全国の公立高校入試の配点データを分析し、中配点・中難度の過去問に厳選した問題集です。学習効果が最も出やすい「標準問題」を確実に解く力をつけることを目的として、各課を「要点まとめ + 過去問演習」で構成し、理解と定着を交互に行うことができます。
以下のような方に特におすすめです。
・公立高校を第一志望にしている。
・基本事項ならある程度は覚えている。
・全範囲をまんべんなく解けるようになりたい。
・1冊の問題集をやり切って実力をつけたい。
[生物]
身近な生物の観察/植物のからだのつくり
植物・動物の分類
植物のからだのつくりとはたらき
細胞/動物のからだのつくりとはたらき1
動物のからだのつくりとはたらき2
生物の成長とふえ方
遺伝の規則性/生物の種類の多様性と進化
[化学]
物質の性質/気体の性質
水溶液の性質/状態変化
いろいろな化学変化1
いろいろな化学変化2
化学変化と質量
水溶液とイオン
酸・アルカリとイオン
[地学]
火山と火成岩
地震
地層
圧力・大気圧/気象観測
空気中の水蒸気
天気の変化/日本の天気
天体の動きと地球の自転・公転
太陽系と惑星/月と金星の見え方
[物理]
光
音の性質/力のはたらき
電流と電圧
電流と発熱/静電気
電流と磁界/直流と交流
力と運動
仕事とエネルギー
[環境]
科学技術と人間/自然と人間
山本周五郎は、二人の天下人をいかに見つめていたのか? 多くの時代小説を書き残しながら、その作風から、決して戦国武将を正面から描くことをしなかった周五郎。本書に収録された八篇ーー「信長編」四篇と「家康編」の四篇ーーそれぞれに仕えた家臣達の物語を通し、その背景立ちのぼる天下人の姿とは!?
山本周五郎は、二人の天下人をいかに見つめていたのか? 多くの時代小説を書き残した山本周五郎だが、その作風からけっして戦国武将を正面から描くことをしなかった。
ここに集めた、八篇は信長、家康に仕えた家臣達の物語だ。しかし、その背景に確かに存在する二人の天下人への眼差し。
「信長編」の四篇と「家康編」の四篇から立ちのぼるその姿とは!?
曾我平九郎
違う平八郎
あらくれ武道
羅刹
御馬印拝借
良人の鎧
落武者日記
平八郎聞書
〔本書のねらい〕
「国語の言葉と文法(言語事項)の内容を,学習要素ごとにこまかく分けて学習」「学習のポイントまとめを見て,やさしい問題から順番にスモールステップで練習」という一連の流れにより,1つの単元に集中して,効率的に学習を進めることができます。
〔学習内容・特徴〕
1言葉と文法(言語事項)の学習内容をこまかく分けて,単元ごとに学習を進められます。
2単元ごとに学習のポイントをまとめて示しているので,ポイントをおさえてから練習問題に取り組むことができます。
3練習問題は,やさしい問題から順番に,スモールステップで無理なく力をつけることができるようになっています。
理論問題対策に最適!管理会計論では計算問題も多く出題されますが、相対的に時間のかからない理論問題で、ある程度確実に得点することが求められます。幅広い範囲から出題されるため、どこまで対策しておけばよいか悩ましいですが、この肢別チェックにより、その不安を解消して対策を進めてください。
大人の親指ほどしかない小さなカヤネズミは、れっきとした野生動物です。でも、野生だからといって、街から遠く離れた、自然がゆたかな場所だけにすんでいるのではありません。背の高いイネ科の植物の仲間をまとめて、カヤといいます。そのカヤがたくさん生えている草むら“カヤ原”があれば、街を流れる川の河川敷や堤防で出会えるかもしれません。田んぼや、耕作をやめた畑に草がしげると、そこにいることもあります。それほど、わたしたちの身近にすんでいるのです。ところが、カヤネズミは絶滅のおそれがあると、各地で報告されています。生息地である草地を、人間が開発して減らしているからです。人間の生活が大事か、野生動物が大切かではなく、ともに生きるための方法をみなさんも考えてみませんか。
〔本書のねらい〕
「基礎からスモールステップでくり返し学習」「自分で解ける→自信ややる気につながる」という一連の流れにより、基礎基本や学習習慣をしっかり身につけ、自学自習で進めることができます。
〔学習内容・特徴〕
1なめらかなステップと反復練習により、基礎力を確実に身につける自学自習用のドリルです。
2言葉と文のきまり(文法)の分野に特化したことで、豊富な練習量となめらかなステップを実現しています。
3「できた!」のくりかえしによる自己肯定感で学びへのモチベーションが高まり、しっかりとした学習習慣を無理なく育みます。
4巻末解説には、ポイントが充実。解けなかった問題も、わかるようになります。
5フルカラー化により、イラスト、解答・解説の「見易さ」「わかりやすさ」が向上しています。
6「できたねシール」で学習習慣が身につきます。
1:●8ぶおんぷ
2:●もんだい (1)
3:●2びょうし
4:●ふてん4ぶおんぷ
5:●もんだい (2)
6:●ぜんきゅうふ、2ぶきゅうふ
7:●ぜんきゅうふの ながさ
8:●4ぶきゅうふ
9:●もんだい (3)
10:●もんだい (4)
11:●ぼうの つきかた
12:●ひくい ド
13:●ひくい レ
14:●もんだい (5)
15:●ひくい ミ
16:●もんだい (6)
17:●ひくい ファ
18:●もんだい (7)
19:●ひくい ソ
20:●もんだい (8)
21:●もんだい (9)
22:●タイ、スラー
23:●じゅうせん、しゅうしせん
24:●リピートきごう
25:●ひょうしきごう
26:●もんだい (10)
27:●もんだい (11)
28:●できたら ごうかく! (1)
29:●できたら ごうかく! (2)
本書の目標は植物に必要な養分の均衡を追求することであり、それは植物の「健康」を確立することであり、それによって、植物を食べる動物と人間の健康をたしかなものにしようとする試みである。
人権はどのように捉えればいいのか。本書では、初めて人権(教育)について学ぶ大学生が、日常生活の中で遭遇する疑問や課題について考えることをきっかけとし、参照条文や判例などの資料を通して、人権(教育)について学び、立体的な全体像を組み立てられる内容を目指す。大学新入生はもちろん、どの学部の学生にとっても、最初に紐解くべき入門書であり、社会人になってからも役立つ道しるべ。
ダイナミックなビジュアルが楽しめる絵本。宇宙のなりたちや星々のことなど57か所のしかけをめくると宇宙のことが詳しくわかる。
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付け爪、歯間ブラシ、つけまつげ……
見る目を変えれば、世界はこんなにも建築模型材料にあふれている!
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テラダモケイ・寺田尚樹氏推薦!
建築模型を賑やかに彩る83のアイデア集。100円ショップで手に入る日用品や道端の落ち葉など、意外で多様な材料を使った模型のつくり方とポイントを、スタディ・コンセプト/周辺環境/植栽/建築の仕上げ/家具・インテリア/添景に分けて紹介する。コラムでは植栽の専門家と建築カメラマンがワンランク上の模型表現を伝授。
〔本書のねらい〕
「基礎からスモールステップでくり返し学習」「自分で解ける→自信ややる気につながる」という一連の流れにより,基礎基本や学習習慣をしっかり身につけ,自学自習で進めることができます。
〔学習内容・特徴〕
1なめらかなステップと反復練習により,基礎力を確実に身につける自学自習用のドリルです。
2数量図形の分野に特化したことで,豊富な練習量となめらかなステップを実現しています。
3「できた!」のくりかえしによる自己肯定感で学びへのモチベーションが高まり,しっかりとした学習習慣を無理なく育みます。
4例題や導入問題を解き進めながら「自ら学びとる」ことで,確実な基礎力と自立的な学習姿勢を養成します。
5巻末解説に,ポイントや解き方などの「まとめコーナー」を要所要所に設け,学びとったことのたしかめ機能を高めています。
6フルカラー化により,図版やイラスト,解答・解説の「見易さ」「わかりやすさ」が向上しています。
7「できたねシール」で学習習慣が身につきます。
動物たちはハロウィーンに何をするのかな?カボチャにお顔をつけて、蜘蛛の巣でかざりつけ?!
口の大きいワニカボチャ、チョコレートあじのアリなど、ハロウィーンならではのどきどきアイテムがいっぱい!
スーパーマン、ミイラ、魔女に仮装した動物たちまで登場します。
動物たちが過ごす愉快なハロウィーンを一緒に楽しめます。想像膨らむ一冊。