「鴻池剛と猫のぽんた ニャアアアン!」で大ヒットを記録した猫漫画家の
知られざる暗黒の歴史を大公開!!
過去の創作4コマを多数掲載すると共に
大ボリュームの描きおろしで贈るオールカラーの保存版!!
エッセイ漫画ではなく、創作漫画を目指した漫画家の
批判にさらされた黒歴史をあますところなく描写します!!
無慈悲に一刀両断されても、愛猫に原稿を踏まれても、人格を否定されても
机に向かう漫画家残酷物語!
Twitterフォロワー数105万人超の著者が躊躇なく放つ
ひとりの男の、奇跡の軌跡をぜひご覧ください!!
「お裁縫」に必要な情報をコンパクトにまとめました。バッグなどの小物も、ウエアなどの洋裁も、この一冊で大丈夫。手縫いとミシン縫い、両方の基礎を掲載。針などの道具、布や糸などの材料についても写真でわかりやすく解説。
pre-making
何を作る? 何がかんたんで何が難しい?
完成までの流れを知ろう
用語を知ろう
第1章 材料図鑑
§1 布について
§2 接着芯について
§3 糸について
第2章 道具図鑑
型紙作り・印つけ/裁つ・切る/とめる/縫う(手縫い)/縫う(ミシン)/その他
第3章 作業
§1 地直し
§2 型紙を作る
§3 裁断
§4 印つけ
§5 接着芯を貼る
§6 縫い始める前に
§7 手縫い
§8 ミシン縫い
索引
巻末付録 洗濯表示の見方
イモトアヤコの初エッセイ集!
妊娠・出産・育児の怒濤の日々についての「文庫版あとがき」も文庫で新しく収録!
イモトさんは全力だ。まっすぐだ。人に対しても、経験に対しても。
彼女をどうしても愛してしまう理由が、このエッセイを読んで分かった。
--西 加奈子
鳥取から上京後、芸能界に入り活躍の場を広げる著者。
世界中を飛びまわる日々のなか、仕事にいつも一生懸命なイモトが、
「背中で見せる理想の上司」「拝啓 安室奈美恵さま」「おもしろ女優」など、
家族や芸能界の友人たちについて綴ったエッセイ集。
ゴルフのパットがうまくなるために、1アドレス(構え方)、2ストローク(打ち方)と距離感、3グリーンの読み方を写真を交えてその方法をわかりやすく解説。ラウンド当日の練習方法も、5分間〜20分間の練習時間別に紹介。
はじめに
序章 パッティングのモチベーションを上げる
第1章 パッティングのアドレスをとことん考える
第2章 パッティングのストロークと距離感をとことん考える
第3章 グリーンの傾斜の読み方をとことん考える
第4章 日ごろの成果をコースで発揮!効果的なパッティンググリーン練習法
おわりに
<袋とじ>ラウンドで絶対使える4つの”掟”
憂き世で至福のひとときを! 痛快無比。そしてなによりハートウォーミング。読む楽しさを満喫できる作品集です。つぎつぎに出来する難事件、怪事件、なんとか助力したい男女・・・・。馬之介は飄々、かつ怜悧に事態に対処していきます。安定の筆力。確たる時代考証に裏打ちされた頑丈な物語の構造。次作を期待してしまう出来栄えです。
届かぬ想い
梅雨が明ける
流れる
あとがき
主人公は、アーサー王伝説でおなじみの偉大な魔法使いマーリン……ではなく、その愛犬のハナキキ。こっそり魔法を習い、魔法の石の力で人間の言葉も話せます。ある日、マーリンが謎の集団にさらわれてしまい、ハナキキは愛する家族を救うため、追跡の旅へ! はたしてマーリンを助け出すことができるのか? そして伝説の剣、エクスカリバーをぬくのはいったい……?!
新たなルールが加わり、拷問か処刑が待ち受ける
エンジェルマーケットに出品された杏奈。
龍は買い手としてオークションに参加し、
極秘で杏奈を救おうとするが
、父親の一言で思わぬ窮地に立たされ…⁉
杏奈と商品の女たちに迫る、恐ろしき試練の数々。
そして、姉・絵留の行方は果たしてーーーー。
肉体と精神の限界が試される、
SMサスペンス第3巻‼
われらがカウンセラー、東畑開人の
一般書デビュー作、文庫で登場!
文庫版あとがき「8年後の答え合わせ、あるいは効果研究」を付した
完全決定版です。
人生に痛めつけられたからこそ、
人を癒やす力を得た野生の医者たち。
彼女・彼らと共に過ごした
灼熱のフィールドワークの記録!
気鋭の心理学者にしてカウンセラーは、精神科クリニックを辞め、学界を揺るがすこと必至のフィールドワークを開始。沖縄で人々の心を癒やし続ける謎のヒーラー達を取材しながら自ら治療を受け、臨床心理学を相対化しようと試みた。「野の精神医療」と学問の狭間で辿り着いた驚愕の発見とは? 涙と笑いの学術エンタテインメント。
目次:
文庫版まえがき
プロローグーミルミルイッテンシューチュー、6番目のオバア
1章 授賞式は肩身が狭いー「野の医者の医療人類学」を説明しておこう
2章 魔女と出会って、デトックスー傷ついた治療者たち
3章 なぜ、沖縄には野の医者が多いのかーブリコラージュするマブイ
4章 野の医者は語る、語りすぎるー説得する治療者たち
5章 スピダーリーちゃあみいさんのミラクルな日常
6章 マスターセラピストを追いかけてー潜在意識と神について
7章 研究ってなんのためにある?-学問という文化
8章 臨床心理士、マインドブロックバスターになるー心の治療は時代の子
9章 野の医者は笑うー心の治療とは何か
エピローグーミラクルストーリーは終わらない
謝辞
8年後の答え合わせ、あるいは効果研究ー文庫版あとがき
文献
目次:
文庫版まえがき
プロローグーミルミルイッテンシューチュー、6番目のオバア
1章 授賞式は肩身が狭いー「野の医者の医療人類学」を説明しておこう
2章 魔女と出会って、デトックスー傷ついた治療者たち
3章 なぜ、沖縄には野の医者が多いのかーブリコラージュするマブイ
4章 野の医者は語る、語りすぎるー説得する治療者たち
5章 スピダーリーちゃあみいさんのミラクルな日常
6章 マスターセラピストを追いかけてー潜在意識と神について
7章 研究ってなんのためにある?-学問という文化
8章 臨床心理士、マインドブロックバスターになるー心の治療は時代の子
9章 野の医者は笑うー心の治療とは何か
エピローグーミラクルストーリーは終わらない
謝辞
8年後の答え合わせ、あるいは効果研究ー文庫版あとがき
文献
“生活や社会の中に息づく音楽文化、美術文化と豊かにかかわる資質・能力”をいかに育成していくかーー。子どもたちの未来を豊かなものに導くために、小・中・高・大学教育まで、分野を横断する研究者・教育者が多彩なアプローチで模索する授業づくりの研究と実践。
はじめにーー芸術教科の豊かな表現活動を探って/時得 紀子
芸術教育におけるピアノ指導の役割/平野 俊介
自己理解・自己受容を深めるための美術教育計画モデルの検討 /清田 哲男
芸術表現教育の評価に関する一考察 /永田 智子
K.H.エーレンフォルトによる音楽を聴くことの教育ーー生の地平における対話と合意を促す仲介/小山 英恵
兵庫県小学校音楽教育研究大会の公開授業にみる授業研究の動向/河邊 昭子
大学生と児童・生徒が共に学べる環境での芸術教育/小林 田鶴子
音楽との相互関係を結ぶ力を育てるーーアフォーダンス理論による音楽科教育「転回」の視点と実践の展望/内海 昭彦
中学校美術科における表現と鑑賞を一体化した単元モデルの構築/赤木 里香子/森 弥生
ことば・音・動きによる表現を取り入れた音楽づくりの実践への一考察ーー自己表現力育成を目指して/西沢 久実
芸術表現教育における打楽器の活用と展望/飯村 諭吉
創作学習の有効性ーー声によるふしづくりの実践から/桐山 由香
音楽の知覚と感受を呼び起こす器楽合奏指導の工夫ーーワークシートによる言語活動を手立てとして/島田 郁子
音楽の探究を促す教師の言語活動ーー小学校6年器楽アンサンブルの実践を通して/島田 郁子
郷土の音楽を教材とした音楽学習の展開ーー5年単元「阿波踊りプロジェクトを成功させよう」/島田 郁子
再編教科「表現創造科」の取り組みについての再考ーー上越教育大学附属中学校のミュージカルづくりの実践から/遠藤 好子
アクティブ・ラーニングの学習プロセスによる習得学習/今成 満
中学校音楽科のマネジメントーー「音楽の多様性に触れる」教材開発と「生徒のこれからに生きる」授業づくりを目指して/小町谷 聖
子どもが造形活動の意味や価値に気付く授業づくりーー個のよさを実感できる題材から/高橋 英理子
音楽科における社会に生きて働く思考力・判断力・表現力の育成を目指した授業の創造/上原 祥子
音楽鑑賞教育における音楽の視覚化の活用/小島 千か
「総合的・領域横断的な芸術表現教育」の指導者養成に関する実証的研究 /初田 隆/木下 千代
初等教育における身体表現活動を取り入れた実践の試み ーー上越及び兵庫教育大学附属小学校の事例から/時得 紀子
芸術教育を取り巻く状況と今後の展望/時得 紀子
おわりに/時得 紀子
木工品・竹工品・金工品などの伝統的工芸品を大きな写真で掲載。産地や歴史、特長、技術とともに、工芸品を未来につなぐための取り組みを紹介します。自分が住んでいる地域の工芸品が見つかる全国地図や工芸品の調べ方・まとめ方付き。
本書は日本人のシベリア抑留という歴史的事象を音楽・芸術の地平から見渡すものである。生と死のはざまにあって人間の芸術、また人間の創造性という根源的テーマによって生き延びたという証言が数多く見つかるのである。
序論◉沈黙の時代から想起の時代へ
[第I部]満州・シベリア・日本を繋ぐ音の記憶と文化表象
第1章◉シベリア抑留前史
第2章◉シベリア抑留下の日本人の文化創造活動
第3章◉シベリア抑留における民衆の音楽
第4章◉創作物に眠る記憶ー二種類の『ソヴェート歌曲集(附)日本闘争歌集』
第5章◉楽器バソンをめぐる一二〇年の記憶
[第2部]シベリア抑留を想起する
第6章◉野町右京『北方物語』に見るナラティヴ
第7章◉史料と想起ー「新声楽劇団」をめぐる日露の三つの史料研究
第8章◉四國五郎の死生観ー創作に見るシベリア抑留の想起と表現
第9章◉さまざまな「シベリアの想起」の言説
第10章◉記憶の継承へーアートの社会実装の試み
代数方程式に関するガロワ理論はもっとも美しい数学のひとつと言われる。しかし、その理論が解読され、教育制度に根づくには数学者たちの多大な努力が必要であった。ガロワはまた急進的共和主義革命家としても知られた。天才数学者にして革命家ー本書はその実相を描き、さらに、これまで最大の謎とされてきた死闘死の真相に迫る。決闘前夜の友人宛書信をはじめ自筆草稿を丁寧に読み、真実一路の夭折の生をまっとうした青年の稀有の生涯を再構成する。厳密な歴史学的手法を駆使し、既成の創作的伝記をトータルに超え出ようとする正伝。
陶磁器や漆器などの伝統的工芸品を大きな写真で掲載。産地や歴史、特長、技術とともに、工芸品を未来につなぐための取り組みを紹介します。自分が住んでいる地域の工芸品が見つかる全国地図や工芸品の調べ方・まとめ方付き。