その娘小3の、夏休みの自由課題。

娘は、休みの早い時期に、いわゆる「調べ学習レポート」に決めた様子。疑問を、書物などで調べて、レポートにまとめるやつ。
シャープペンシルの芯送り機構を百科事典で調べて、さらに1本分解してみた（自由研究55メソッド）。
お盆休み中に分解、休み明けの学校プール再開に合わせて下書き、あとは清書を残すのみ。

今日の1時間では終わらず。
来週は、息子が幼稚園の合宿で2泊してくるから、その間に片付けてほしい。

もちろん読書感想文もある。新鮮だったのは、必ずしも物語でなくてもよく、読んだ本をもとに感じたことを伝えたり、持論を主張できればよい、ということ。