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• 水島広子
• 金剛出版
• ￥2860

• 2009年05月
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対人関係療法（ＩＰＴ）は、近年、うつ病患者に治療効果のある心理療法として急速に普及しつつあり、米国精神医学会のうつ病治療ガイドラインに認定され、わが国においても厚生労働科学研究に採り上げられている。ＩＰＴについては、基本的なマニュアルはあっても、その「本質」を理解し、臨床応用するための実践書はまだ少ない。実際の臨床現場においてＩＰＴをどのように取り入れるべきかを、ＩＰＴ成立の歴史から他の精神療法との違い、ＩＰＴが適用される精神科的障害に対するケーススタディを通して、専門家「ならでは」の関心と疑問から明確にしたのが本書である。

• 本多和樹
• シーエムシー出版
• ￥5720

• 2015年03月
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• 鎌田修/山内博之
• ひつじ書房
• ￥6160

• 2009年05月22日頃
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• 新田孝彦/蔵田伸雄
• 世界思想社
• ￥2090

• 2005年07月
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専門家としての科学技術者の役割を問い直し、市民に開かれた新しい科学技術のあり方を追求する。

• 日本糖尿病教育・看護学会
• 日本看護協会出版会
• ￥3850

• 2024年06月04日頃
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糖尿病性腎症（以下：腎症）は透析療法導入の原因疾患では最大のもので、新規透析導入の約40％を占めています。
腎症の重症化を予防するには、多職種連携による早期からの患者支援と治療が重要です。

本書では、各職種の役割を示した上で、患者の状況に合わせた具体的な支援を詳しく述べています。
患者が自分の病状を理解し、セルフケアを続けていけることを目標にした支援が理解できます。

• 中村　保/増田　淳矢/福田　勝文/安岡　匡也
• 勁草書房
• ￥5280

• 2024年02月28日頃
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現実と理論の対話、個人の選好、分配・格差、少子化と政策をキーワードに、さまざまな現代的テーマをマクロ経済学の視点から論じる。

マクロ経済学，そして本書への誘い／正規・非正規間の賃金格差縮小が家計に及ぼす影響／最低賃金の引き上げが経済成長および財政に与える影響／新型コロナウイルス感染拡大下の消費行動／家計の権力と経済成長／情報化社会における収穫逓増と労働分配率の低下／コロナショックは格差を拡大したか？／子育て支援政策と経済成長、ほか。

• 坂野　雄二/百々　尚美/本谷　亮
• 金剛出版
• ￥3520

• 2021年09月06日頃
• 在庫あり
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近年，わが国では平均寿命，健康寿命ともに大きく延びているが，一方でうつ病や不安症などのストレス関連障害，不登校やひきこもりも増加の一途をたどっており，こころの健康への関心がますます高まってきている。

心の健康教育とは，こころの問題が発生することを予防するとともに，問題を抱えてしまった時にその状態から速やかに回復できるようになることを目的として行われる教育活動である。本書では，斯界の第一線で活躍する執筆陣が基礎資料や最新の知見に基づいて，こころの健康の維持増進に向けた考え方と取り組みについて丁寧に解説する。

心の健康教育が必要とされる社会的背景と，心の健康教育の理論的枠組みを解説した第?部から，コミュニケーションスキル，怒り，子どものメンタルヘルスなど10のテーマについて心の健康教育の具体的な取り組みを述べた第?部を通して読むことによって，心の健康教育の総合的な理解と，その実践に際しての指針が得られるであろう。
序　文
第1部　心の健康教育ってなに？
第1章　心の健康教育はなぜ必要か？ 本谷　亮
第2章　心の健康教育とは 坂野雄二
第3章　健康心理学とポジティブ心理学 百々尚美
第4章　こころの健康の出発点
ー今までの自分と向き合い，新しい自分を鍛える 岡島　義
第5章　ストレスと心身相関を理解する 小田原幸
第6章　ストレスマネジメントの原理 三浦正江
第2部　実践例から学ぶ心の健康教育
第7章　学校で取り組む心の健康教育 冨家直明
第8章　対人交流とコミュニケーションのスキルアップ
ー社会的スキルの有効性と，社会的スキル訓練 西山　薫
第9章　怒りとつきあう
ーアンガー・マネジメント 杉若弘子
第10章　子どものメンタルヘルス問題を予防する
ー子どものうつ，不安の予防，地域での援助 石川信一
第11章　健康な職場づくりの中の心の健康教育 中村　亨
第12章　自殺予防を考える 坂野雄二
第13章　生活習慣と健康
ー肥満，生活習慣病，行動変容 田山　淳
第14章　嗜癖（飲酒，喫煙，薬物使用等）の健康教育 横光健吾
第15章　高齢者への健康教育 百々尚美
第16章　災害時の心の健康教育 本谷　亮
索　引

• 水越康介/藤田健
• 碩学舎
• ￥3740

• 2013年04月
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関係性からの再構築。４０年以上前の概念拡張論争から問い直す。あのとき、一体どういう未来が見いだされていたのか。顧客概念の刷新にまで迫る、マーケティング研究のまったく新しい可能性。

• 米虫節夫
• 日本規格協会
• ￥3300

• 2007年12月
• 在庫あり
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• 3.0(1)

認証取得企業、コンサルタント、審査員の視点から事例を詳解！食品安全ＭＳ取得までの経過を解説！食品安全ＭＳ構築に必須のマニュアルを掲載！企業、コンサルタント、審査員が各々の視点からコメント！食品安全ＭＳ構築に必要な関連知識を収録。

• リチャード・レイヤード/ヤンーエマニュエル・ドゥ・ヌーヴ/ウェルビーイング学会
• 慶應義塾大学出版会
• ￥4950

• 2025年10月18日頃
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国連の「世界幸福度レポート」から内閣府による生活の質・幸福度調査、各企業における社員の幸福度向上の試みまで広く注目され基礎教養になっているウェルビーイング。その日本での中心となるウェルビーイング学会の監修のもと、日本版だけの特別な編集がなされた本邦初の本格的な体系的テキスト。
日本語版序文
緒言および要約
第1部 なぜウェルビーイングは重要なのか
1　 主観的ウェルビーイングとその重要性
2 社会的目標としてのウェルビーイング

第2部 人間の本質とウェルビーイング
3 行動はウェルビーイングにどのように影響を与えるか
4 思考はウェルビーイングにどのように影響を与えるか
5 身体と遺伝子とウェルビーイング

第3部 経験がウェルビーイングに与える影響
6 ウェルビーイングの格差ーー基本的なエビデンス
7 ウェルビーイングを説明するための手法
8 ウェルビーイングを説明するーー最初の考察
9 家族、学校教育、ソーシャルメディア
10 健康と医療
11 失業
12 仕事の質
13 所得
14 コミュニティ
15 物理的環境と地球

第IV部 政府とウェルビーイング
16 政府がウェルビーイングに与える影響
17 ウェルビーイングが投票に与える影響
18 費用対効果と政策選択
謝辞
解説
参考文献
目次

• 岩井 智宏
• 株式会社音楽之友社
• ￥1980

• 2023年08月26日
• 在庫あり
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予測困難な時代を生きる子どもたちに向けて、学校教育で「生きる力」の育成が求められているが、本書では「音楽科でどのように生きる力を育むか」に迫る。これから求められる授業づくりはもちろん、教師のマインドにも触れており、指導に悩む音楽科教諭にとって心強い味方になる一冊。
はじめに
第1章　学校教育で大切にしたいこと
　学校に来るってすごいこと
　　学校について考える
　　「自分を受け入れてくれる場所」の実現
　　「会いたい人がいる場所」の実現
　　「ワクワクする楽しいことがある場所」の実現
　学校で育つ多様性
　　多様性を考えてみよう
　　子ども一人一人のよさを見つけよう
　　音楽の授業で多様性を考えてみよう
　コラム　こんなこともありました！
　未来を生きる子どもたちの育成
　　生きる力って何だろう？
　　予測困難な未来に向けて
　　音楽の授業で変化に柔軟な思考力を身に付けよう

第2章　音楽ってどんな教科？
　これからの音楽
　　思考を広げて表現を深める
実践を見つめてみよう
　　生きていく力を身に付ける音楽教育
　音楽科教育とエージェンシー
　　エージェンシーって何だろう？
　　エージェンシーが育つ授業づくり
　　安心できる居場所づくり
　　結果ではなくプロセスを
　　エージェンシーが見える瞬間
　コラム　担任の先生の存在
　コラム　音楽会での記録
　音楽科教育で広がるコミュニティー
　　音楽と創造性
　　他教科とのつながりを視野において
　
第3章　教師に必要な心得
　自分の心を整えるために
　　子どもたちのポジティブを探そう
　　教師が元気＝子どもも元気
　　パートナーシップ（partnership）
　　失敗に学ぶ
　子どもの変化を見つける視点
　　当たり前ってすごい
　　一人一人の子どもに合わせて
　　ネガティブな感情はちょっと我慢
　　音楽で変化を見つけよう
　　子どもの変化を促す言葉掛け

第4章　授業デザイン
　年間指導計画の大切さ
　　年間指導計画って必要？
　　系統的な学びの視点で題材配列を見つめよう
　教材研究の進め方
　　指導案ってどうして必要？
　　教材で子どもたちを育むために
　　授業の組み立て方【常時活動の視点から】
　学校生活を豊かにしていく言葉掛け

おわりに

• 西田芳正
• 大阪大学出版会
• ￥3300

• 2012年03月01日頃
• 通常3～7日程度で発送
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大人になるとは何か，学校経験をどのように生かして生きる力を身につけるか．
社会の状況が悪化し，子どもたちの生活がますます困難になっている現在，この現実に抗し，排除に加担しない学校と教育の可能性を追求する．文化住宅街の子ども，進路選択，フリーター調査，養護施設など困難な環境に置かれた子どもの実態に迫る．教育社会学に投じられた貴重な一冊．　

オンデマンド版として発売中：Amazon・楽天ブックスネットワーク・三省堂書店のみの取り扱いとなります。
序論　格差・貧困の拡大と社会的排除
第1章　都市流入者の地域形成と大人への移行過程
第2章　大人になるー下町の中学生の学校生活と進路選択
第3章　貧困・生活不安定層における大人への移行過程
第4章「自然な移り行き」と「投資・配慮と努力」
第5章　社会の底が抜けるー住居喪失経験者の語りから
第6章　排除する学校・教師
第7章　児童養護施設と学校教育　
第8章　排除に抗する学校・教師

• 三木義一先生古稀記念論文集編集委員会/伊川 正樹/奥谷 健/望月 爾/安井 栄二/田中 治
• 法律文化社
• ￥8580

• 2020年05月01日頃
• 在庫あり
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税法研究の第一人者であり、公益活動や税制のご意見番としても活躍中している三木義一先生の古稀を記念する論文集。

• 深尾　京司
• 東京大学出版会
• ￥7040

• 2021年09月30日頃
• 在庫あり
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2018年に全面改定されたJIPデータベースの解説をするとともに，今回の更新で充実度が増したサービス産業の生産性の計測結果を用いて，医療，教育，人材紹介といった諸外国に比べて労働生産性が低水準な分野の我が国の現状を分析するとともに政策提言を行う．
はしがき（深尾京司）

第I部　サービス産業の生産性計測ーーJIPデータベースの構築
第1章　JIPデータベース2018の構築
　　　　--概要と推計方法（深尾京司・池内健太・乾　友彦・金　榮愨・権　赫旭・田原
　　　　慎二・徳井丞次・牧野達治・松浦寿幸・宮川　努）
第2章　サービス産業における労働生産性上昇の源泉
　　　　--JIPデータベースを用いた産業レベルの実証分析：1955-2015年（深尾京
　　　　司・牧野達治）

第II部　市場型サービス産業の生産性ーー生産要素投入・技術革新・需要の特性
第3章　資本蓄積の低迷と無形資産の役割
　　　　--無形資産から過少投資論を考える（宮川　努・石川貴幸）
第4章　中小企業人材の生産性向上
　　　　--都市から地方への人材紹介の試み（川口大司・川田恵介）
第5章　人工知能・ロボットと生産性
　　　　--サービス産業における新しい自動化技術の利用（森川正之）
第6章　日本家計の余暇行動
　　　　--時間制約に着目したサービス消費の分析（阿部修人・稲倉典子・小原
　　　　美紀）

第III部　非市場型サービス産業の生産性ーー医療・高等教育・女性と仕事
第7章　医療サービスにおける質とコスト
　　　　--トレード・オフと効率性の計測（杉原　茂・川渕孝一）
第8章　人的資本の経済効果
　　　　--高等教育は生産性・イノベーションを高めるか？（乾　友彦・池田雄哉・柿埜
　　　　真吾）
第9章　不妊治療と労働生産性
　　　　--治療活動と仕事の両立のために（小塩隆士・臼井恵美子・光山奈保子・
　　　　平河茉璃絵）

第IV部　サービス産業の生産性向上策ーー資源配分・経済集積・政策
第10章　アベノミクス下のビジネス・ダイナミズムと生産性上昇
　　　　　--「経済センサス活動調査」調査票情報による分析（深尾京司・金　榮愨・
　　　　　権　赫旭・池内健太）
第11章　サービス産業の空間分布ーーそのメカニズムと実証研究（中島賢太郎）

終 章　サービス産業の生産性向上策（深尾京司）

• 名古屋大学
• 風媒社
• ￥1760

• 2012年08月
• 取り寄せ
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限りある資源、美しい地球を次世代につなげていくために、私たちは今、何ができるだろう？「食」「自然」「暮らし」「心」「住」の５分野からさぐる未来への可能性。

• 松繁寿和/平尾智隆
• 日本評論社
• ￥4180

• 2013年07月04日頃
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教育の選別が始まった。院卒は企業で評価されるのか？シュウカツの結果を決める要因は？大学の教育方法改革は有効か？教育は人生をどう豊かにするのか？教育の評価・検証、その必要性を問う。

• 竹内直樹
• プレジデント社
• ￥1650

• 2017年09月
• 在庫あり
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• 3.67(3)

買って地区大会で戦うか、売って全国大会へ行くか。いまやビジネスは業種の垣根を越えた「異種格闘技戦」

• アルク出版編集部
• 株式会社アルク
• ￥2200

• 2023年04月17日
• 在庫あり
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生きる力が湧く、心にしみるー激動する時代を生き抜く糧となる賢人たちの肉声。

• 永濱利廣
• 生産性出版
• ￥2200

• 2025年12月03日頃
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私たちの暮らしと世界経済は、想像以上に深く結びついています。金利、物価、為替、投資といった経済の基本は、日々の家計や将来設計、資産形成に直結する大切な知識です。本書は、マクロ経済の難解な理論をやさしくほどきながら、「お金を貯める」だけでなく「働かせて殖やす」思考法をわかりやすく解説します。政府の借金や企業の無借金経営に対する誤解を解きほぐし、家計・企業・政府という三つの経済主体の関係から、経済全体を俯瞰する視点の重要性を伝えます。また、停滞する日本経済を再び成長軌道に乗せる鍵として「生産性」の本質にも迫り、イノベーションや投資の意義、資本の活用法を具体例とともに紹介。専門用語に頼らず、日常生活とのつながりから学べる構成で、初心者にも安心です。激動の時代を生き抜くための知識と、自分の頭で考える力を育て、「未来に備えるお金の教養」を身につける一冊です。
はじめに　万人を魅惑する経済の森
第1章　労働──私たちはどうしてお金のために働くのか
第2章　相続──お金はどこから来て、どこに行くのか
第3章　教育──お金は人の知性を育てるのか
第4章　物価──お金の価値はどのように決まるのか
第5章　為替──お金の価値は平等なのか
第6章　生産性──お金を働かせることは可能なのか
終章　知識と思考が未来への羅針盤である

• 本田洋一
• 水曜社
• ￥2750

• 2016年03月08日頃
• 在庫あり
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芸術系大学と地域のコラボレーションによる地方創生。

いま全国各地で、文化の創造性を地域発展の原動力とする取り組みが試みられている。
東京藝術大学における「取手アートプロジェクト」。
同じく東京藝術大学と東京都東部地域製造業との連携により新製品開発をめざす取り組み。
金沢美術工芸大学と鯖江市の眼鏡産業の連携。
京都市における芸術系大学と小中学校、地域との連携事例。

本書は、芸術系大学が市民・地域産業・公共団体との連携、協働のなかで、新しい時代の地域イノベーションを生み出している事例に着目。市民の芸術への関心や多様な文化資源を活用し地域の新たな発展を考える最新刊。
第1章 わが国の芸術系大学と地域連携
第2章 市民による文化の創造的享受と芸術系大学 東京藝術大学と取手アートプロジェクト
第3章 大都市圏ものづくり産業の振興と芸術系大学 東京藝術大学とTASKプロジェクト
第4章 グローバル化のもとでの地場産業と芸術系大学 金沢美術工芸大学と鯖江市眼鏡産業
第5章 「京都芸術教育コンソーシアム」と芸術系大学
第6章 芸術系大学と市民の創造的協働ーその成果
第7章 文化の創造性を源泉とする地域イノベーションの発展に向けて