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• 柴田美紀/仲潔/藤原康弘
• 大修館書店
• ￥2640

• 2020年08月25日頃
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言語、英語、文化、学習者…さまざまな多様性を念頭に、新たな英語教育の指針である「国際共通語としての英語」を基本から実践まで丁寧に示す。-英語教育の新たな地平が見えてくる１冊。

• 石塚美枝/岩本貴永/清水貴恵
• 論創社
• ￥3300

• 2022年03月23日頃
• 在庫あり
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ホンモノ（人や物）を通して異文化と出会う学びの場を、
教育現場でいかにつくりあげるか。そこでは、どんな学びを目指し得るのか。
本書はワークショップを切り口に、体験を通じた学びの意義と手法が学べる一冊。
桜美林草の根理解教育支援プロジェクトの四半世紀の実践・研究の成果として、
8つのワークショップをオールカラーで一挙紹介！
【序章】桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクトとは
【第1章】ホンモノを活かす教育支援の仕組み
【第2章】大公開！草の根プロジェクトのワークショップメニュー〈モノ編〉
【第3章】大公開！草の根プロジェクトのワークショップメニュー〈ヒト編〉
【第4章】人材・実物を活かした学びづくりのヒント
【第5章】ワークショップとはーーーーヒト・モノを活かすための教育手法として考える
【第6章】異文化とともに生きるために

• 藤田玲子/内藤永
• 朝日出版社
• ￥1650

• 2015年05月
• 在庫あり
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• 今村光章
• 法律文化社
• ￥3740

• 2016年07月06日頃
• 在庫あり
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• 藤崎憲治/西田律夫
• 京都大学学術出版会
• ￥5280

• 2009年04月
• 在庫あり
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４億年の間、度々の大変動にも生き残り繁栄する昆虫たち。かれらの優れた環境適応能力と、その能力を支える機能や構造、情報戦略から学ぶことで、調和的・効率的・持続的な文明を実現するための術を見つけることが出来る。食料生産と害虫管理、医学・工学への応用、そして虫を用いた科学教育まで、新しい科学・技術を提案する。

• 北村 小夜
• 梨の木舎
• ￥2420

• 2020年04月20日頃
• 在庫あり
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北村小夜（95歳）さんは今、日本の現状に強い危惧を抱いている。身体も心も国に取り込まれてしまったのではないか！

東日本大震災と五輪誘致で「みんな化」が進み、日本中に同調圧力と忖度が拡がっている。象徴天皇制化の天皇の「巡行」のなかでなされる「慈愛」による差別、今も教育勅語から抜けられない日本人、健常者を奨励し傷害者を差別するパラリンピック。

※本書の底本は、1991年軌跡社から刊行された『慈愛による差別ー障害者は天皇制を見限り始めた』。このたび増補リメイクし新装増補版として復刊！

北村小夜さんは、現在94歳、1925年治安維持法の年に生まれた。
天皇のために死んで靖国に祀られるため看護婦の道を選び、敗戦は満州で迎え、めぐり合わせで八路軍と行動を共にした。その1年の間に、自分の考えは間違っていたと気付く。
日本に帰国後は、教師になり特殊学級の担任をし、さまざまな体験の中で、発言し行動している。子どもを分けてはいけないことに気づき、共にまなぶ地域の学校づくりを目指してきた。
序章　軍国少女はつくられた
第1章　教科書にみる天皇・障害者
第2章　分に応じる障害者・分を越える障害者
第3章　障害者を排除し続ける学校
第4章　「健康」もスポーツも人間のものでなくなった
第5章　「巡行」にあやかる人・犠牲になる人
増補1　天皇制と道徳の教科書
増補2　パラリンピックは障害者差別を助長する
増補3　教育勅語から脱却できない日本人

• 佐藤　智美
• 晃洋書房
• ￥3300

• 2025年03月03日頃
• 在庫あり
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女性教員の「声」を可視化する!

不平等な学校組織や慣習に対して、女性教員と女性管理職が連帯し、
変革をめざして闘ってきた主体としての教員の姿を描き、
学校現場の女性教員にエールを送る書。

1990年代以降の学校女性管理職比率の推移の中で、女性教員はいかに管理職志向を高め、また低下させてきたのだろうか。そして、〈教育改革〉との関わりはあるのだろうか。
調査から得られたデータをもとに、この30年間の学校現場の変化、〈教育改革〉に葛藤する女性教員・女性校長や男性校長の姿も浮き彫りにし、女性管理職の存在意義と学校教育の現在を問い直す。
はじめに

序　章　小中学校女性管理職をめぐる課題
　第1節　学校管理職におけるジェンダー不均衡─何が問題か─
　第2節　女性管理職の過少性をめぐる問題─なぜ問題なのか─
　第3節　本書における3つの視点

第1章　女性教員・女性管理職へのまなざしの推移
　　　　─先行研究の検討─
　第1節　女性教員研究
　第2節　女性管理職研究
　第3節　〈教育改革〉と女性教員─日本とイギリスの場合─
　第4節　一般企業の女性管理職研究

第2章　研究・調査について
　第1節　研究の全体像
　第2節　研究の方法─「女性教員の声を聴く」─
　第3節　調査について
　第4節　本書の構成と用語・表記


第3章　〈教育改革〉期における女性教員の教職生活の変化
　　　　─〈教育改革〉導入前と導入後における比較─　　
　第1節　教育政策と社会的動向の推移
　第2節　調査について
　第3節　2001年世代と2018年世代の比較
　第4節　変化の全体

第4章　なぜ女性管理職比率は上昇したのか：1990年代〜2000年代前半
　　　　─〈教育改革〉導入前の女性教員たち─
　第1節　時代背景
　第2節　「女性教員支援団体」の活動
　第3節　調査について
　第4節　管理職を志向した女性教員たち
　第5節　女性教員たちの努力・連帯・抵抗

第5章　なぜ女性管理職比率は停滞・低下したのか：2000年代後半〜2010年代
　　　　─〈教育改革〉導入後の女性教員たち─
　第1節　時代の変化
　第2節　調査について
　第3節　管理職志向を躊躇する女性教員たち─女性教員のライフヒストリー─
　第4節　〈教育改革〉下の管理職志向

第6章　〈教育改革〉に取り組む小中学校長の受容と葛藤
　第1節　改革の担い手としての校長
　第2節　調査について
　第3節　〈教育改革〉施策への対応
　第4節　施策対応に見られるジェンダー差
　第5節　校長が直面する諸課題

第7章　〈教育改革〉下における女性校長の学校経営─困難とやりがい、リーダーシップ
　第1節　〈教育改革〉と女性校長
　第2節　調査について
　第3節　学校経営の困難とリーダーシップ─女性校長のライフヒストリー─
　第4節　ジェンダー平等と女性管理職の展望

終　章　連帯の回復へ
　第1節　女性教員・女性校長にとっての〈教育改革〉期
　第2節　〈教育改革〉と「ジェンダーをめぐる社会的動向」─「バックラッシュ」の地方における展開─
　第3節　女性管理職の存在意義と女性管理職を増やすための方向性─女性教員の連帯を求めて─

おわりに

• 日本睡眠環境学会/日本睡眠環境学会睡眠教育委員会
• 全日本病院出版会
• ￥3850

• 2023年06月06日頃
• 在庫あり
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睡眠改善・研究に携わる睡眠のエキスパートから寝具メーカーに従事されている研究者まで、幅広い豪華執筆陣による最新の詳細な実験・調査分析結果や、良い眠りのためのノウハウが凝縮されています。
睡眠不足大国である日本が、質の高い睡眠をとりwell-being向上を目指すために正しい睡眠の知識を学べる入門書！
睡眠のスペシャリスト「睡眠環境・寝具指導士」を目指す方にとってもオススメの一冊です！

• 一般社団法人日本高次脳機能障害学会 教育・研修委員会
• 新興医学出版社
• ￥4290

• 2019年12月13日頃
• 取り寄せ
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• 5.0(2)

失語症や認知症の研究において、いま最も注目されているテーマ「進行性失語」を取り上げ、各症候についてさまざまな視点から解説した！
本書は、2018年12月に神戸で開催された日本高次脳機能障害学会学術総会サテライト・セミナーでの講演に、いくつかの項目を新たに追加しまとめられた。
進行性失語の詳細な障害メカニズム、臨床診断や病理診断への鍵を担う下位分類の診断、介入方法などについて、本領域について精通した著者が詳しく解説している。
介入法までを含めた進行性失語の全体像を把握できる、これまでにない一冊である。「進行性失語」に対する理解が深まる必携書。
第1章　進行性失語の概念と認知症の言語症状
1. 進行性失語の概念と歴史　　大槻美佳
2. アルツハイマー病と前頭側頭型認知症の言語症状　　繁信和恵
3. 変性疾患診療における言語評価の意義　　松田　実

第2章　進行性失語の臨床型
1. 進行性非流暢性失語（PNFA）　　小森憲治郎
2. 意味性認知症（SD）　　川勝　忍，小林良太
3. Logopenic型進行性失語　　船山道隆
4. 3類型以外の進行性失語　　松田　実

第3章　評価とリハビリテーション（言語聴覚士の立場から）
1. 評価とリハビリテーション　　中川良尚
2. 心理的支援と社会的支援　　中島明日佳

• 商工総合研究所
• 商工総合研究所
• ￥1571

• 2019年01月
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• 東京外国語大学留学生教育教材開発センター
• 山川出版社（千代田区）
• ￥2032

• 1990年03月
• 在庫あり
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• 5.0(1)

• 日本保健衛生教育学会/金田 嘉清/櫻井 宏明/田辺 茂雄/小山 総市朗
• 金原出版
• ￥3520

• 2024年02月26日頃
• 在庫あり
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初対面で悪い印象を与えないためには？信頼を失わないためには？
社会人、医療者としてのふるまいの基本を身につけ、接遇のポイントを習得することで、医療現場で周囲の信頼を失うことを防ぎ、円滑なコミュニケーションを行うことができます。
「報告・連絡・相談」など社会人の基本から、「患者・同僚とのコミュニケーション」など医療現場での接遇のポイント、「電話・メールへの対応」など実践的な内容までを網羅した1冊。

【目次】
1 章　医療技術者としての自覚とふさわしい態度
A　良きPT・OT を志す者の心構え
　1．自分はこれからどのような医療者になるか
　2．医療技術者の役割とは
　3．対象者に寄り添う
　4．謙虚な気持ち
　5．誠実で素直
　6．臨床家の本望
　7．厚い壁に挑む勇気
他
B　良き社会人としての基本姿勢
　1．報告・連絡・相談
　2．お辞儀
　3．学び続ける
　4．チームの一員として／仲間をつくる
　5．他者への配慮
　6．言動に責任をもつ
　7．他者を頼る力
他
C　良き医療技術者としてのふるまい方
　1．挨拶をするー医療現場における適切な接遇
　2．医療現場における身だしなみ
　3．清潔を保つ
　4．時間の遵守・調整
　5．明瞭な返事
　6．自己を制御する
　7．配慮して行動する
D　実践的なコミュニケーション術
　1．表情
　2．発話の速度、抑揚
　3．視線
　4．敬語（尊敬語、謙譲語、丁寧語）
　5．興味をもつ・もたせる
　6．伝える力
　7．傾聴
E　知識の定着のために
　1．アクティブラーニング
　2．確認問題

2 章　医療技術の専門家としての技能とその評価方法
A　専門家の技能とは何か
　1．技能とは何か
　2．専門家として
　3．型を重んじて、型から本質を学ぶ
　4．真似ることからはじめる
B　客観的にコミュニケーション技能（型）を測る客観的臨床能力試験（OSCE）
　1．何をどのように測るか
　2．技能の背景にある理論の体得
　3．模擬患者を通じて学ぶ

3 章　臨地実習におけるコミュニケーション
1．指導者とのコミュニケーション
2．患者とのコミュニケーション
3．関連職種とのコミュニケーション
4．患者家族とのコミュニケーション

4 章　就職後におけるコミュニケーション
1．患者、患者家族とのコミュニケーション
2．上司・先輩とのコミュニケーション
3．後輩とのコミュニケーション
4．実習生とのコミュニケーション
5．関連職種とのコミュニケーション
6．他部署職員とのコミュニケーション

• 金川克子/田高悦子
• 東京大学出版会
• ￥3080

• 2011年12月
• 取り寄せ
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地域看護診断の技法がわかりやすく学べる定番のテキスト。プライマリーヘルスケア（高齢者・母子・成人）、アドバンストヘルスケア（健康危機管理・地域医療ネットワーク）の豊富な実例で地域の特性にあわせて活用できる。

• 田邉 祐司
• 研究社
• ￥3850

• 2024年10月23日頃
• 在庫あり
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日本人にふさわしい英語発音指導法とは？

英語教育の現場では、英語の音声／発音は重要な要素であるものの、副次的な位置づけを与えられる傾向にある。英語発音指導はこれからどういう方向へすすむのか、どのようにして英語力の基本づくりをしていけば良いのか。そもそも、なぜ日本人は英語音声を克服できないままなのか。中等教育を中心とした英語音声（発音）指導・学習の変遷をたどり、210年以上にわたる日本人と英語音声との関わりを浮き彫りにし、今後の指導のあり方を展望する。これまでになかった本格的な英語音声／発音指導に関する通史の登場！
図版約160点を収録。

＜目次＞
はしがき
推薦のことば（竹中龍範）
凡例

序章
第1章 “英語事始め”
第2章 明治初期の英語発音研究・指導
第3章 英語音声研究の進展
第4章 初期の英語音声学の移入・応用
第5章 ジョーンズ音声学とIPA
第6章 オーラル・メソッド
第7章 福島プランという実証
第8章 焦土の中から
第9章 アメリカ構造言語学の時代
第10章 CLTと音声指導の見直し論
第11章 コミュニケーションの波
第12章 歴史が語るもの

あとがき
資料：英語発音研究／指導に関連する簡略年表
参考文献
索引
図版提供

＜著者紹介＞
田邉祐司（たなべ　ゆうじ）
専修大学文学部英語英米文学科・大学院文学研究科教授。博士（教育学ー広島大学）。日本英語教育史学会会長。専門は英語教育学（英語音声指導・学習）、応用言語学、英語音声学，日本英語教育史。主な著書に『一歩先の英文ライティング』（研究社）、『句動詞のトレーニングー「普段着の英語」を身につけよう！』（大修館書店）、『ジーニアス総合英語 第2版』（共著、大修館書店），中学校検定教科書 『New Crown English Series』Books 1-3（共著、三省堂）、高等学校検定教科書 『Genius English Logic and Expression』Books 1-3（著作者代表、大修館書店）等がある。
はしがき
推薦のことば（竹中龍範）
凡例

序章
第1章 “英語事始め”
第2章 明治初期の英語発音研究・指導
第3章 英語音声研究の進展
第4章 初期の英語音声学の移入・応用
第5章 ジョーンズ音声学とIPA
第6章 オーラル・メソッド
第7章 福島プランという実証
第8章 焦土の中から
第9章 アメリカ構造言語学の時代
第10章 CLTと音声指導の見直し論
第11章 コミュニケーションの波
第12章 歴史が語るもの

あとがき
資料：英語発音研究／指導に関連する簡略年表
参考文献
索引
図版提供

• 今村 光章
• めるくまーる
• ￥2750

• 2023年03月06日
• 取り寄せ
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• 0.0(0)

本書は環境教育学の基礎理論の構築、および、その深化と越境を求めるという複眼的な視点を併せ持ち、環境教育の発展のために教育学的見地からアプローチした意欲的な研究書である。前半では基礎理論の構築を目指し、後半では環境教育の教育的価値論の検討と他の教育分野への越境をもくろんでいる。
第一部の「環境教育学の基礎理論」では、学理論の構築を目指すために、用語の詳細な検討と環境教育の黎明期の歴史について検討する。用語、環境教育史、環境問題史を概観した後で、教育学的アプローチの特質と意義やその必要性、理論的な研究の意義について論じる。底流に流れる問いは「そもそも環境教育とは何か」である。
第二部の「環境教育学の越境を求めて」では、環境教育のダブルバインド状況を描出し、環境教育における教育的価値論の必要性を確認する。また、環境教育の教育的価値論を本格的に検討する。さらに、環境絵本を手掛かりに環境教育の領域の境界を超える試みを行う。底流に流れる問いかけは「環境教育はなんであることにしようか」である。
第一部　環境教育学の基礎理論
　序　章　本書の課題と構成
　第一章　用語「環境」「環境教育」の系譜
　第二章　黎明期の環境教育成立史に関する教育学的考察
　第三章　環境問題史に関する基本的考察
　第四章　環境教育に対する教育学的アプローチの基盤
　第五章　環境教育学の学理論に関する基礎的考察
第二部　環境教育学の越境を求めて
　第六章　環境教育ダブルバインド論を超えて
　第七章　「持続可能性」概念を基盤とした環境教育理念
　第八章　「ある存在様式」を手がかりとした環境教育理念
　第九章　絵本のなかの 既存型環境教育を求めて
　終　章　生きる環境教育学

• リーオン・M．レーダーマン/クリストファー・T．ヒル
• 白揚社
• ￥3520

• 2008年04月
• 在庫あり
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• 3.5(5)

宇宙は対称性に支配されている！ノーベル賞物理学者レーダーマンが、ビッグバンからヒッグスボソンまで、物理学の最前線を語りつくす。

• 潜道　文子
• 白桃書房
• ￥3300

• 2025年03月11日頃
• 在庫あり
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• 0.0(1)

不確実性が高く、グローバル / ローカルな出来事やクライシスがビジネスと社会相互に大きな影響を与えあう現代、企業はどのような価値観や倫理観をもって経営を行わねばならないのか。自社の利益の最大化を目指すというこれまで主流だった企業の価値観が、環境汚染や長時間労働による従業員の疲弊、広がり続ける経済格差、深刻化する気候変動といった、現代的な課題をもたらしているといえるのではないだろうか。成長第一主義を目指す従来型資本主義の矛盾と限界が表面化したのが、現代社会だと言えよう。

2000 年代に入り、企業は CSR や SDGs などに関わる社会的課題解決にコミットする姿勢を見せている。しかし、このような「社会貢献活動をしておけばよい」、すなわち単に「責任を果たす」という姿勢では、本当に社会のためになっているのか判然とせず、また企業にとっての経済的価値創造にもつながらないことが多い。

そもそも、この社会は企業中心にあるわけではなく、社会には、例えば非営利組織、学校、政府、メディア、人（従業員、株主、地元住民、顧客等 ）、人以外（動物、自然、技術等 ）など数限りないものが、対等なアクターとして存在している。このことを、企業も忘れてはいけない。

一方で、様々なアクターをつなぐ役割を果たせる可能性を秘めているのも企業である。企業は、その一員として社会を、そして地球を、他の組織や人々と共に守るという価値観によって、他を尊重し、関係をつくり、共に活動することで、Business for Society 型のビジネスを行うことが、今こそ必要なのではなかろうか。そのような、利益創出が第一目的ではないマネジメントが、長期的にみると、企業の価値創出にもつながりうる。

このような考え方に基づき、本書は、日本や世界の様々な興味深い事例を紹介しながら、社会と自社、双方にとって明るい未来につながる、これからの企業のあるべき姿と役割を考える
序　章　変わりゆく「企業と社会」の関係
第1章　人間中心のマネジメントー利益志向から人間志向へー
第2章　教育とコミュニティベースの成長戦略ーパーパス・倫理の意義ー
第3章　新たな連関構築と公共への貢献ー遠回りな利益創出ー
第4章　「人が人を呼ぶ」ソーシャル・イノベーションーつなぐプロジェクトの創出ー
第5章　「小さい」「地方の」先進的コミュニティとビジネスー弱い紐帯の強さー
第6章　企業と従業員と社会の関係性ー働きがいと働きやすさー
終　章　共創時代の Business for Society 経営

• 松村秀一
• 彰国社
• ￥2037

• 2014年07月
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 0.0(1)

“箱の産業”から“場の産業”へ。渾身の三部作、ここに完結！フロントランナー１５人とともに紡ぐ“建築新産業論”。

• 権丈善一
• 慶應義塾大学出版会
• ￥1980

• 2007年10月
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 4.8(5)

• 増井武士
• 人文書院
• ￥4950

• 2007年09月
• 在庫あり
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