“生活や社会の中に息づく音楽文化、美術文化と豊かにかかわる資質・能力”をいかに育成していくかーー。子どもたちの未来を豊かなものに導くために、小・中・高・大学教育まで、分野を横断する研究者・教育者が多彩なアプローチで模索する授業づくりの研究と実践。
はじめにーー芸術教科の豊かな表現活動を探って/時得 紀子
芸術教育におけるピアノ指導の役割/平野 俊介
自己理解・自己受容を深めるための美術教育計画モデルの検討 /清田 哲男
芸術表現教育の評価に関する一考察 /永田 智子
K.H.エーレンフォルトによる音楽を聴くことの教育ーー生の地平における対話と合意を促す仲介/小山 英恵
兵庫県小学校音楽教育研究大会の公開授業にみる授業研究の動向/河邊 昭子
大学生と児童・生徒が共に学べる環境での芸術教育/小林 田鶴子
音楽との相互関係を結ぶ力を育てるーーアフォーダンス理論による音楽科教育「転回」の視点と実践の展望/内海 昭彦
中学校美術科における表現と鑑賞を一体化した単元モデルの構築/赤木 里香子/森 弥生
ことば・音・動きによる表現を取り入れた音楽づくりの実践への一考察ーー自己表現力育成を目指して/西沢 久実
芸術表現教育における打楽器の活用と展望/飯村 諭吉
創作学習の有効性ーー声によるふしづくりの実践から/桐山 由香
音楽の知覚と感受を呼び起こす器楽合奏指導の工夫ーーワークシートによる言語活動を手立てとして/島田 郁子
音楽の探究を促す教師の言語活動ーー小学校6年器楽アンサンブルの実践を通して/島田 郁子
郷土の音楽を教材とした音楽学習の展開ーー5年単元「阿波踊りプロジェクトを成功させよう」/島田 郁子
再編教科「表現創造科」の取り組みについての再考ーー上越教育大学附属中学校のミュージカルづくりの実践から/遠藤 好子
アクティブ・ラーニングの学習プロセスによる習得学習/今成 満
中学校音楽科のマネジメントーー「音楽の多様性に触れる」教材開発と「生徒のこれからに生きる」授業づくりを目指して/小町谷 聖
子どもが造形活動の意味や価値に気付く授業づくりーー個のよさを実感できる題材から/高橋 英理子
音楽科における社会に生きて働く思考力・判断力・表現力の育成を目指した授業の創造/上原 祥子
音楽鑑賞教育における音楽の視覚化の活用/小島 千か
「総合的・領域横断的な芸術表現教育」の指導者養成に関する実証的研究 /初田 隆/木下 千代
初等教育における身体表現活動を取り入れた実践の試み ーー上越及び兵庫教育大学附属小学校の事例から/時得 紀子
芸術教育を取り巻く状況と今後の展望/時得 紀子
おわりに/時得 紀子
歴史に学ぶ 持続可能な石積み技術が楽しく学べる!
石を積み上げてつくる石積みは、古くから棚田や城壁などにも使われています。
SDGsや資源循環の観点からも、コンクリートやモルタルを使用しない限りある資源を大切にした、環境にやさしい「空石積み」技術が日本だけではなく海外でも見直されています。また、日本の匠の技術は海外でも注目を集めています。
これまで培ってきた日本の棚田や城壁などの伝統技術を学びながら、現代での石積みの活用方法を解説。環境問題についても考えながら、楽しく学べる1冊です。
1章 石積みのことを知ろう
まんが1 石積みの妖精登場!?
石積みってなんだろう?
石積みのつくり
積みかたいろいろ
石には3つの種類がある
日本全国石積みマップ
コラム 石積みの小屋のつくり
2章 石積みの成り立ちを知ろう
まんが2 石積み探偵団参上!!
石積みを読み解とく
石積み推理クイズ
コラム 農地の石積みに正解なし!
3章 石積みが使われる理由とは?
まんが3 石積みの歴史を探さぐれ!!
集落で使われる理由
田畑で使われる理由
橋で使われる理由
城壁やダムで使われる理由
コラム アーチ橋はなぜ強つよい?
4章 石積みとSDGs
まんが4 今、石積みが熱い!!
世界遺産の石積み
石積みと付加価値
イタリアの農村と石積み
石積みの保全
SDGsと石積み
コラム 石積みの技術が失われる!?
第5章 石積みの基本を知ろう
まんが5 何度でも積み直せ!
石積みのルールとポイント
積つみかたNG集
石積みの修復
水路の石積み
地域の石にあわせた積みかた
よりきれいに積むために
コラム 石積み修復の秘密アイテム!
第6章 石を積んでみよう
まんが6 実践!! 石積み
石積みを積んでみよう
石を探そう
レシピ1→矢羽根積み
レシピ2→乱積み(谷積みベース)
レシピ3→布の積み
レシピ4→算木積
レシピ5→独立壁
初心者はここに注意!
コラム アーチを積つんでみよう
戦国最後の姫として、生まれた定めーー
時代に翻弄され、いわれなき悪名を浴びながらも凛として生きた千姫の生涯を鮮やかに描く、著者渾身の歴史ロマン!
徳川家康の孫で、二代将軍・秀忠の娘、千姫。天下の泰平のため、幼くして大坂の豊臣秀頼のもとへ嫁ぐが、徳川、豊臣の争いを止めることはできなかった。そして大坂城落城。その後、再嫁した本多忠刻の愛に包まれて穏やかな日々が訪れたかに思えたが、豊臣の影がどこまでもつきまとう……。
動乱の時代における“姫”という存在の悲哀を、千姫の波瀾の生涯を通して描き切った著者渾身の長編小説。
ぼくじょうでえをかきはじめたぼくじょうぬし。ところが、めをはなしたすきに、ショーンたちがいたずらをはじめたから、さあたいへん!
真面目な息子、優しい娘、それなのにどうして?「おひとり様」「ソロ活」が常識の世代。子どもたちの婚活が大変なことに!!
代数方程式に関するガロワ理論はもっとも美しい数学のひとつと言われる。しかし、その理論が解読され、教育制度に根づくには数学者たちの多大な努力が必要であった。ガロワはまた急進的共和主義革命家としても知られた。天才数学者にして革命家ー本書はその実相を描き、さらに、これまで最大の謎とされてきた死闘死の真相に迫る。決闘前夜の友人宛書信をはじめ自筆草稿を丁寧に読み、真実一路の夭折の生をまっとうした青年の稀有の生涯を再構成する。厳密な歴史学的手法を駆使し、既成の創作的伝記をトータルに超え出ようとする正伝。
「新学習指導要領」の改訂の趣旨をふまえ、365日の授業を完全ナビ。
巻頭カラーでは、まんがで読む学年担任の過ごし方や、各学年のバイタルデータなどをわかりやすく紹介。
新指導要領の発想でつくる学期別年間計画から学級経営、月別・科目別に1年間を通した授業づくりのポイントまでを詳しく解説。
保護者会や授業参観で使える現物資料付き。
小学1年生から小学6年生までの全6巻。
巻頭カラー
1まんがで読む学年担任のスクールライフ
2各学年のバイタルデータ=身体・心・行動
3教室レイアウト・環境づくり
41年間の生活習慣・学習習慣づくりの見通し
1章 新指導要領の発想でつくる学期別年間計画
2章 学級経営:学期・月別プラン・ドゥ・シー
3章 若い教師:得意分野で貢献する
4章 実力年代教師:得意分野で貢献する
5章 新指導要領が明確にした発達障害児への対応
6章 1年間の特別活動・学校・学校行事
7章 保護者会・配布資料 実物資料付き
8章 対話でつくる月別・学期別・科目別学習指導ポイント
9章 参観授業&特別支援校内研修に使えるFAX教材・資料
10章 通知表・要録に悩まないヒントと文例集
11章 SOS!いじめ、不登校、保護者の苦情
12章 プログラミング思考=「あの授業」をフローチャート化する
ポイントを図と写真で示す創意と工夫の先進事例。様々な課題をどう克服し整備を進めたか、基本構想から工事に至るまでを網羅。
芸者をやめたお文は、伊三次の長屋で念願の女房暮らしを始めるが、どこか気持ちが心許ない。そんな時、顔見知りの子供が犠牲になるむごい事件が起きてー。掏摸の直次郎は足を洗い、伊三次には弟子が出来る。そしてお文の中にも新しい命が。江戸の季節とともに人の生活も遷り変わる、人気捕物帖シリーズ第四弾。
人生への絶望から手を出した闇バイトで、
有り得ない程の沼に嵌った龍巳映人…。
手にしたのは特大級の禁忌・「総理の首」--。
だが絶体絶命の若者が心に宿したのは、
父を亡き者にした国家への復讐心だった…!
一方公安の清宮もまた、国家への疑念から暗躍を
続けていたが、二人の運命は必然のように交差する。
絶大反響陰謀ダークサスペンス、待望の第2巻!!
白昼起きた無差別大量殺人事件…女子高生のミナはその被害に遭うが心臓移植手術を経て辛くも生き残った。
ようやく平穏が訪れた束の間、ミナは己の内にかつてない「殺意」が沸き起こるのに気づく…。
実は彼女に移植された心臓は、
無差別殺人の犯人・清水美咲子のものだった…!
ミナの両親は最愛の娘が殺人鬼に変容していく様を、ただ困惑しながら見つめるが、その殺意は止まる事はなく…!?
前代未聞の家庭崩壊サスペンス、ここに開幕ーー!!
「感動で全身が震える傑作」──佐藤優(作家・元外務省主任分析官)
「世代も国境も超えた希望の書」──斎藤美奈子(文芸評論家)
離婚して働きながら一人娘を育てる梨愛(りえ)。
横暴で厳格だった在日一世の父は、親戚にも家族にも疎まれながら死んでいった。
しかし、通夜では、人目もはばからず棺にすがりつく老人、目を泣きはらした美しい女性など、見知らぬ人たちが父の死を悼み、涙を流していた。
父はいったい何者だったのか。
父の遺品の中から出てきた古びたノーには、想像を絶する半生が記されていた。
新しい在日文学の傑作!
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深沢潮さんは、2013年『ハンサラン 愛する人びと』で単行本デビュー。ママ友地獄や在日朝鮮人をテーマにした多彩な作品を次々に発表し、話題を呼んでいます。
深沢さんは、幼心になぜ戸籍にある父親の誕生日と実際の父親の年齢が違うのか、不思議に思っていたといいます。そして、深沢さん自身もまた、長い間、父との間に大きな溝を感じていました。
「大学生くらいまで私は自分が在日韓国人であることをひた隠しにしていました。父の話を聞き、この小説を書くことは、かつて否定していた自分のルーツに向き合う時間でもありました」
16歳にして祖国を脱出し、日本では偽名で暮らすことを余儀なくされ、常にKCIAの監視を受けていた父。
そして、共に海を渡った仲間のそれぞれの選択や残酷な運命。
そのような境遇にありながら、一代で財を成した男の不器用な生き方に、胸を鷲掴みにされます。
家族とは何か? 在日とは何か? デビュー以来追い続けてきたテーマが結実した一世一代の勝負作です。
上野千鶴子氏激賞! 「世界最短詩型である俳句は、日本語と格闘せずには表現たりえない。本書は『表現の革命』を論じて、真に革命的な日本語表現論だ」
口絵 第一章 俳句第二芸術論ーー赤い椿白い椿と落ちにけり 第二章 子規と碧梧桐ーー師を追うて霧晴るゝ大河渡らばや 第三章 三千里の旅へーー鳥渡る博物館の林かな 第四章 新傾向俳句の誕生ーー思はずもヒヨコ生れぬ冬薔薇 第五章 龍眠帖と龍眠会ーー鮎活けて朝見んを又た灯ともしぬ 第六章 碧梧桐と虚子ーー虚子といふ友ありけりや冬瓜汁 第七章 無中心論の展開ーー相撲乗せし便船のなど時化となり 第八章 登山家・碧梧桐ーー立山は手届く爪殺ぎの雪 第九章 『八年間』の麗姿ーーローマの花ミモーザの花其花を手に 第十章 関東大震災の記録ーー松葉牡丹のむき出しな茎がよれて倒れて 第十一章 新切字の探索ーー汐のよい船脚を瀬戸の鷗は鷗づれ 第十二章 ルビ付俳句の意義ーー虎(オ)猫(マヘ)友(ツ)猫(レ)なうて来る鼻声(コヱ)鼻黒が痩せて腰骨(フリ) 第十三章 碧梧桐死すー金襴(テリ)帯かゝやくをあやに解きつ巻き巻き解きつ 河東碧梧桐略年譜 あとがき
追悼短篇集
謎(ミステリ)がいっぱい
不思議な日常!!
推理小説、ファンタジー、民話。
煌めく豊かな物語が詰まった
宝箱のような一冊です。
尾道に生まれ育ち少女の頃から
「ミステリ」と「メルヘン」を愛した光原百合は、
やがて英文学研究者となり、
故郷で教鞭をとりつつ創作を続けた。
惜しまれながら亡くなった作家のファンタジーや童話まで
幅広いジャンルの傑作を収録。
全篇に溢れる切なさ、優しさ、ユーモアは
読者を至福の世界に誘う。
追悼エッセイ・有栖川有栖
第一部 潮ノ道の物語
黄昏飛行
黄昏飛行 涙の理由
不通
第二部 短篇の名手
花散る夜に
やさしい共犯
無欲な泥棒──関ミス連始末記
第三部 尾道草紙
花吹雪
弥生尽の約束
あとがきにかえて 何もできない魔法使い
年譜
光原百合作品リスト
追悼エッセイ 光原百合さんのこと 有栖川有栖