武勇伝大好き、宮沢さん
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爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
「要するに」はダメ
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
せこいな、無知な学生使ってあぶりだすとか
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
人の話聞くんだから、そりゃ疲れるよな
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
今日は政治
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
祝100回
労働社会学の本田せんせーとの(恋愛)討論バトル(?)は映画で観れると言う伊集院
木田せんせーとの哲学討論に田中力(おれ、わかんない)をみて伊集院が震えた
一流の剣術者が斬りあっている戦いのさなか、その間に落ちたボールを取りに行く田中。それが田中力
人間とはなんだ?答えは横にいる。
田中特選:素数ゼミ///太田特選:障害学///共通特選:実際に体験する回、学生との議論の回
安心と信頼感、これがお笑い芸人:爆笑問題の核心
レンホーとは戦います
結論:さわめきとワクワクと田中力@日本放送協会
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
目も耳も封じられた状態で、お互いに「たまたま」握った手が相方だった。
と言う、なんか奇跡的な爆笑問題の絆ですな。
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
・ミウラ折り。みなさんもお世話になってるはず
・凸と凹の間に平面
・3次元から2次元に変換できる可能性
・自然美には規則性あるぞー
・テントウムシの羽もモナ・リザの袖口も、そうなんです。
・数学は論理の先に直感
・次元の飛び越えをつなぐ発見は全世界を証明する日がくる?
・ハリセンには使えませんあしからず。
#ついに100回!次回は1時間スペシャルで爆笑学問を振り返る!
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
・適切な速さで適切な量を
・用法用量を守りましょう。必ず用法用量を守りましょう。くれぐれも用法用量を守りましょう。
・臨床までいっても8%しか合格がでない、新薬には1000億円いります
・クスリ→リスク
・多剤耐性・・・ある薬が他のクスリの耐性を引き起こすかも
・QOLのためのクスリはそれが自己矛盾を抱えながらも必要
・八方美人薬wそれは研究室の園。
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
三谷さんw
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
一酸化系化合物も使いよう。
酸素も使いよう。生物の初期の頃は酸素って毒だったしな・・・・
素粒子と天文はひっくり返ってよく似たもの
科学と哲学のつながり?
腸内にあるう○ちには酸素を好むものと嫌うものがある、それは原始の地球。
腸はセカンドブレイン
あと、ナマコ
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
次回は浦沢さんアンコール
30日は坂本竜馬。福山もでるよ
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
今の政権を比喩している気がしてならない・・・
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
誰だ!オートミールを置いたやつは!
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
これを地球儀に置換すると・・・・・ゴクリ
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
アクアラインの存在理由は粘菌にあった!
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関東地方の地図を粘菌で作る
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ピーナッツは脂肪がたまるから食べれませんby単細胞
爆笑問題のニッポンの教養のことを語る
単細胞の迷路は単細胞に餌ををやるさいにめんどくさいので遊んでみたことから着想
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粘菌、斜めに走りやがった!!