でも多分ぜんぶ中学高校の美術の教科書に載ってるよね？

[昨日の会話]
西洋美術館の庭を通って
ワタシ「これ有名な考える人な」
息子「じゃアレは？」
ワタシ「同じロダンって人が作ったカレーの市民」
息子「じゃアレは？」
ワタシ「こっちがヘラクレスで、あの大きいのが地獄の門な」
息子「なんで知ってんの！？」
ワタシ「いちおうそういう学校行ってたんやで…」

あとやっぱり両親に
早いうちに博物館美術館図書館と連れ歩いてもらって
知識や文化が詰まった、かつ1人で1日中居ても退屈せず何ら目立たない居場所がある、
というのを教わったのは一生の財産だと思うから次世代に伝えていきたい

息子が「お母さんと2人でお出かけうれしいな〜」と、手をつないで歩いてくれる時期は
きっともうあと1年くらいの間だけだと思う
今は何をするにしても、この子との2度と戻らない時を生きてるんだ、って感じる

横浜で何が起きてるんだ

しかし最新のゲノム研究による進化のトリガーになったと考えられる事件が、
よくSFで起きる「ありえないほどの偶然の積み重なりで起きる大事故」以上に
想像の斜め上を行く偶然の産物だったので
驚きながらも「ありえん…そんなうまいこと進化するわけあるか…」って笑ってしまいました

NHKスペシャルとEテレのピカイア！観てればもっと楽しめたなあと

科学博物館の生命大躍進展、楽しかった〜
CGのティラノサウルスが 早速羽毛フサフサの姿だった…

アノマロカリス見たい〜上野の科学博物館行きたいっていう人がいるんですが
おう連れて行くからカーチャンがいきたい美術館に付き合えや！！
って言ったけど、大河原邦男展は8日からだったわ…しょぼん

そんな事思うのは　漠然と我慢し続ける環境だった　学校という場を体験してきたからかな
「学校は我慢を身につける所なので、つらくても休んじゃダメ、毎日行くことに意義がある」ってやつ
大人になった自分だったら「そうやって我慢して我慢して登校しても
それでやっと、「普通の子」扱いされるだけじゃん。つまらん」って言うよ

翻って
「どんな環境でも、自分の中で目標を考えて作り出せる人は適応できる」のかもしれません
自主性があることの強み...

ｽﾊﾟﾙﾀな環境に身を置くときって私は「目標」と「期間」が設定されてないとダメだし、お断りする
「これが出来るようになれば試合に勝てる」「○○日頑張れば○○という資格が取れる、お給料が上がる」とか
厳しくても尊敬される人はそこの目標設定をキチンと示せる人じゃないかなって思う
アンチ根性論

法律→　国家が国民に守らせるルール、
憲法→　国民が国家権力に守らせるルール、
って　相互補完的なものっていう理解でいるんだけど　どうだろう？

政治家が　自分たちの行動の原理原則を決めるルールだったものを
自分たちで解釈して変えちゃうと、そりゃ自分に得なように変えたいじゃん？
法も憲法も、どっちも権力側に受け渡してしまっていいのかなー
何が権力のブレーキになってくれるのかなー？　って素朴に思うんだけど...

ばにーさんのトントゥみたいな感じで
キュートランスフォーマーはちっちゃいので
かさばらずに連れ歩いて撮影できることに気づいた昨日