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• 金子直樹
• 淡交社
• ￥1650

• 2018年04月27日頃
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〈今見ることのできる能を網羅した261番を紹介〉
〈幽玄な能の世界へいつでもどこでもワープできる1冊〉

現在上演されている現行曲と定着した復曲能・新作能を収録。あらすじ・みどころに加え、流派・登場人物・舞台となった場所など、基本情報も明記しています。能は神様の話、戦の悲哀、恋の機微、家族愛など、喜怒哀楽をさまざまに描いて、われわれの胸をゆさぶります。本書はコンパクトにして充実した内容で、能の世界をいながらにして楽しめ、観に行きたかった能がわかります。

• 今田　光一
• 洋學社
• ￥1980

• 2023年10月20日頃
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多忙な医療事務職者のために作成された電子カルテと代行入力に関する速習教本。

電子カルテ普及の変遷や現場実務レベルで求められるルール・必須知識をやさしく学ぶことができます。

代行入力で避けて通れない『クリニカルパス』の知識も厳選収載。さまざまなシチュエーションを想定したQ&A形式の『復習テスト』は、さらなる理解向上の助けとなります。
Chapter 1．電子カルテの基本
1．電子保存の三原則
2．紙カルテから電子カルテへの変遷
3．電子カルテシステム化のレベル
4．一般的な電子カルテの構成とHIS
5．画像部門システムと用語
6．文書管理システム
7．電子カルテデータの標準化
8．電子カルテのマスターと標準マスター
● 復習テスト

Chapter 2．電子カルテの代行入力
1．代行入力の大原則
2．電子カルテ入力のルールと書類作成代行の掟
3．代行入力の落とし穴
● 復習テスト

Chapter 3．電子カルテと個人情報の保護
1．アクセス権限
2．二要素認証
3．医療機関での個人情報取り扱いの実際
● 復習テスト

Chapter 4．電子カルテの更新時のデータ移行
1．移行が必要な項目
2．電子カルテ更新時のマスター作成
3．未来オーダの移行作業
● 復習テスト

Chapter 5．クリニカルパスの基本とクラークの業務
1．クリニカルパスとは何か
2．アウトカムの重要性
3．クリニカルパスの運用における事務職のかかわり
● 復習テスト

Chapter 6．電子カルテの管理組織に関するクラークの役割
1．院内委員会への参画
2．文書の登録・管理
3．オーダセットやクリニカルパスの電子カルテへの登録

• 農山漁村文化協会
• ￥3080

• 2010年09月
• 在庫あり
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• 4.0(1)

• 飯尾美沙
• 早稲田大学出版部
• ￥3960

• 2017年08月10日頃
• 在庫あり
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• 竹内 政明
• 中央公論新社
• ￥1012

• 2018年05月09日頃
• 在庫あり
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• 4.5(7)

勝った人より「負けた人」幸せな人より「日の当たらない人」だから竹内政明の編集手帳は沁みるんだ！

読売新聞 名物コラム16年分から選んだ珠玉のコラム集

内容紹介
年の瀬の商店街で親子連れとすれ違ったとき、小さな男の子が「ナミダクジ」といった。手を引いたお母さんが「ア・ミ・ダ……」と笑った。（中略）そういう言葉はないが、無理に漢字をあてれば「涙籤」だろう。真ん中を選んだつもりが、予期せぬ横棒1本に邪魔されて端っこにたどり着いたり、逆に、思いもよらぬ幸運にめぐり合ったり、人の世の浮き沈みは涙籤かも知れない。（本文より）

読売新聞1面コラム「編集手帳」の執筆を退いた竹内政明氏の最後のコラム集。 勝った人より「負けた人」に、幸せな人より「日の当たらない人」に寄り添い、人々の心の襞に分け入る 当代きってのコラムニストによる自選120編の「傑作選」と、ラクレ未収録分30編を収録。「泣けるコラム」で多くのファンを魅了してきた竹内氏の珠玉の作品集。

• NPO法人日本フッ化物むし歯予防協会
• 口腔保健協会
• ￥1320

• 2019年02月
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• 鎌田　和宏
• 日本標準
• ￥1980

• 2020年12月02日頃
• 在庫あり
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新学習指導要領と新教科書の間をうめる，小学校教師のための指導参考書。各教科の「主体的・対話的で深い学び」は，新教科書でどのように扱われているのか。各学年，どのように教科書を活用し授業実践していけばよいかを示し，解説する。
1新教科書の改定のポイントがわかる。2「主体的・対話的で深い学び」をめざす授業の実際を，各学年，具体的に示している。3授業づくりのポイントを示す。4学習指導案付き。

• 島尾　新
• （株）淡交社
• ￥715

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茶の湯の祖・珠光の言葉「和漢のさかいをまぎらかす事、肝要肝要」をテーマに、和・漢が入れ子になっている日本文化の諸相をみる。〈だから茶の湯はおもしろい！〉〈珠光の言葉で日本文化を再検証〉茶の湯の祖・珠光に「この（茶の）道の一大事は、和漢のさかいをまぎらかす事、肝要肝要」ということばがあります。

• 野中　郁次郎
• 中央公論新社
• ￥990

• 1995年01月01日頃
• 在庫あり
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• 4.0(33)

一七七五年に英軍を模して創設されたアメリカ合衆国海兵隊は、独立戦争以来、二度の世界大戦、朝鮮・ベトナム・湾岸戦争などで重要な任務を遂行し、遂にはアメリカの国家意志を示威するエリート集団へと成長した。はじめは海軍内でとるに足りなかったならず者たちが、自らの存立を懸けて新たな戦術を考案し、組織の自己革新をなしとげたのである。本書は、その戦績をたどりながら、「最強組織」とは何なのかを分析する試みである。

• ピノキヲ
• 濱ラボ.レコード
• ￥2879

• 2024年12月25日
• 在庫あり
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• 手嶋泰伸
• 中央公論新社
• ￥1034

• 2026年08月21日頃
• 予約受付中
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高等専門学校は中学校卒業後の学生を対象とした五年制の高等教育機関。技術者の養成を目的に実験・実習を中心とした教育を施す。一九六二年に最初の学校が開校して以来、現在では五〇校以上を数え、出身者は製造業やIT産業などで活躍している。その教育システムは二〇一〇年代にアジアへ輸出され、世界的に注目され始めた。本書ではエンジニア養成機関の戦前から二一世紀までを辿り、高等教育のあり方と課題を検討する。

• 野島 一彦/繁桝 算男/石隈 利紀
• 遠見書房
• ￥3080

• 2024年09月16日頃
• 在庫あり
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教育分野における公認心理師の活動のために
基礎から臨床まで心理学を基盤とした支援を学ぶ
教育・学校心理学の入門書

公認心理師は「チーム学校」の担い手として，子ども，教師，保護者と支え合いながら，スクールカウンセリング業務や学校・家庭・地域連携のキーパーソンとしての活動を通して，子どもの心の健康や学校生活の質を維持向上させることが期待される。教育分野で公認心理師として活動するための必須の知識を学ぶ1冊。
2022年の生徒指導提要の改訂を反映させた第3版です。
第1部　基礎編：教育・学校心理学の理論を学ぶ
第1章　教育・学校心理学の意義　石隈利紀
第2章　子どもの発達課題への取り組みの理解と援助　松本真理子
第3章　子どもの教育課題への取り組みの援助　増田健太郎
第4章　スクールカウンセリングの枠組みーー何を援助するか　大河原美以
第5章　子どもの多様な援助者によるチーム援助　田村節子
第6章　3段階の心理教育的援助サービスーーすべての子ども，苦戦している子ども，特別な援助ニーズを要する子ども　水野治久

第2部　実践編：子どもと学校を援助する
第7章　発達障害の理解と援助　小野純平
第8章　不登校の理解と援助　本間友巳
第9章　いじめの理解と援助　濱口佳和
第10章　非行の理解と非行をする子どもの援助　押切久遠
第11章　学校における危機対応　窪田由紀
第12章　学級づくりの援助ーースクールカウンセラーの役割を中心に　伊藤亜矢子
第13章　学校づくりの援助　家近早苗
第14章　地域ネットワークづくりの援助　石川悦子
第15章　教育・学校心理学と公認心理師の実践　石隈利紀

• サー・ゲオルグ・ショルティ/ロンドン・フィルハーモニー管弦楽団/シカゴ交響楽団/サー・エドワード・エルガー/サー・ゲオルグ・ショルティ/ロンドン・フィルハーモニー管弦楽団
• ユニバーサルミュージック クラシック
• ￥2239

• 2025年10月08日
• 在庫あり
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• 福田泰雄
• 学習の友社
• ￥1650

• 2026年06月30日頃
• 在庫あり
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“失われた10年”が20年になり、30年になり、それでも地盤沈下が止まらない日本経済。「経済大国」とか「ジャパン・アズ・ナンバーワン」などの言葉に彩られた日本経済は何故かくも急速に衰退したのか？
本書は、30年間にわたる日米両国の政官財癒着権力による政策決定の問題点を、「国民窮乏化政策」と「国際競争力の低下」の両面から分析し、政策転換を提言する良書。やさしい日本経済の入門書としても、労働運動、業者運動、農民運動などの政策立案活動にも役立つ一冊だ。
第1編　国民窮乏化政策
第1章　労働の貧困化（第一の制度改悪）
第2章　政官財利権による財政の私物化
（第二の制度改悪）
第3章　加速する少子化と増大する企業内部留保
第4章　企業のガバナンス改革とウォール街
（第三の制度改悪）
第2編　国際競争力の低下
第5章　失われた30年
第6章　ハイテク後進国化のなぜ？
第7章　歪められたエネルギー政策
第8章　亡国の農業政策

結語　公正な分配ルール＆産業政策

• ハッカーかず/一般社団法人 あしたの仕事力研究所
• 技術評論社
• ￥1980

• 2025年03月04日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
• 3.0(2)

「サイバー攻撃でシステムがダウン！ 利用者は大混乱！」
「個人情報が流出！ 氏名や住所、クレカ情報まで…」

ニュースでよく見るこれらのトラブル。ITの専門家でなくても、他人事ではありません。

「セキュリティって難しそう…」と思っていませんか？ でも実は、知っているだけでリスクを大幅に減らせるんです！

本書は、専門知識がなくても大丈夫！

難しい専門用語をできるだけ使わず、図やイラストでやさしく解説。普段の生活や仕事で役立つ実践的な知識が、すぐに身につきます。

v パスワードはどう管理すれば安全？
v メールの添付ファイル、開いても大丈夫？
v うっかりフィッシング詐欺に引っかからないためには？
v SNSでやってはいけない設定とは？

「知らなかった！」を「知っててよかった！」に変える1冊。
今日からできるシンプルな対策で、あなたのキャリアを守りましょう！
第1章 情報セキュリティの基本
第2章 安全な「パスワード」作成・管理
第3章 ソフトウェア更新・メールセキュリティ・フィッシング対策
第4章 インターネット・SNSの安全な利用・ソーシャルエンジニアリング
第5章 オフィス内外での物理セキュリティ・モバイルデバイスの管理
第6章 リモートワーク時のセキュリティ・情報の社外への持ち出し
第7章 デバイス管理・ファイル共有・セキュリティポリシー

• 夜分　長文/はにゅう/桑島　黎音
• KADOKAWA
• ￥1540

• 2024年10月25日頃
• 在庫あり
• 送料無料（コンビニ送料含む）
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強敵ヴォルガンを倒し、勇者の称号を手に入れたカイル達に魔王ダークハートから手紙が届く。そこには人族と魔族の和解について記されており、カイルたちは両種族の共存に向けて協力するのだった。
共存の第一歩として人間界と魔王国の境界が解放され、二つの国は繋がった。そして魔王城で開かれる人族と魔族の有力者たちが集う親交パーティーに参加するため、カイル達も魔王国へと向かう。両種族とも突然の共存に戸惑いはあったが、親交パーティーでは双方が歩み寄りの姿勢を見せ、カイルも魔族の少年・ナイオスという友人ができた。こうして人間と魔族の和解は順調に進んでいるかと思われたが、突如国境付近で暴動が起きる。そして、カイルたちも次第にその戦いへ巻き込まれていき……。そんな遅咲き＆最強三十路の爽快冒険活劇第二弾！

• 福島 真人
• 筑摩書房
• ￥1650

• 2022年03月14日頃
• 在庫あり
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• 4.0(1)

現場での試行錯誤を許す「実験的領域」はいかに成立するか。救命病棟、原子力発電所、学校等、組織での学習を解く理論的枠組みを示す。解説　熊谷晋一郎===医療現場、原子力発電所等、一つ間違えば大きな事故が生じうる組織において、学習はどのようになされるかーー。失敗を含む「日常的実験」の繰り返しこそ、現場での学習の資源である。本書では、このリスクを伴う試行錯誤を許す空間を「学習の実験的領域」と呼び、法的・経済的諸条件に影響され、組織ごと、状況ごとに変動するその不安定なありようを明らかにする。フィールドワークや豊富な民族誌的資料をもとに、学習を社会科学のテーマとして扱い、状況的学習論といった従来の理論モデルを超える新たな枠組みを示した。事故と安全、科学技術、組織といった具体的文脈のもとでの学習を考える、数々の概念装置を与える書。　　解説　熊谷晋一郎===医療現場、原子力発電所……　失敗が許されない組織で学習はいかにして可能か===【目次】はしがき文庫版のための序I　実践から日常的実験へーー学習理論の再検討第1章　野生の知識工学ーー暗黙知の民族誌のための序論第2章　状況・行為・内省ーー共同体神話を超えて第3章　空洞の共同体ーー教育研究における徒弟制モデルの功罪第4章　学習の実験的領域ーー試行・コスト・免責II　組織というレッスンーーリスク・知識・テクノロジー第5章　組織、リスク、テクノロジーーー高信頼性組織研究について第6章　アメリカン・アサイラムーー精神病院民族誌と科学社会学の起源第7章　野生のリスク管理ーー病棟のダイナミクスを観る第8章　救命救急センターにおける組織と学習あとがき　実験というルートメタファー文庫版のための解題　　文庫版へのあとがき　　解説　周縁者が参加できる組織の条件（熊谷晋一郎）
はしがき文庫版のための序I　実践から日常的実験へーー学習理論の再検討第1章　野生の知識工学ーー暗黙知の民族誌のための序論第2章　状況・行為・内省ーー共同体神話を超えて第3章　空洞の共同体ーー教育研究における徒弟制モデルの功罪第4章　学習の実験的領域ーー試行・コスト・免責II　組織というレッスンーーリスク・知識・テクノロジー第5章　組織、リスク、テクノロジーーー高信頼性組織研究について第6章　アメリカン・アサイラムーー精神病院民族誌と科学社会学の起源第7章　野生のリスク管理ーー病棟のダイナミクスを観る第8章　救命救急センターにおける組織と学習あとがき　実験というルートメタファー文庫版のための解題　　文庫版へのあとがき　　解説　周縁者が参加できる組織の条件（熊谷晋一郎）

• 岡田 守弘/日本学校心理士会神奈川支部
• へるす出版
• ￥3300

• 2025年09月05日頃
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学校が今抱える課題を教育心理学の視点から
事例を交え紹介，まさに実践知！

今，学校はさまざまな課題に直面しています。不登校・いじめ・暴力等やこどもの虐待の対応，ヤングケアラーへの支援，外国につながりのある子ども，性の多様性をもつ子どもへの教育……
学校教育は，「心」への支援を強めていく時代となっています。

本書は，子ども，学校，家庭を支援へとつなぐをコンセプトに，「日本学校心理士会神奈川支部」発足25周年を記念し，発刊されました。神奈川支部役員が中心になって作られた本書は，学校心理学の視点を交えながら，実際の支援制度や事例，取り組みを紹介する，まさに「実践知」となる1冊です。
第1章 子どもを支える

01　子ども（児童生徒）を支えるとは
02　小・中学校のソーシャル・スキル・トレーニング
03　「子どもの社会的スキル横浜プログラム」の目指すもの
04　高等学校における教育実践と課題
05　子どものメンタルヘルス
06　不登校児童生徒へのかかわり
07　生命尊重の心を育むための「Think Globally」の視点に立った「Act Locally」の実践
08　不注意・多動傾向を示す児童生徒へのかかわり

column 1　学級担任を支える特別支援教育コーディネーターに必要とされるもの
column 2　性の多様性について
column 3　院内学級に通う児童生徒への支援
column 4　児童心理治療施設の児童とのかかわり

第2章 教員・学校を支える

01　教員・学校への支援を俯瞰する
02　いじめ防止の学校・学級づくり
03　地震・津波による災害の危機対応
04　自殺企図・自傷傾向がある児童生徒の支援
05　教員のメンタルヘルス
06　「発達支持的生徒指導」の実践としての授業づくり

column 5　高校の授業
column 6　コンサルテーション　-私の実践ー
column 7　通級指導教室が救うもの
column 8　学校と医療機関の連携

第3章 保護者・家庭を支える

01　家族支援の必要性
02　相談ニーズの高くない保護者への支援
03　教育支援センターでの保護者支援
04　教育行政の立場からみる地域包括的支援システム
05　外国につながりのある児童生徒の家庭への支援
06　福祉と教育による協働（コラボレーション）の実践

column 9　  PTAの現状と今後
column 10　保護者に寄り添う支援　-作戦会議の視点ー
column 11　地域による学校の活性化・安定化
column 12　虐待家庭へのかかわり

• 全国清涼飲料工業会
• 中央法規出版
• ￥5500

• 2015年08月20日頃
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• 小和田　哲男
• 中央公論新社
• ￥990

• 1985年01月01日頃
• 在庫あり
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• 4.5(2)

日本の歴史上、最も大衆に愛されている豊臣秀吉の生涯は、出生から二十八歳まで完全な謎に包まれている。しかし、今日流布する秀吉の立身出世譚は、人気者ゆえに創作に創作が重ねられて、江戸期には反権力・反徳川の思潮の中で庶民の共感を得、明治期に入ると、海外侵略の輝かしい先駆者伝として教科書にまで登場する。本書は、創作の過程で虚と実を混在させた史伝群を確かな史料と史眼で検証し、真の秀吉像を洗い出す。