メールも、手紙も、報告書も中学英語でここまで書ける!ビジネス英語は書くのも話すのも実はこんなに簡単です!
「ことばが遅れている」「キレる」「弱い子をいじめる」「登校を渋る」「言うことを聞かない」など、子どもの困った行動を「適切な行動」に育成する有効な方法として、心理学の学習理論の1つである行動分析学の原則に基づいた実践的研究が知られています。本書では、行動分析学の原則を活かして、これからの子育ての基本的な考え方と具体的な方法を、できるだけ平易に紹介・解説することを目的としています。実践事例では、遊びを育てる/創造性を育てる/いじめの停止・予防・対策/自傷行動の低減/知的障害児の作文指導などの実際を紹介します。保育士、教師、指導員はもちろん、親・学生への「思い切った発想転換」を推奨するわかりやすい指導書。
コクヨの人が考えた、思考の整理術。「分ける」から、モノやコトのしくみが見えてくる。
人々の分断や対立、人生の不自由さや息苦しさはどこから生まれるのか?「いつか訪れる死への恐怖」に対する人間の心的防衛メカニズムから、人間と社会に広がる生きづらさを読み解く。
新人から、中途入社組、アルバイト、パートまで…教えるために必要なことがこの一冊ですべて解決!!
いちばんやさしいワードの本ですよ!
従来の答弁と方向性を変えることになった。議員の顔を潰さずに提案を却下したい。議員への根回しの仕方・順番がわからない。101の悩みを解決!
「高学年女子の指導は、面倒で難しい」高学年女子といっても、その性格は千差万別。それを敢えて4タイプに分類して考えてみてはどうでしょう。一人でも集団でも上手に生活できる「いるか女子」。集団に入れば安心する「ひつじ女子」。集団にいなくても平気な「おおかみ女子」。自分が一番好きな「くじゃく女子」。4タイプの分類から考える、悩みの起きやすさバロメーターとの向き合い方から、指導の前提としての子どもや保護者との「信頼関係」の結び方、「高学年女子」に見られる傾向と対策、学級崩壊のリスクを減らす問題行動への対応術までを、幅広く具体的にまとめました。
レスナー、先生、愛好家に送るバイブル。正確に技術を積み上げる方法から、教えることに迷った時のヒントまで、ピアニスト、教師として培った長年の経験をもとに、分かりやすく解説。自分のメトーデを確立し、独自のスタイルを温め磨くための、伝統を踏まえた画期的レッスン。
人前に出るだけであがる。大事なプレゼンほど早口に。質問されると頭が真っ白。でも、緊張の扱いが分かれば思い通りに、伝わる!社長の記者会見を分析し続けたコンサルタントが教える、緊張の取扱説明書。