子どもたちが生き生きと活用する学校図書館。大胆かつユニークな構想でその活性化を図った実践記録。数々のアイデアと工夫がこれからの学校図書館の在り方を示唆し、小学校における情報・資料の活用方法を示す。
本書は、斎藤毅憲助教授の指導の下に行ったゼミナリスト諸君の研究成果をまとめたものである。
現在わが国の輸出相手先であるアジア、北米、中南米、欧州、大洋州の183カ国にわたり、その複雑多様な領事輸出規則(手続き)を各州各国別に系統的に詳解した貿易商社、銀行、船舶運輸会社等、貿易業務にたずさわる方々に不可欠の手引書。
女から女へ手渡され紡がれるネットワークの精神。旧版収録グループをすべて再調査、さらに300の新収録グループを加え全収録数は600余。
「生活に生きて働く知識とは何か」「生活と学校との統合とは」-。J.デューイのlearning by doingに象徴される問題解決の立場にたって、子どもが社会生活において意欲的・総合的に問題解決する地域性豊かな単元学習(1〜6学年)を展開した横浜市立日枝小学校の実践記録を豊富な図版、写真をまじえ克明に紹介。
算数が子どものものになるおもしろ教材集。