　第3章　専門性ーー機械学習からマシン教育へ
　第4章　アーキテクチャーーレガシーシステムからリビングシステムへ
　第5章　戦略ーーもはやすべてがテクノロジー企業

PART2　人間の本質に迫る未来を勝ち抜く
　第6章　人材ーー人間の本質に迫る革新的テクノロジー
　第7章　信頼ーー極めて根源的な人間の本能に訴える
　第8章　体験ーー人間の本質に迫るデザインが力を発揮する
　第9章　持続可能性ーー惑星「IDEAS」　
　結論ーー3つの事実と新たな機会
PART1　イノベーションを転換するーーIDEASの力
　第1章　知能ーー人工的から人間的へ
　第2章　データーー最大規模から最小規模へ、最小規模から最大規模へ
　第3章　専門性ーー機械学習からマシン教育へ
　第4章　アーキテクチャーーレガシーシステムからリビングシステムへ
　第5章　戦略ーーもはやすべてがテクノロジー企業

PART2　人間の本質に迫る未来を勝ち抜く
　第6章　人材ーー人間の本質に迫る革新的テクノロジー
　第7章　信頼ーー極めて根源的な人間の本能に訴える
　第8章　体験ーー人間の本質に迫るデザインが力を発揮する
　第9章　持続可能性ーー惑星「IDEAS」　
　結論ーー3つの事実と新たな機会

• 森茂　岳雄/川崎　誠司/桐谷　正信/青木　香代子
• 明石書店
• ￥2970

• 2019年06月20日頃
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• 真田信治
• ひつじ書房
• ￥1980

• 2018年03月
• 在庫あり
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• 藤岡　淳子/野坂　祐子/毛利　真弓
• 誠信書房
• ￥2970

• 2023年08月09日頃
• 予約受付中
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子どもたちの性被害・性加害防止に取り組む最前線である児童相談所・児童自立支援施設では、限られた時間と資源のなか、性問題行動への治療教育プログラムに取り組み、効果を上げている。
本書では、こうした現場の実践を振り返りつつ、まず介入の第一歩となるアセスメントについて、実際の初回面接の流れや聞くべき要点など、基本と理論的背景をおさえて論じる。さらに治療教育を実践する際のポイントとコツを、さまざまな例を示しつつ詳細に解説する。また、組織の中でいかに治療プログラムを開始し、実践し、継続していくかについても述べる。
子どもの性暴力による被害と加害をなくすために、日々取り組む支援者にとって、心強い助けとなる一冊である。
はじめに

第1部　性問題行動のアセスメント
　第1章　アセスメントとは何か
　第2章　アセスメントと介入の原則
　第3章　アセスメントの実際

第2部　治療教育実践のポイントとコツ
　第4章　動機づけと性問題行動の理解
　第5章　治療教育における重要な概念と実践

第3部　治療教育プログラム実施のシステムづくり
　第6章　治療教育プログラムを開始する
　第7章　治療教育プログラムを継続する
　第8章　保護者支援を組み込む

【座談会】性問題行動の治療教育ーー20年をふり返って

• 渡邉正樹
• 大修館書店
• ￥2420

• 2021年05月17日頃
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ＳＤＧｓ、ゲーム障害、フレイルなど、健康に関する用語は日々更新されています。知識のアップデートは健康への近道です。

• 三木義一先生古稀記念論文集編集委員会/伊川 正樹/奥谷 健/望月 爾/安井 栄二/田中 治
• 法律文化社
• ￥8580

• 2020年05月01日頃
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税法研究の第一人者であり、公益活動や税制のご意見番としても活躍中している三木義一先生の古稀を記念する論文集。

• 上山 恭男
• 開拓社
• ￥2090

• 2016年10月25日頃
• 在庫あり
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英語を意のままに使いこなすためには，その仕組みや構造，あるいは英語という言葉の背後で巧みに仕組まれた原理，つまり英語のからくりを知る必要があります。そこで，本書は，英語を使えるための様々なからくりを，主に日本語と比較しながら，機能・視点の観点から浮き彫りにします。このことにより，英語のからくりのみならず，普段は気づかない母語である日本語のからくりも見えてきます。

• 花丘ちぐさ
• 岩崎学術出版社
• ￥3300

• 2023年06月
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ポリヴェーガル理論は日々の臨床にいかに有効か？精神医学・心理学、医療・福祉、性被害者支援…幅広い分野の日本の研究者・臨床家３４名からの最新実践レポート。今、当事者と向き合っている、あらゆる分野の支援者へ贈るヒントの書！

• 寒川恒夫研究室
• 虹色社
• ￥2750

• 2019年07月
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• 租税訴訟学会
• 財経詳報社
• ￥3080

• 2019年07月
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• 有働眞理子/谷明信
• ジアース教育新社
• ￥2530

• 2018年03月
• 取り寄せ
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• 福岡大学カーボンニュートラル推進協議会
• 晃洋書房
• ￥3080

• 2023年04月17日頃
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今こそ知るべきカーボンニュートラルの最前線。未来は変わる、変えられる！一刻の猶予も許されない環境危機！われわれが直面している問題は、あまりにも大きすぎる。しかし、ひとり一人が取り組めば、問題解決は難しくはない。福岡から、カーボンニュートラルの現状を見つめ、どうすれば実現できるのかを提案する。そして、その向こうには、大きく変わりゆく未来が見える。カーボンニュートラル実現に向けて、今知るべきトピックスを凝縮した１冊。

• 大瀧 綾乃/須田 孝司/横田 秀樹/若林 茂則
• くろしお出版
• ￥3300

• 2023年03月24日頃
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第二言語習得研究では、学習者に何らかの指導が与えられたことにより、どのような要素がなぜ身についたのか、またはなぜ身につかないのかを明らかにすることを目的する。この「なぜ」を解明するために仮説を検証していく。

■「まえがき」より
本巻は9章で構成されているが、大きく2つのパートにわけることができる。前半の第1章から第4章までは、音や語彙、構文などに含まれる特定の要素に対する暗示的・明示的な指導の効果について検証している。明示的な指導とは、文法規則や音の違いなどを直接的に教えることであり、第3章で扱っている誤りを訂正するということも明示的な指導に含まれる。一方、暗示的な指導とは、特定の言語項目について意識的に教えるのではなく、学習者が言語に触れることによりある要素が副産物的に身につくことを意味する。
後半の第5章から第9章では、様々な指導法を紹介し、その将来性について議論している。第4章までのように指導の効果について仮説検証が行われているわけではないため、提案されている指導法を使って実際に指導を行い、特定の要素に関して筆者が予想している通りの効果が得られるのか、今後の研究の進展が待たれる。

■「シリーズまえがき」（第1巻）より
本シリーズの各章は、大学で言語習得・言語指導・言語学を学ぶ学部生および大学院生を念頭に置いて書かれている。外国語を勉強中の方や教えていらっしゃる学校現場の先生方にも、これらの研究の魅力に触れていただけることを願って編集した。また各章の章末に、著者からの「外国語教育にかかわる人が知っておくべきポイント」「執筆者から読者へのメッセージ」を掲載した。こちらもぜひ参考にしていただきたい。

■編者
大瀧綾乃（静岡大学）
須田孝司（静岡県立大学）
横田秀樹（静岡文化芸術大学）
若林茂則（中央大学）

■執筆者一覧
杉浦香織（立命館大学）
田村知子（愛知教育大学）
大瀧綾乃（静岡大学）
中川右也（三重大学）
箱崎雄子（大阪教育大学）
吉田龍弘（焼津市立大井川中学校）
白畑知彦（静岡大学）
今井隆夫（南山大学）
大山 廉（茨城大学）
澤崎宏一（静岡県立大学）
森 千加香（ノースカロライナ大学シャーロット校）
1　英語音声の暗示的学習ーリズム音がもたらす効果ー
　 杉浦香織

2　派生接辞の習得とその指導ー日本語を母語とする英語学習者の場合ー
　 田村知子

3　他動詞と自動詞の区別と明示的指導ー非対格動詞の場合ー
　 大瀧綾乃

4　不定詞・動名詞選択の明示的指導ー動詞補部に焦点を当ててー
　 中川右也

5　小学校英語教育における音声指導ー語強勢指導の重要性ー
　 箱崎雄子

6　英語の授業における表現欲求時指導法ー中学校での明示的指導ー
　 吉田龍弘・白畑知彦

7　日英語対象に基づく英語学習法 -代名詞・「思う」・文化変形規則ー
　 今井隆夫

8　学習者の情意と英語の指導法ー理論から指導へー
　 大山　廉

9　英語学習者と日本語学習者によるCOIL活動ー日米間協働学習の効果ー
　 澤崎宏一・森千加香

• 宮崎里司/西郡仁朗
• くろしお出版
• ￥3740

• 2018年03月
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ＥＰＡに基づく人材の受け入れが進む中、外国人とのワークシェアを持続性（Ｓｕｓｔａｉｎａｂｉｌｉｔｙ）をもとに進めるために必要な医療福祉政策、日本語教育政策とは。