古代エジプト・中国から現代風俗や医学の最先端まで、この小さな部位に込められてきた大きな意味を探る初めての文化史。歴史的秘蔵図版、100点収載。
途上国を支援するODAなどによる開発プロジェクトが、さまざまなかたちで深刻な環境問題、社会問題を、現地で引き起こしている。本書で取り上げている、鈴木宗男スキャンダルで有名になった、ケニアのソンドゥ・ミリウ水力発電事業もそのひとつだ。非政府組織(NGO)として、政府系金融機関の国際協力銀行(JBIC)が融資する開発プロジェクトが及ぼす環境・社会問題に取り組んできた若い研究者達が、個別プロジェクトの調査、分析を踏まえ、こうした問題の再発防止と改善のための環境ガイドラインを提言した書。
人間は火を利用し、農業をし、家畜を飼い、鉄や石油などの資源を生かして文明をつくってきた。巨大な都市や工場もつくりあげた今、人間は自然環境に大きな影響をあたえるようになった。小学校高学年以上。
フンコロガシが馬のフンを食べるように、自然のなかでは、ものが「食べモノとウンコ」のように循環している。人間だけでなく、家庭にも社会にも地球にも「食べモノとウンコ」がある。小学校高学年以上。
酸素や二酸化炭素など、空気の分子の模型をつくると空気が見えてくる。かんたんな実験で地球温暖化や大気汚染の原因がわかる。大気の環境問題を解決するには、どんな方法があるか。小学校高学年以上。
水は資源として貴重なだけでなく、地球上を循環して、クルマのようにいろいろなものを運んでいる。海と陸地から動植物の体内まで、水の働きを通じて環境を考える。小学校高学年以上。
家庭から出る生ゴミだけでなく、食料をつくる農業や漁業、加工食品の工場、スーパーマーケットなどから、大量のゴミがでている。資源としての食べものとゴミのリサイクルをさぐる。小学校高学年以上。
紙の原料は木材だから、紙の回収とリサイクルが森林をまもることになる。森林はなぜ、まもっていかなくてはならないのだろう?環境のなかの森林の役割をさぐる。小学校高学年以上。
金属って、どんなもの?原子・分子から見ると、それがよくわかる。人間と金属とのつきあいかた、資源の利用、環境とのかかわり、鉄やアルミニウムのリサイクルをさぐる。小学校高学年以上。
プラスチックは人間がつくりだした便利ですぐれたもの。でも、燃やすと有害物質をだすし、うめてもくさらないのでこまる。プラスチックは、分子から見ると、かんたんにわかる。小学校高学年以上。
人間は電気・ガス・石油などのエネルギーを使ってくらしを便利にしてきた。それが環境に大きな影響をあたえるようになった今、これからのエネルギーの利用のしかたをさぐる。小学校高学年以上。
昔と今、どちらが快適かな?科学技術の発達は環境をよくしてきたが、ときには悪い環境もつくってきた。人間にとって、どんな環境が、安心で快適なのかをさぐる。小学校高学年以上。
「見る」ことは、その時代の価値体系に常に拘束されている-。写真・カタログ・家具から超高層建築に到るまで、事物と空間に隈なく浸透する「視線」の隠喩の解明を通じて、想像力や思考と「視線」との不可分のダイナミズムを照射する。現代思想の最新成果を駆使し、今日の文化を根源的に捉え直す画期的視座
相場環境に左右されないカシコイ投資家になろう。複雑なしくみの信用取引をやさしいコトバで解説。
室内楽で発揮するピアニストの本領。いろいろな楽器の奏法から学ぶピアノの表現法等、長年のアンサンブルの経験からピアニストのあるべき行き方をきめこまかく説く。
複雑なしくみの信用取引をやさしいコトバで解説。本書は究極の信用取引の入門書。
本書は一般読者を対象としてコーポレート・ガバナンスを平易に解説し、市場型ガバナンスの先達とも言うべき米国年金基金のコーポレート・ガバナンス活動を具体的に述べたものである。
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生活空間の創造をめざした建築家たち。時代の課題にこたえて誕生した近代建築の核心部分を記憶にとどめたい。建築にできることの意味を真摯に求め続けた方法は現代建築が立ち戻るべき原点を指し示しているのではないだろうか。前川国男生誕百年の今、近代建築の初心から現代を解く思考の糸口を発見する。
プログラミング初級者でも直感的にすぐ理解できる、図やイラストを多用したわかりやすい解説。選手を自由に動かす楽しさを味わう。